社会科学学士学位的法规(BSOCSC)这些法规适用于2024 - 2025年学年及以后入学的学生。(另请参见一级课程的一般法规和法规)定义在这些法规中以及BSOCSC程度的教学大纲中的SS1(1),除非上下文另有要求:“核心部门”是指地理,政治和公共管理,心理学,社会工作,社会工作和社会行政和社会学的地理,政治和公共管理部门。“课程”是指学习课程,其信用价值表示为课程大纲中指定的许多信用单元。“学分”是指分配给每个课程的值,以指示其研究负荷相对于学位课程中的总研究负荷。研究负荷是指教室内外的学生学习活动和经验的时间,包括在评估任务和考试上花费的时间和时间。“先决条件”是指候选人必须成功完成的课程或一组课程或候选人必须在被允许参加有关课程之前必须实现的要求。录取SS2学位有资格获得社会科学学士学位的资格,候选人应(a)遵守一般法规; (b)遵守一级课程的法规; (c)根据以下法规完成课程。在任何情况下,候选人均不得将其研究扩展到六个学年的最高注册期。研究期SS3课程通常需要八个全日制研究的学期,延伸不少于四个学年,并且应包括每个学期结束时要进行的任何评估。完成课程SS4(a)候选人的完成应满足首先规定的UG 5中规定的要求
L5 选修课程列表 Elec9701 混合信号微电子设计 Elec9702 射频集成电路 Elec9703 微系统设计与技术 Elec9704 VLSI 技术 Elec9705 量子器件 Elec9711 可再生能源与分布式发电电力电子技术 Elec9712 高压系统 Elec9713 工业与商业电力 Elec9714 电力行业规划 Elec9715 电力行业运营 Elec9716 电气安全 Elec9721 数字信号处理理论 Elec9722 数字图像处理 Elec9723 语音处理 Elec9724 音频与电声学 Elec9725 卫星导航 Elec9731 鲁棒线性控制系统 Elec9732 非线性分析与设计 Elec9733 实际计算与控制 Elec9734 生物医学仪器与信息学 Tele9751 交换系统架构 Tele9752 网络运营与控制Tele9753 高级无线通信 Tele9754 编码与信息理论 Tele9755 微波电路、理论与技术 Tele9756 高级网络
专业化 入学条件: • 至少完成 90 个学分 • 完成第一学期和第二学期的所有课程 • 至少完成第三学期的 20 个学分 • 完成数学综合考试 • 完成专业化先修科目 学生人数必须超过一定阈值。
专业旨在跨越微生物和免疫学的相互联系的学科,学生有机会从以下三个领域中选择课程:微生物学,免疫学或病毒学。课程大量重叠,但是每个学科都有独特的课程。专业主要是为认真致力于从事微生物学和免疫学职业的学生而设计的,旨在为毕业生提供适当的工具和培训,以成功地追求专业和研究生学位,强调这些学科。这些包括博士学位,M.D。和M.D./ph.d合并。程序。在微生物学和免疫学领域主修,还将为希望在商业,法律,公共和环境政策,教育和其他追求方面使用这些学科的扎实背景的认真学生提供资源。
伊斯兰堡空军大学。简介 战略研究学士学位 (BS SS) 是一个跨学科课程,涵盖国家和国际安全问题、军事战略、全球政治、冲突解决、领导和决策、国防和安全政策以及区域研究等主题。学生还可以有机会参与模拟现实世界战略场景的模拟和案例研究。在整个课程中,鼓励学生发展他们的研究、写作和口头交流技能,以及他们合作和批判性思考的能力。在 DSS,学生将获得大量机会与国家/国际思想家和政策实践者互动,以帮助他们了解政策制定过程的复杂性。鼓励学生发展独立和客观思考的艺术,以帮助他们为在 DSS 安排的有关全球、区域和国家意义问题的各种会议、研讨会和网络研讨会上自信地参与辩论做好准备。DSS 学生将获得的技能和实践知识将为他们的职业生涯和在知名国际大学攻读高等学位奠定坚实的基础。该课程的毕业生可以在政府机构、国际组织、咨询公司、研究机构工作,也可以在法律、公共政策或国际事务等相关领域攻读高级学位。此外,他们还可以继续在相关领域深造 学位名称:战略研究学士学位 计划开学日期:2023 年秋季(晚间) 范围和就业前景 DSS 毕业生可以探索公共和私营部门的职业选择,担任分析师、战略规划师、预测员、研究人员、顾问、主持人、评论员、教育工作者等。潜在的工作地点包括外交部门和其他政府部门、安全机构、企业部门、非政府组织、国际组织、媒体以及大学和智库等学术机构。 常任教职员工和支持人员 Adil Sultan 博士,FASS 院长兼 DSS 代理主席 Afsah Qazi 博士,教职员工 Amanullah Khan 博士,教职员工 Zahid Mehmood Zahid 博士,教职员工
印度理工学院曼迪分校为 B. Tech. / B. Tech. (Honors) 课程提供的学术课程分为学院核心 (IC)、学科核心 (DC)、学科选修 (DE) 和自由选修 (FE) 课程。根据印度理工学院曼迪分校的规定,学生必须完成最低学分要求,即常规 B. Tech. 160 个学分和 B. Tech. 荣誉学位 172 个学分。从层次上看,IC 课程提供了所有工程学科的更广阔视野,印度理工学院曼迪分校相信这一学习过程将发挥重要作用。在这里,学生通过理论方法和有条不紊的结构化实验来概念化这些必修课程的基础知识。大多数 IC 课程在 B. Tech. 课程的第 1 学期和第 2 学期开设。在该课程的初始阶段,学生将接触印度理工学院曼迪分校的旗舰课程,即逆向工程,该课程要求学生拆卸商用电器并将其重新组装到工作状态。这培养了一种边做边学的精神,即通过实践来理解学科。这也让他们意识到,他们需要与周围环境互动才能适应和学习。DC 课程更侧重于电气工程学科,学生可以更深入地了解核心概念。这些是每个工程师在工作或深造时必须掌握的基本知识。这些 DC 课程结构良好,涵盖了电气工程的广泛领域。它们在 B. Tech. 课程的第 3 至第 5 学期之间提供,以及一些 IC 和 DE 课程。从第 4 学期开始,向学生提供 DE 课程,他们可以根据自己的兴趣或咨询他们的教师顾问来选择任何这些课程。DE 课程列表如下,为 3 至 6 级课程。它们是高级科目,旨在深入了解电气工程中的特定领域。DE 课程种类繁多,内容达到最新标准。这些科目让他们在申请核心公司职位时具有优势,并使他们成为组织的高技能资产。在第 4 学期,学生将学习设计实习课程,该课程的灵感来自基于实习的学习。在这里,学生被分成小组,每组包含来自计算机科学、电气、机械、土木、物理等不同学科的学生。每个小组都应该开展跨学科项目,解决社会现实问题,其费用由 IIT Mandi 全额赞助。在这个跨学科技术时代,鼓励学生选修核心电气工程以外的课程。这些是 FE 课程,从第 6 学期开始提供。再次强调,学生可以根据自己的兴趣或听取指导老师的建议选修这些课程。另一个旗舰实习课程是跨学科社会技术实习,于第 6 学期开设。本课程为学生提供宝贵机会了解当地周围的实际问题并提出可行的解决方案。此外,印度理工学院曼迪分校的学生在学习本课程时与国际学生合作。这为他们在多民族文化中工作提供宝贵经验。最终,学生可以在第 7 至第 8 学期选择在教员的指导下开展重大技术项目 (MTP)。这是 B. Tech. 学生在第四年参加的为期一年的项目。MTP 是一项顶点任务,它以 B. Tech. 学生前三年的学习为基础。
纸浆和造纸行业是可再生资源行业的前沿。它是第一个大量使用生物质来生产商品和专用产品的行业。毕业生可以很好地胜任工程领域的工作,并迅速晋升到负责流程和设备分析和设计的职位。造纸工程课程已获得 ABET 工程认证委员会的认证,http://www.abet.org。
第一学期 1. 21SELE311 C++ 计算入门 先决条件:12 年级学术数学。排除:已修完 MATH 185 学分的学生无法参加。 计算机作为解决问题的设备。强调结构在解决问题和编程中的重要性。学生需要编写和运行 C++ 程序,包括分支、循环、数组、函数、文件处理和基本类。课程包括实验室部分。学分:3 先决条件:无 2. 21SELE312 数字逻辑 本课程包括布尔代数、编码器、解码器、移位寄存器以及异步和同步计数器的介绍。涵盖异步电路、同步顺序电路和有限状态机的设计。介绍可编程逻辑。教授 K-map 技术。使用数字分析软件。学分:3