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World File Search System发展计划
OWASSO市社区发展计划项目清单
项目名称：新叶二期II案例类型的村庄类型：现场计划 *此案例类型不会参加公开会议审查/批准 *一般地点：8535 N Memorial DR，OWASSO，OK 74055 74055项目提交给工作人员：2024年12月20日的项目：2024年12月20日项目详细信息：构建两座建筑物，总计333,024 SQ。脚。主题属性是根据Opud 17-03为AG划分的。这是OLS 25-01的相关项目。项目代表：华莱士设计集体（918）584-5858; Eric.lamont@wallace.Design Owasso市政府计划者分配给项目：AICP Alexa Beemer - 计划经理（918）376-1536; abeemer@cityofowasso.com Wendy Kramer - 城市规划师（918）376-1545; wkramer@cityofowasso.com *主题图由地图上的较小的粉红色多边形显示。
优质网络职业发展计划
质量网络职业发展计划——培养未来的质量改进领导者 该计划针对住院麻醉医生、SAS 医生、专科医生和 CESR 研究员。该计划的目的是让参与者培养 QI 领导技能，并提供参与国家级项目的机会，同时补充 2021 年 RCoA 课程，培养未来的领导者，他们将承担地方、地区和国家 QI 领导角色。2025 年将有申请窗口——请查看 RCoA 网站了解详情和截止日期。 该计划旨在实现《2021-2024 年质量改进 (QI) 战略》中所述的 RCoA 质量改进工作组 (QIWG) 的战略目标。它最初将支持最多四名参与者，并可选择在试点阶段后扩大。QI 网络职业发展计划参与者将与 RCoA 质量网络一起工作，该网络旨在通过合作分享有关重要国家患者安全和质量计划的最佳实践。参与者将帮助进一步建立当地和地区领导之间的重要联系，并利用他们的当地知识来推广和传播良好实践并实现积极的变化。通过成为质量网络职业发展计划的一部分，成员将在确保质量网络项目成功方面发挥重要作用，从而提高 RCoA 质量网络的有效性。在作为 CDP 的一部分期间，成员将得到专门的地区领导的支持，并有机会在 RCoA 活动中与资深的 QI 领导人建立联系。为了促进职业发展计划成员之间分享最佳实践、协作和支持想法，我们旨在为参与者提供专用的 MS Teams 频道和参与 QI 网络虚拟会议的机会。预计参与时间最初为 1 年，如果参与者愿意，可以选择在指导地区领导的支持下继续参加该计划，直到完成培训。加入该计划时，参与者应为第 3 阶段麻醉培训/承担安全/QI SIA 或同等研究员/CESR/非顾问级职位的住院医师。通过参加该计划，参与者将有机会巩固麻醉课程第 1 阶段和第 2 阶段结束时获得的基础 QI 技能。它将提供机会实现 2021 年 RCoA 课程中规定的第 3 阶段学习成果和关键能力，补充在正式 QI 方法课程中学习的技能，使他们能够成为 QI 主管和导师。作为 QI 网络职业发展计划中角色的一部分，完成阶段学习成果和关键能力并不是必不可少。相反，参与 QI 网络的目的在于作为您投资组合的证据，并使您成为未来的 QI 领导者。
修订的本地发展计划头条新闻
公司考虑公司财务公司财务已审查了这份报告，并同意上述财务影响，并指出将需要额外的1,000英镑的支出来支持咨询，这将在批准的预算范围内实现。《 2004年规划和强制购买法》第15条（PCPA 2004）（修订）规定了每个LPA必须准备并维护本地开发计划（LDS）。LDS在向当地社区和利益相关者告知LPA计划政策文件的状态方面起着至关重要的作用；因此，LPA必须向公众提供LDS的新兴版本，以及在LPA网站上发布LDS的规划实践指南。PCPA 2004第18（1）节列出了LPA还必须准备社区参与声明（SCI）（SCI），以详细介绍LPA关于咨询和与公众互动的政策，以涉及当地开发文件（LDDS）的准备和修订（包括LDS）。 在准备和采用LDS和SCI时，不再有必要将这些文件提交给伦敦国务卿或伦敦市长，并且为了实现LDS，LPA必须“解决” LDS从特定日期起生效。 同样，LPA现在可以在公众咨询之后采用SCI。 与LDS一样，SCI也应在LPA的网站上发布。PCPA 2004第18（1）节列出了LPA还必须准备社区参与声明（SCI）（SCI），以详细介绍LPA关于咨询和与公众互动的政策，以涉及当地开发文件（LDDS）的准备和修订（包括LDS）。在准备和采用LDS和SCI时，不再有必要将这些文件提交给伦敦国务卿或伦敦市长，并且为了实现LDS，LPA必须“解决” LDS从特定日期起生效。同样，LPA现在可以在公众咨询之后采用SCI。与LDS一样，SCI也应在LPA的网站上发布。
本地发展计划 - 2025年2月
5.6应该指出的是，理事会目前通过的地方计划未过时。但是，理事会决定在准备下一个地方计划中积极主动。新的本地计划生产进展顺利，并达到了第19阶段，当时政府最近的公告和NPPF的更改改变了自治市镇地区的规划框架格局。新的NPPF中规定的更改要求理事会考虑更大的当地住房需求（LHN）数字。为了确保对该新的LHN进行充分评估，理事会正在暂停新的地方计划生产，并根据NPPF附件1中规定的过渡安排进行进展。
入职个人发展计划 (IDP)
在完成实地体验（学生教学）后，弗雷斯诺州立大学教师教育候选人将与大学项目主管和学区聘请的导师合作，反思并完成个人发展计划 (IDP)。该计划基于期中和期末评估的结果、课堂观察和其他绩效指标。利用这些资源，教师候选人与大学项目主管和学区聘请的导师合作，确定了与教师绩效期望/加州教师职业标准相关的两个目标。教师将使用此信息以及教师准备中的文物和工作作为规划工具，在他们任教的第一年与学区入职导师会面时使用。