简介医疗保健领域正在迅速发展,特别是在慢性病管理领域。当前文献支持移动应用干预的有效性,表明与慢性病管理相关的临床相关指标在统计学上显着改善 [1]。随着非传染性疾病的流行——根据世界卫生组织的数据,2023 年全球每 10 例死亡中就有 7 例死于非传染性疾病 [2]——医疗保健系统面临着紧迫的挑战。创新的解决方案对于有效管理和减轻与这些疾病相关的风险因素至关重要。在这种背景下,移动应用程序 (mHealth) 成为促进患者参与、教育和监测的有力工具。本评论探讨了医疗保健提供者通过有效利用移动应用程序来加强心血管护理的创新策略,将传统干预措施转变为患者可访问的交互式个性化体验。
Mary Bohling,第 12 区主任办公室 Barry Bradford,CE Meadows 乳品管理讲座教授,动物科学系,校园 Bert Cregg,园艺系教授,校园 Erin Daines,第 2 区主任,主任办公室 Christi Demitz,教育家,健康与营养研究所 (HNI),梅科斯塔县 Mary Dunckel,教育家,农业与农业综合企业研究所 (AABI),阿尔皮纳县 Imelda Galdamez,文化、准入与归属感专家,校园 Ehsan Ghane,副教授,生物系统与农业工程系,校园 Kai Gritter,教育家,HNI,渥太华县 Thomas Guthrie,教育家,AABI,杰克逊县 Ana Heck,教育家,AABI,校园 Dave Ivan,社区、食品与环境研究所 (CFEI) 主任,校园 Betty Jo Krosnicki,监督与员工发展教育家,儿童与青年研究所 (CYI),萨尼拉克县 Heidi Lindberg,教育家,AABI,渥太华县 David Lowenstein,教育家,AABI,马库姆县
B1物理科学天文学115-行星天文学,天文学115H-行星天文学 - 荣誉,天文学116-恒星天文学(实验室),天文学117-宇宙中的生命;化学103-大学化学I(实验室),化学104-大学化学II(实验室),化学110-开始通用化学(实验室),化学111-通用化学I(实验室),化学112-化学112-通用化学II(实验室),化学210-化学210-有机化学A(LAB)A(LAB),化学220-有机化学B(实验室B(实验室)b(实验室);地球科学110-地球科学(实验室),地球科学119-没有实验室的物理地质,地球科学120-物理地质学(实验室),地球科学121-历史地质学(实验室),地球科学122-地球历史,地球历史,地球科学124-自然灾害,地球科学130-物理海洋学;地理118-物理地理,地理130-天气和气候简介;物理学109-物理与艺术,物理学110-日常生活中的物理学(实验室),物理学110H-日常生活中的物理学(实验室) - 荣誉,物理,物理学111-大学物理A(实验室),物理学112-大学物理学B(实验室B(实验室),物理学,物理学201-物理学201-物理学A:机械学院和物理学A:机械学家B:机械学 - 机械学 - 机械学 - 电磁学(实验室),物理203-物理C:波浪,光学和现代物理(实验室)
法明代尔州立学院仍然是长岛的一所领先机构,高度重视学生的成功,提供越来越多的学位课程、非学分/学分证书和微证书选项,以及应用学习(体验式教育)体验的毕业要求。五年战略计划现已进入第二年,校园与目标和愿望保持一致。随着“28 年八项计划”的推进,人们更加迫切地要求将计划的目标与相关指标保持一致。计划和资源分配委员会正在监督该计划的进展和持续成功,重点是离散指标。此外,自 2024 年 8 月中旬以来,新校长上任,由来自校园各地的各行各业的教职员工组成的校长过渡团队正在努力提交一份关于我们当前计划、相关流程、潜在障碍和主要优先事项的现状报告。
__________________________________________________________________________ 系里活动 每周地理系教师咖啡时间:10 月 30 日至 11 月 6 日,学生会,上午 8/8:15。 就业机会 中密歇根大学 (CMU) 科学与工程学院地理与环境研究系邀请申请从 2025 年 8 月开始的可持续发展终身制助理教授。成功的申请者将致力于卓越的教学、研究和服务,并将为屡获殊荣的中央可持续发展项目的学生提供指导。该系正在寻找一位采用整体和基于系统的可持续发展方法的同事,了解整合自然科学和社会科学以创造性地实施可持续解决方案的重要性。成功的候选人将有机会在该系的可持续发展、环境和社会专业的所有本科阶段任教。虽然有机会参与跨学科的研究生教育,但教学、研究和指导都集中在本科生身上,为培养下一代可持续发展领导者提供了有益的机会。研究和教学专业领域可能包括但不限于 1) 可持续发展政策和管理,2) 社区应用可持续发展解决方案,3) 环境正义和社会脆弱性,4) 气候变化的影响、恢复力和/或适应性,5) 能源、废物、食品、水、交通或其他可持续发展领域的专业知识。该系鼓励来自不同研究背景的候选人;然而,成功的候选人应该了解该系在地理、GIS、规划和可持续性方面的广泛课程以及跨学科方法和合作的地理传统。必备资格:1) 地理、可持续性、环境研究、规划或相关领域的博士学位(必须在开始日期之前完成);2) 良好的口头和书面沟通能力;3) 具有或具备很强的本科教学和指导潜力;4) 致力于促进工作场所的多样性、公平、包容、公正和归属感;5) 有能力履行基本职能;不论是否有合理的住宿条件,都应承担该职位的职责。请通过 https://www.jobs.cmich.edu/postings/41651 提交在线申请,以考虑担任该职位。求职信可寄给招聘委员会。问题可向系主任 Matthew Liesch 博士提出。申请必须包括简历、求职信、教学理念陈述、研究陈述(包括您对指导本科生的理念)、教学效果证据、三位推荐人的联系信息、以及成绩单复印件。作为求职信的一部分,我们邀请候选人描述他们在多元化学生群体中的经历。最终入围者将接受推荐人检查。您必须提交在线申请才能被视为
当今竞争日益激烈的全球市场,尤其是现代流程和制造业面临的挑战是复杂且资产密集型的。您必须知道如何应对这些挑战,以最大限度地延长正常运行时间并最大限度地降低运营成本。工厂和设施需要维护,以免损害工艺安全性和资产完整性。
俄亥俄州立大学作为其使命,在教育,奖学金和公共服务方面取得了国际区别。作为该州领先的综合教学和研究大学,俄亥俄州立大学将知识的发展和传播与公共服务的土地遗产结合起来。它在文科,科学和专业方面提供了广泛的学术课程。俄亥俄州立大学为能够从研究启发和告知教学的学术环境中受益的合格学生提供可访问的高质量本科和研究生教育。在俄亥俄州立大学,我们庆祝和学习我们的多样性,并重视个体差异。在文明,宽容和相互尊重的环境中捍卫学术自由。俄亥俄州立大学是一个学者社区,其中:•教学和研究被认为是同一过程的一部分:学习; •学术单元和课程的结构是促进学习和培养创造力; •行政服务,设施和技术丰富了学术经验; •学术课程和研究机会是广泛而出色的,但并不详尽; •人力资源补充我们的诺言。高能力的学生,教职员工和来自不同背景的员工参与领先的计划,并丰富了维持学习和成长的环境。
摘要 职场平等意味着,在组织中,不同性别的人拥有相同的资源和晋升机会。这意味着,扮演相同角色、长相相似的员工将获得相同的报酬。此外,所有员工都应该有晋升和晋升的机会。在平等的组织中,晋升的唯一特征是人们的能力和才能,而不是他们的性别。定量研究方法——内容分析已用于研究研究领域。在审查和评估以及审查和评估根据性别确定的该领域标准的水平上,确定了理论研究领域中确定的指标和指标。根据目前的研究,在工作场所实现性别平等的最佳方法是首先了解哪些领域存在歧视,然后采取行动消除歧视。下一个问题是如何为许多员工创建工作与生活结构。今天的生活条件不允许许多人早上8点上班,下午4点回家。一个人可能从早上 6 点到下午 2 点工作,而另一个人从早上 10 点到下午 6 点和他的朋友工作。组织可以通过创建多样化的工作时间表(例如接待工作或远程办公)来更公平地对待员工。关键词:人工智能、性别平等、经济地理视角。引言毫无疑问,人工智能等新技术具有很大的力量来帮助人们克服弱点和恐惧,以及改善他们的生活。然而,对其负面后果的担忧不容忽视和不去思考。例如,据预测,随着人工智能的进一步扩张,妇女权利将在不久的将来受到各种影响,如侵犯工作权、人工智能开发造成的损害以及员工对人工智能态度的不平衡等,我们将在下面研究其中的一些。对熟练和有能力与智能系统合作的人员的需求不断增加:随着人工智能和相关技术的扩展,对该领域专家人员的需求将会增加,任何因任何原因而没有足够该领域知识的人将没有机会参与市场工作。同时,处理赋权和消除性别差距问题的国际组织的报告显示,女性将在这一领域遭受更多损失。联合国最近的一份报告宣称,在目前的情况下实现性别平等的目标是“不可能的”,并证实世界正在辜负妇女和女孩。本报告强调,世界各国政府用于妇女赋权的预算不足,现有预算分配不公。根据本报告,联合国
诺贝尔奖获得者沃尔夫冈·泡利曾经说过:“上帝创造了本体,魔鬼发明了表面。”我们小组对界面上发生的化学反应非常着迷。表面或界面是异质系统的组成部分。它是介质中或两种介质之间的分子或原子的最外层。由于界面上固有的不对称性,界面或分子的物理、电子和光学特性与本体介质明显不同。正因为如此,许多有趣且重要的化学和生理过程发生在表面或界面上。离子、酶或蛋白质通过细胞膜的运输、分离过程中色谱表面的分子吸附-解吸和运输、大气气体和云中颗粒的吸收-解吸、异质催化只是表面发挥关键作用的几个例子。从本体到表面,对称性被破坏,使表面变得异质,比本体更具反应性。 Dutta 研究实验室使用各种光谱和显微镜方法来研究界面处分子的纳米级物理特性,以解决当今分析、环境和材料化学领域的一些关键问题。我们的主要兴趣是了解质量传输动力学、复杂环境中的生物分子-表面相互作用以及界面处的分子取向。