XiaoMi-AI文件搜索系统
World File Search System兼顾
Covid-19 对最高审计机关战略管理的影响
公共部门机构，包括最高审计机关，已经让员工在家办公，通常是在很短的时间内。员工往往没有为这种新情况做好准备，无法从办公室和硬盘上收集必要的文件和信息。在一些最高审计机关，从安全服务器和系统中删除证据文件也有严格的限制。IT 和通信设备和基础设施可能不够用。需要收集实物证据的持续审计将被停止。在实施社交疏离措施后，另一个挑战是，当人们不在现场时，内部协调会变得困难。在互联网和电话连接不普及、不稳定或价格过高的国家，这种情况可能会加剧。此外，许多最高审计机关工作人员不得不兼顾育儿和工作，导致他们的短期能力大幅下降。在这种情况下，最高审计机关管理层将不得不
PROMPT – 宣传册
软件是瑞典和欧洲大部分工业的关键业务资源。软件也是创新和竞争力的重要来源。因此，PROMPT 计划（软件工程专业硕士）已经启动。PROMPT 是瑞典的一项教育计划，与多个学术团体和一些领先的瑞典工业公司和组织合作。各方共同开发适合专业工程师和软件开发人员的高级课程。目标是确保为行业提供先进的软件能力和创新能力。对于许多传统行业来说，软件至关重要。公司面临着激烈的国际竞争，需要采取强有力的措施才能保持和发展自己的地位。这些课程是为需要兼顾工作和学习的专业人士开发的。这些课程将传统学习与基于网络的学习相结合。PROMPT 项目由梅拉达伦大学的嵌入式系统研究方向领导，课程与布莱金厄大学合作提供
有趣的教学可以提高高等教育的学习成果...
14 项原则中的两项表明，学习是通过一个连续的过程实现的，在这个过程中，学生将新知识与自己的经验和现有的知识基础联系起来。正如 APA 原则 1 和 3 所建议的那样，当新知识与学习者的先前知识和理解相结合时，就会发生学习转移到新情况的情况。学生在课堂内外学习内容（Donald，2000）。然而，由于学生在课堂上只花有限的时间，教师必须充分利用这段时间来促进课堂内的学习，并激励他们在课外继续学习（Hativa，2000）。学生的学习包括几个因素，例如学生的准备、学习责任、学习能力、学习方法和教学风格偏好（Pace，1988）。有效的教师在教学时会兼顾所有这些因素。尽管学生的声音对于提高学生学习质量至关重要（Palaniappan，1998），但本研究关注的是教师的努力，而不是学生的努力。
SPA 21-024药房管理疫苗
为药房管理免疫提供医疗补助报销，为继续获得这些重要服务的医疗补助受益人提供了途径。正如COVID-19的大流行证明的那样，药房改善了接种疫苗接种的机会。甚至在Covid之前，药房中提供了近三分之一的成年流感疫苗（约3800万次），这说明患者信任并依靠药房的便利性。实际上，在大流行之前的三年中，药房为弗吉尼亚州的患者提供了超过400万疫苗。如研究所表明的那样，社区药店为高危家族提供了方便的选择，兼顾轮班工作，运输挑战和学校时间表，其中30％以上的患者在传统办公室医师办公时间以外接种疫苗。为药剂师提供医疗补助的报销不仅可以确保对这些服务的公平，准确的报销，而且还将确保患者获得并有助于扩大通过免疫服务来保护整个人口的社区级别的好处。
项目管理中的人工智能
每一个多方面的项目都有其独特的问题和挑战，可以通过良好的项目管理实践来克服。同时兼顾项目管理的三大支柱，包括在确保质量的同时保持时间、预算约束之间的完美平衡，是一项具有挑战性的任务。有时，时间和成本超支仍然是各种项目类型中普遍存在的痛点。目前，项目管理实践正被各种行业（包括教育机构）一丝不苟地应用。在项目管理中使用人工智能方法可以提高项目管理生命周期应对不可预测性的能力。人工智能有效地产生了一种更全面、更称职的方式来完成许多项目管理功能，毫无疑问，它将在未来几年彻底改变项目管理。本研究的目的是确定人工智能技术在项目管理中的优势、劣势、机会和威胁 [SWOT]。这项研究将帮助各行业确定人工智能在项目管理中的最佳用途，以满足参与项目执行的所有项目利益相关者的需求。
向患有阅读障碍的学生教授化学
尽管许多顶尖的四年制文理学院都要求高中化学，大学化学也是许多专业和职业的必修课，例如工程学或医学，许多诵读困难的学生都擅长这些专业和职业，但对于初次接触化学的学生来说，可用的资源却出奇地少——这可能会让事情变得棘手，尤其是当他们还要兼顾大量课程时。以下是一些在化学领域生存甚至茁壮成长的技巧和策略。化学是诵读困难者非常擅长的领域，因为他们可以想象分子在空间中的旋转，并描绘它们的相互作用和能量转换。主要的挑战往往是在开始的时候——需要学习所有的术语，并掌握平衡方程式的程序。有用的策略与许多帮助早期读写能力的多感官方法没有什么不同。关键是学习如何最好地学习——然后将这些工具应用于化学。由于化学和化学工程需要诵读困难症患者的智力优势，因此这些职业领域中不乏有成就的诵读困难症男性和女性，例如麻省理工学院的 Cathy Drennan 博士或斯坦福大学的 Ron W. Davis 博士。
无标题 - 康奈尔 eCommons
ices 员工报告称，服务的客户数量稳步增长，从 1995-96 年的 1,772 人增加到 2002-03 年的 2,160 人，其中 2,115 人是学生。他们的毛病我们都很熟悉 — — 抑郁、焦虑、家庭问题、学业烦恼 — — 但人数却一直在增长。过去八年中，因心理健康原因获得医疗休假的人数增加了一倍多，达到 121 人。一位学术顾问告诉我，现在上大学的学生心理和医疗问题更多了。有时是因为治疗方法的改进让他们可以上大学，而以前他们不可能上大学。许多人从高中开始就患有抑郁症、饮食失调症和其他疾病；有些人的病史可以追溯到小学。回答工作量问题很难。学生们说他们要努力兼顾所有事情，尤其是学期末的小组项目。老校友们嘲笑他们周六上课还能坚持，但一位在这里教了三十年的同事并不怀疑，由于增加了更多的小组作业，要求更高了。另一位同事说，如果教师分配
IKI 主题演讲 2024
自 2008 年成立以来，IKI 一直致力于与其实施项目的发展中国家和新兴国家建立密切的合作与伙伴关系。2015 年的《巴黎协定》 (PA) 为国际气候合作树立了里程碑，IKI 今后将以此为指导：特别是，它支持国家自主贡献 (NDC) 的气候行动雄心机制、各国的长期战略、各部门的实施以及资金的调动。2024 年，全球各国 NDC 的审查和雄心提升将成为世界气候缔约方大会的重要议题：各国的减缓和适应努力将在此得到解决。 2022 年，生物多样性保护迎来了新的转折点：通过昆明-蒙特利尔全球生物多样性框架 (GBF)，《生物多样性公约》缔约方不仅成功达成了雄心勃勃的目标，还就 2030 年和 2050 年有效实现目标、全面监测和充足融资的联合机制达成了一致。IKI 兼顾了这两个全球框架。
2022-2023 第三学期 学术课程手册
1.1.1. 能够将从基础科学、临床科学、行为科学和社会科学中获得的知识、技能、态度和行为整合为熟练技能，并将其用于预防、诊断、治疗、随访和康复过程中，以提供合理、有效、安全的医疗保健服务，同时兼顾患者和员工的健康并符合质量标准。 1.1.2. 展示一种生物心理社会方法进行患者管理，该方法考虑到个人的社会人口和社会文化背景，不分语言、宗教、种族和性别。 1.1.3. 在提供卫生服务时优先保护和改善个人和社会的健康。 1.1.4. 努力保持和改善健康状况，考虑影响健康的个人、社区、社会和环境因素。 1.1.5. 考虑影响健康的物质和社会经济环境的区域和全球变化，以及在提供医疗保健服务时与之相关的人的个人特征和行为的变化。 1.1.6.通过了解目标受众的特点、需求和期望，向健康个人/患者及其亲属和其他卫生专业人员提供健康教育。