印第安纳州卫生部(IDOH)营养与体育锻炼部(DNPA)投资于旨在改善所有印第安纳州居民健康的伙伴关系和活动。DNPA专注于增加健康的饮食和体育锻炼并减少肥胖症。营养不良,久坐行为和肥胖是对印第安纳州居民的健康,学术成就和生产力的严重威胁。这些威胁中的每一个都与慢性疾病(例如心脏病,中风,一些癌症和糖尿病)的风险增加有关。慢性病是印第安纳州死亡和残疾的主要原因。印第安纳州社区采用自行车和行人总体计划被视为一种有效的方式,可以投资于政策变更和支持健康社区成果的建筑环境。
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根据 Specker、Bell、Kochen 和 Specker 等人的研究结果,量子力学系统通常不能用隐变量(即决定系统在所有可能测量下行为的经典参数)来描述。Kochen 和 Specker 的结果意味着三维或更高维系统不能以经典方式确定性地、一致地同时为所有可能的替代测量做好准备,而 Bell 则表明量子系统中纠缠部分的行为可以是非局部的:从经典角度来看,它只能通过各部分之间的通信来解释,而不能通过共享信息来解释。伪心灵感应游戏被作为非局部行为的确定性版本引入,是可以通过共享量子(而非经典)信息来完成的分布式任务。我们展示了 Kochen 和 Specker 的结果与非局域性(即伪心灵感应)之间的密切联系:根据 Kochen-Specker 定理,量子系统的每一组替代测量值都是“不可预测的”,都会导致伪心灵感应游戏,反之亦然。我们的研究结果是,存在使用最大纠缠量子三元对作为资源的伪心灵感应游戏,而不存在仅需要量子比特对的游戏。
本前瞻性计划列出了服务委员会预计在未来几个月内做出的决定。如对本计划有任何疑问,请发送邮件至 CommitteeServices@spelthorne.gov.uk。
我们很自豪能够为斯佩尔索恩自治市服务,与社区、企业、公共、私人和志愿部门的合作伙伴一起,为未来建设一个更加充满活力、更具韧性和可持续性的自治市。我们的同事和合作伙伴一直保持灵活,共同努力支持斯佩尔索恩应对其面临的挑战,包括持续的生活成本危机和气候紧急情况的影响。本年度报告详细介绍了 2024 年取得的成就以及明年的发展领域。
marla.perezlugo@utrgv.edu 教育 2020 波多黎各大学马亚圭斯分校远程教育证书。 2003 罗格斯大学环境社会学博士学位。 2001 罗格斯大学人类生态学系环境变化人类维度研究生证书 2000 罗格斯大学社会学硕士学位 1997 波多黎各大学马亚圭斯分校社会学学士学位,以优异成绩毕业 工作经历 2021 德克萨斯大学里奥格兰德河谷分校社会学和灾害研究教授。 https://www.utrgv.edu/sociology/people/index.htm 2020-21 休伯特·H·汉弗莱杰出环境研究客座教授
102E Merrick Hall Coral Gables, FL 33124 教育经历 2010 年获得伊利诺伊大学芝加哥分校人类学系博士学位 博士委员会:L. Antonio Curet (主席)、Anna Roosevelt、Sloan Williams、Patrick Ryan Williams、Holger Schutkowski 论文:史前波多黎各的饮食与社会,同位素方法 2001 年获得布拉德福德大学考古与环境科学学院人体骨科学、古病理学和丧葬考古学理学硕士学位(优异) 论文:中世纪早期 Weingarten 中的性别,殡葬分析 1999 年获得密歇根大学安娜堡古典考古学学士学位(最高荣誉)。荣誉论文:底格里斯河畔塞琉西亚的坟墓 担任职务 2024- 密歇根大学凯尔西考古博物馆教育主任。 2011- 菲尔德自然历史博物馆人类学系研究助理。 2021-2024 迈阿密大学人类学系主任。 2017-2024 迈阿密大学人类学系副教授。 2019-2021 迈阿密大学人类学系研究生院主任。 2017-2021 迈阿密大学拉丁美洲研究项目主任。 2013-2017 迈阿密大学人类学系助理教授。 2011-2012 伊利诺伊大学芝加哥分校牙科学院口腔医学与诊断科学系博士后研究员。 2010-2012 客座助理教授,社会学和人类学系,森林湖学院,伊利诺伊州森林湖 2007-2010 研究生助教,伊利诺伊大学芝加哥分校人类学系 2004-2010 讲师,社会学和人类学系,森林湖学院,伊利诺伊州森林湖 2003-2006 兼职助理教授,伊利诺伊大学芝加哥分校牙科学院口腔医学和诊断科学系 2006-2006 收藏经理 II-人类学系,伊利诺伊州芝加哥自然历史博物馆。2004-2006 贡献者-牙科应急医疗准备培训 (DEMRT) 中心/战略天然产品实验室 (LSNP),伊利诺伊大学芝加哥分校牙科学院
荷兰埃因霍温埃因霍温理工大学在 SEBAN 联盟框架内:飞利浦、IMEC、TMSi、STW • 智能能源体域网络 (SEBAN) 是一种家庭妊娠监测系统,使用(胎儿)心电图 (fECG) 和子宫电图 (EHG)。 • 收集利益相关者的项目需求。 • 进行用户研究,根据用户需求(准妈妈和看护者)收集设计需求。 • 迭代设计一款舒适、不显眼的纺织服装,并集成柔性电子设备。 • 用户对系统进行评估并根据用户的反馈进行改进。 • 与不同的行业合作伙伴进行团队和项目管理。
N. Meftahi博士,A。J。Christofferson博士和Salvy Russo教授卓越科学卓越科学中心,RMIT大学,墨尔本,墨尔本,维多利亚州3001,澳大利亚电子邮件:Nastaran.meftahi.meftahi@rmit.rmit.edu.edu.edu.edu.edu.au.au M. A. A. A. Surmiak博士,S。J。J. J. J. lu,Ruiet,S。Ru。 M. Michalska女士,D。P。McMeekin博士和U. Bach教授莫纳什大学化学与生物工程系,维多利亚州莫纳什大学3800年,澳大利亚弧形卓越科学卓越科学中心,莫纳什大学,维多利亚州3800,澳大利亚,澳大利亚电子邮件:Adam.surmiak@monash.edmonash.edu d. angmo d. angmo,D.D.D. vak vak,A。A. A. A. A. A. A. A. A. A. A. A. A. A. A. A. A. A. A. A. A. A. A. A.克莱顿,维多利亚州3168,澳大利亚,J。Lu博士,J。LU博士材料综合技术的主要技术实验室,武汉技术大学,武汉430070,中国H. Deng。 3800,澳大利亚澳大利亚卡里亚·埃文斯化学与生物化学学院,佐治亚理工学院,亚特兰大,乔治亚州佐治亚州30332,美国教授,戴维·A·温克勒教授,洛杉矶特洛布斯大学,梅尔伯恩,梅尔伯恩,维多利亚州3086,澳大利亚国王,洛杉矶大学,洛杉矶,戴维·A·温克勒生物化学和化学系,不在*相应的作者†这些作者同样贡献了关键词:机器学习,准2D Ruddlesden-Popper Perovskites,太阳能电池,高吞吐量
学习是指观察记录额外特征的数据。“学习”或“世界反馈”是通过观察记录额外特征的数据而发生的。记录行动、结果和情境特征实例的“案例”数据是 Gilboa 和 Schmeidler (2001) 提出的基于案例的决策理论的基本概念。将学习视为主体对新数据形式的客观信息的主观反应,可能为研究具有不可预见的偶然事件的学习提供一个有前途的框架。事实上,它可能调和经典的贝叶斯方法,其中新数据仅包含熟悉的情境特征并且仅增加观察频率,以及数据包含决策者迄今未知的“新”特征记录的情况。