XiaoMi-AI文件搜索系统
World File Search System外皮
主题索引 - ASTM International
飞机 波音 707, 259 压缩构件, 243 油箱外皮, 277 机身, 226 F-4 战斗机, 277 F-15 战斗机, 243 水平稳定器, 259 结构维护, 291 美国空军 T-39 运输机/教练机, 291 机翼, 243 铝合金 A356-T6, 54 2014-T6, 153 7075-T6, 281 7079-T6, 271 ASME 规范 锅炉和压力容器规范, 7,212 非燃烧压力容器规范, 53 ASTM 标准 A 356-77, 56 B 26-82b, 54 E 8-82, 54 E 23-82, 6 E 399-83, 54, 69, 88 E 606-80, 146 E 813-81, 7, 91
用于生产乙烯的蒸汽裂解炉
石化工业的主要工艺之一是蒸汽裂解，通过与蒸汽发生反应，将大分子烃分解成更小、更轻的分子，从而生产乙烯或丙烯等轻质烯烃。这种化学反应将气态或液态重质烃（如乙烷、石脑油）加热到极高的温度，并与管式炉中的过热蒸汽混合，将其转化为较小的分子。该工艺的核心是裂解炉，燃烧器在两个主要部分（对流和辐射）向盘管提供大量能量，外皮管的温度最高。这一基本步骤是生产乙烯（化学工业的重要原料）以及生产聚合物、溶剂、合成纤维的关键
不同类型材料热行为的比较...
夹层板在需要高强度和低重量的应用中非常受欢迎，例如汽车和航空航天。通常，它们由较厚的低密度中心层（芯）和两侧较薄的面板（表皮）组成。根据应用，对外皮和芯层有不同的要求。可以通过使用多种材料和结构来满足这些要求。效仿自然界的蜂巢，蜂窝结构作为核心已在航空航天领域广泛使用数十年，例如由铝制成。由热塑性聚合物制成的蜂窝在追求材料可持续性方面变得越来越重要。一个例子是从消费后 PET 废料中回收的 PET（RPET）。RPET 蜂窝在压缩和剪切载荷下的良好性能使其成为包装、汽车和建筑应用的理想选择 [1]。
营养疗法在伤口和烧伤的治疗中
电子邮件：brisamarina.md@gmail.com抽象皮肤是人体中最大的器官，由三层组成：表皮，真皮和皮下注射，每个器官都有其自身的功能和特征。它会受到能够改变其构成的内在和外部因素，并受到称为伤口的皮肤损伤，会损害其功能的性能。这些病变可能是无限和各种伤害的结果，例如创伤，缺血，手术，过量压力或热攻击，这会损害外皮组织的结构。一些疾病，例如动脉或静脉血管功能不全，糖尿病，压疮，可能会易于伤口出现，这些伤口的出现为患者增加重要的发病率。在这些情况下，应始终对基础的基础进行治疗，但是对于这些伤口的足够愈合，维生素，宏和微量营养素的贡献至关重要。
课程设置和教育计划示例
BIO206 人体健康与疾病。本课程侧重于解剖学、生理学和病理学之间的相互关系，并考虑化学和微生物学，供医疗保健领域的学生参考。本课程采用身体系统方法来关注疾病及其对健康的影响。学生将学习识别主要身体系统疾病的原因、体征和症状，以及常见疾病的诊断程序、常规治疗、预后和预防。本课程涵盖与细胞、组织、腺体、外皮系统、肌肉骨骼系统和心血管系统、神经系统、呼吸系统、消化系统和内分泌系统相关的结构、功能和疾病的研究。此外，本课程还探讨了人体和疾病在生长发育、男性和女性生殖系统和遗传疾病以及电解质和酸碱平衡方面的问题。（90 个小时）
Gardasil 9，Inn-Human Papillomavirus 9 Valent疫苗（重组，吸附）
基于流行病学研究，预计Gardasil 9将预防大约引起的HPV类型：90％的宫颈癌，超过95％的腺癌原位（AIS），75-85％的高级颈椎内部静脉内肿瘤（cin 2/3），85-95-95-95-95-90 HPV相关的高级外皮内肿瘤（VIN 2/3），HPV相关的阴道癌的百分比百分比为80-85％，HPV相关的高级阴道内上皮内肿瘤肿瘤（Vain 2/3），HPV相关的HPV相关的HPV相关的HPV相关的HPV相关的HPV相关的HPV相关较高的HPV较高型较高 - 90-95％，HPV相关的较高 - 90-95％，较高型肛门癌，85-90％，HHPV肿瘤（AIN 2/3）和90％的生殖器疣。
主题说明表格
学生进行功能解剖学课程已经具有基本的解剖学知识。在学科完成后，学生将能够证明对人体结构的理解，并将解剖学知识应用于人体的功能观点。系统将被覆盖为外皮，骨骼，肌肉，关节，神经，心脏血管，呼吸，特殊感觉和淋巴。重点包括解剖学术语和描述性术语，骨骼的排列，骨骼的总体结构和分类，关节和肌肉的分类和功能以及神经和血管。随后进行了上述结构的区域研究。学习活动包括独立和小组研究。讲座和实验室会议，包括各种教育媒体（例如，骨骼，尸体实行，模型，参考材料，多媒体自学习套件）用于增强学习。此外，学生将有机会以一小组形式向同龄人传授一小部分解剖结构。通过讲师，独立和/或小组研究来学习其余的实验室材料。