新泽西州一直在开拓前进的新道路:在科学和医学、音乐和文学以及高等教育领域。五十年前,新任众议员——未来的州长——汤姆·基恩提出了教育机会基金 (EOF),以支持弱势学生追求高等教育。该计划的成功激发了全国各地类似计划的创建,如今,EOF 继续体现新泽西州对那些原本无法接受高等教育的学生的承诺。像 EOF 这样的创新计划在新泽西州的高等教育传统中发挥着核心作用。自上任以来,我有幸亲身体验了这段鲜活的历史。在访问全州各地的学院和大学期间,我看到了无数鼓舞人心的举措,它们通过创新创造了机会,让我对新泽西州的未来充满希望。然而,尽管各地都在开展良好的工作,但新泽西州仍然缺乏全州高等教育的共同、集体方向。在过去的一年里,我们收集了主要教育利益相关者的反馈,分析了相关数据的趋势,并审查了以前的报告,以更好地了解新泽西州在高等教育方面面临的问题。在此过程中,我们不仅会见了数百名学生、教师和工作人员,还与新泽西州高等教育界进行了一项前所未有的调查——收到了 10,000 多份回复。我们的外展活动涉及
开源建筑是一种新兴的范式,在建筑设计中倡导点对点的收集、包容和参与文化。这些条件支持了人们对新兴设计技术教育、研究和实践交叉领域的广泛兴趣,这些技术致力于形式完整性、性能、仿生性和响应性。在过去十年中,为参数化和算法设计、可视化编程和物理计算领域创建和设计的丰富参与者、开源社区、开源软件和开源硬件应运而生,为建筑教育的变革带来了机会。我们讨论在建筑设计中引入开源文化路径以及专业发展的个人学习网络的教学方法。