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CCLD-0084-认证儿童保育中心规则-EN.pdf
俄勒冈州行政法规 (OAR) 第 414 章 早期学习和护理部儿童保育许可部门 认证儿童保育中心规则，第 305 部门，自 2024 年 1 月 1 日起生效 以及儿童保育设施一般规则，第 075 部门，自 2023 年 12 月 7 日起生效 本规则手册可在早期学习和护理部网站上获取。 您可随时下载其他副本。 这些规则的 PDF 和印刷版本可能不包含最近的规则修订。 请访问俄勒冈州国务卿行政法规网站，获取本规则的最新版本。 如需更多信息或最新更新，请访问：www.oregon.gov/delc 有疑问？ 发送电子邮件至 CCLD.Customerservice@delc.oregon.gov 致电 1-800-556-6616 您有权免费获得语言协助服务和其他便利设施。 如果您需要语言帮助或其他便利设施，请拨打 503-947-1400 联系儿童保育许可部门。
投资爱荷华州儿童保育系统
▪ 通过 HHS 许可获得的数据可以提供当前可用的时段访问 ▪ 儿童保育资源和转介 (CCR&R) 目前与儿童保育提供者合作，以获取当前为儿童提供服务的能力。（这可能与时段数量不同） ▪ 所需容量和时段容量可能因人员配备水平而异 ▪ 作为共享服务工作一部分的运营数据存储是一项长期战略，旨在更好地了解时段和服务该地区儿童的能力之间的差异
2025-27 年儿童保育和发展基金州计划
• 收入低于州平均收入 (SMI) 75% 的人 • 接受儿童保护服务或被认定有受虐待、忽视或剥削风险的人 • 接受 CalWORKs 现金援助的人 • 接受特殊需要儿童保育和发展服务的人 • 参加联邦移民计划的人；以及 • 在指定试点县因经历过无家可归而有资格获得儿童保育的人
冬季2024年 - 夏威夷的儿童保育培训资源...
面对面的训练提醒口罩现在对于培训师和参与者来说都是可选的，门口将进行非接触式温度检查。，如果您的温度为100.4及以上饮食，则在补丁训练期间允许您进行训练，但是，请按时清理！确保您准时接受培训。只有15分钟的宽限期。如果您迟到了15分钟以上，或者在培训结束之前离开超过15分钟，则不会收到证书。将您的培训记录（可通过补丁办公室获得）带到每个班级，并在每个班级结束时都有教师签名。您完成了整个系列，请将原始培训记录返回补丁办公室，我们将向您邮寄该系列的完整证书，保留良好的记录！无论您是参加补丁课还是其他培训，都应跟踪您参加的培训以备将来参考，请记住，补丁可删除5年以上的信息，以便明年腾出空间。Patch努力协调其培训计划（和其他计划），以满足夏威夷育儿专业人员的需求。如果您有评论或建议，请联系您当地的补丁办公室或通过patch@patch-hi.org提前给我们发送电子邮件。通过致电您的本地补丁办公室或通过WLS来提前注册补丁类。您将被要求支付$ 5的可退还押金以在上课前至少三个日历天至少进行补丁。您的$ 5押金将在出席时退还，或者可以适用于将来的班级（现金，支票或汇票）。网站：https：//staage.worklifesystems.com/training/39或扫描QR码以注册进行亲自培训
早期儿童保育与教育/...
我们感谢吉尔吉特-巴尔蒂斯坦教育部上级领导，特别是教育部副秘书长纳吉布·阿拉姆先生和总监（学校）马吉德·汗先生，让我们参与如此有前途的任务，这将导致英国教育体系的范式转变。
2023 至 2027 年早期学习和儿童保育服务计划
2022 年 3 月，安大略省政府与联邦政府达成了一项历史性协议，通过加拿大全境早期学习和儿童保育 (CWELCC) 系统降低安大略省家庭的儿童保育费用。这项为期五年的协议旨在到 2026 年将六岁以下儿童的儿童保育费用降低至平均每天 10 加元；通过创建 86,000 个新的持照儿童保育名额来增加获得高质量和包容性儿童保育的机会；雇用新的幼儿教育工作者；并支持提高在持照儿童保育机构工作的所有 RECE 的薪酬 (Trudeau，2022 年)。安大略省实施 CWELCC 将侧重于五个关键原则/优先事项。
报告 - 儿童保育战略实施第一阶段更新和后续步骤 - 政策和战略重点常设委员会 - 2023 年 11 月 29 日
背景和背景温哥华的家庭正面临着迫切的儿童保育需求。温哥华所有需要儿童保育的家庭中，只有不到一半能够获得保育空间。虽然儿童保育是省级责任，但温哥华市继续通过土地使用政策和法规以及市政领导和创新，在支持家庭方面发挥着重要作用。温哥华在儿童保育基础设施方面的大量投资，使得过去五十年中建立了 5,000 多个儿童保育空间（包括为 0-5 岁儿童提供的全日制托儿服务、为 5-12 岁儿童提供的学龄托儿服务以及为 3-5 岁儿童提供的半日制学前班）。该市最大的影响是确保了 0-5 岁儿童的托儿服务。从 1970 年代末到 2023 年秋季，该市：
计划声明多伦多早期学习和儿童保育服务
什么是教学法？......................................................................................................... 3 How Does Learning Happen?......................................................................................... 3 Early Learning for Every Child Today (ELECT) ............................................................... 5 TELCCS Play-Based Learning Model ............................................................................. 7 The Value of Play ............................................................................................................ 7 The Role of Registered Early Childhood Educators ........................................................ 8 Planned and Responsive Programs ................................................................................ 9 Children's Learning Environments ................................................................................... 9 Outdoor Play – A Critical Part of Learning ..................................................................... 10 Program Enrichments .................................................................................................... 10 Child Development ........................................................................................................ 11 Supportive Strategies .................................................................................................... 11
儿童保育稳定.pdf
新冠疫情和相关停工导致许多经济领域发展缓慢，有些甚至停滞。儿童保育行业受到的打击尤其严重，儿童保育就业人数下降了约 30%，而其他行业仅下降了 13%（见图 1）。在此期间，许多托儿中心被迫关闭。获得儿童保育服务有助于提高劳动力参与率，特别是对于幼儿母亲而言（Morrissey，2016 年；Gelbach，2002 年；Blau 和 Tekin，2007 年；Herbst，2017 年）。因此，获得儿童保育服务的机会减少可能会对有幼儿的母亲的劳动力参与率产生不利影响——可能会在经济重新开放后减缓重返工作岗位的速度。与此一致，在公共卫生紧急事件的第一年，超过 200 万女性离开了劳动力队伍，其中许多人以缺乏儿童保育为由。不过，由于许多父亲在经历最初的疫情冲击后重返工作岗位，母亲的回归速度最初较为缓慢。
政府儿童保育稳定补充资金申请的估计细目
阿拉巴马州 306 1,770 101,100 阿拉斯加州 31 460 17,400 亚利桑那州 382 2,950 250,900 阿肯色州 214 2,690 243,800 加利福尼亚州 1,574 50,115 723,700 科罗拉多州 183 3,860 313,000 康涅狄格州 107 2,580 104,900 特拉华州 46 850 44,500 哥伦比亚特区 31 440 22,800 佛罗里达州 917 9,090 870,300 乔治亚州 657 4,160 352,500 夏威夷州 61 680 31,400 爱达荷州 92 1,010 51,000 伊利诺伊州489 7,300 332,600 印第安纳州 351 3,270 157,100 爱荷华州 153 2,160 73,900 堪萨斯州 138 4,130 127,600 肯塔基州 290 1,730 126,000 路易斯安那州 290 2,360 171,000 缅因州 46 1,530 47,200 马里兰州 199 5,900 172,800 马萨诸塞州 214 6,550 203,300 密歇根州 443 6,400 286,600 明尼苏达州 214 8,640 222,000 密西西比州 199 1,110 86,500 密苏里州 321 1,550 93,200 蒙大拿州 46 1,110 28,000 内布拉斯加州 92 2,270 103,700 内华达州 138 960 102,300 新罕布什尔州 31 320 27,900 新泽西州 306 4,420 353,700 新墨西哥州 138 1,100 51,600 纽约州 749 15,460 676,100 北卡罗来纳州 489 4,500 393,500 北达科他州 31 1,130 39,000 俄亥俄州 565 6,260 401,600 俄克拉荷马州 260 2,960 116,300