基础设施和交通部 (DIT) 的 2024-2026 年多元化、公平和包容性 (DEI) 战略认可了我们迄今为止取得的进展和成就,并为我们继续发展一个每个人都属于的多元化、公平和包容性的工作场所指明了方向。
简介:葡萄糖共转运蛋白抑制剂可能会增加胰岛素需要患者的β-羟基丁酸(BHB)。我们确定了与基线(D BHB)和糖尿病性酮症酸中毒(DKA)相关的因素,其中1型糖尿病患者(T1D)接受了sotagli lof ozin作为胰岛素辅助。研究设计和方法:该事后分析比较了T1D接受sotagli lof ozin 400 mg或安慰剂的成年人的D BHB水平6个月。我们评估了与D BHB相关的临床和代谢因子,并使用逻辑回归模型来确定与BHB值> 0.6和> 1.5 mmol/L相关的预测因子(Intandem3群体; n = 1402)或在汇总分析中与DKA事件(Intandem1-3; n = 2453)。结果:从基线(中位数为0.13 mmol/L),中位空腹BHB在24周,索塔格利 - 弗利辛对安慰剂的sotagli-forsbozin versbo;随着时间的推移,67%的患者没有BHB的变化或最小变化。与治疗BHB> 0.6或> 1.5 mmol/L相关的因素包括基线BHB和Sotagli lof ozin的使用。年龄,胰岛素泵的使用,sotagli lof ozin的使用,基线BHB和D BHB与DKA发作显着相关。与治疗无关,DKA风险增加了18%,基线BHB的每0.1-mmol/L增加,每0.1-mmol/L的基线均增加8%。结论:基线BHB和D BHB的增量增加与更高的DKA风险相关,而与治疗无关。在T1D患者中,在24周内将sotagli lof ozin添加到胰岛素中增加了BHB,并且与DKA事件增加有关。这些结果强调了BHB测试,监测和个性化患者对DKA风险,缓解,识别和治疗的重要性。
作者要对该项目的咨询小组成员表示衷心的感谢:Chikondi Chabvuta(马拉维),克里斯汀·奥格拉(Christine Ogola)(肯尼亚),Colette Benoudji(Chad),Joanita Babirye(乌干达),Manal Bidar(Morocco),Morocco(Morocco),Marie Chrie Christina Kolo(Marie Christina Kolo(Madagagascar)。这组专家分享了他们的知识和经验,以帮助我们解开有关气候变化(IPCC)关键信息的政府间小组,并且是上下文化和说明这些关键信息的重要组成部分,以便他们可以吸引更广泛的受众。没有咨询小组的投入,共同设计了这部漫画的叙述和随附的技术简介,该项目是不可能的。可以在漫画末尾的作者页面上找到有关每个咨询组成员的更多信息。也,我们非常感谢与团队合作创作这部漫画的Lulu Kitololo(肯尼亚)的才华。lulu的插图和叙述使IPCC的关键信息栩栩如生,并为所提供的证据提供了重要的质感和细微差别。
Arts & Sciences, College of 10,226 10,215 10,193 10,426 10,715 11,126 11,516 11,299 10,944 10,790 11,050 Africana Studies Bachelor's 5 7 9 9 15 16 17 10 5 8 8 American Studies Bachelor's 1 2 4 3 2 Anthropology Bachelor's 102 87 92 93 92 83 81 69 76 59 79兴趣领域 - 体育培训学士39 39 36 36 13兴趣领域 - 商业管理学士学位215 177 177 177 165 148 147 161 137 137 137 134 108 108 108 108 107 128兴趣领域 - 临床实验室科学学士学位 - 临床实验室科学学士学位7 4 8 7 10 8 7 10 8 12 23 23 23 23 23 23 23 24兴趣的领域 - 创造性的人类感兴趣的人类的2 6 14 14 14 14 14 14 17 17 14 14 14 17 14 14 14 17 17 14 14 14 17 17 17 17 14 14 17 17 17 17 14 14 17 11 Bachelor's 14 11 14 13 10 16 10 14 14 13 11 Area of Interest - Nursing Bachelor's 92 86 96 103 142 176 196 229 223 184 139 Area of Interest - Pharmacology Bachelor's 59 35 32 32 11 1 Area of Interest - Respiratory Care Bachelor's 1 2 6 3 5 4 5 Area of Interest - Social Welfare Bachelor's 6 4 7 4 3 3 4 11 10 15 21 Art History & Criticism Bachelor's 22 26 28 26 32 44 32 34 38 33 17 Asian & Asian American Studies Bachelor's 39 40 44 50 59 58 45 30 41 41 34 Astronomy Bachelor's 48 62 65 64 95 89 89 101 101 114 112 Athletic Training Bachelor's 14 18 10 18 Biochemistry Bachelor's 556 550 529 596 621 613 642 644 570 557 574 Biology Bachelor's 2,278 2,253 2,195 2,187 2,372 2,414 2,572 2,578 2,381 2,317 2,334 Chemistry Bachelor's 286 272 275 278 303 279 306 307 288 267 255 Cinema & Cultural Studies Bachelor's 43 31 28 27 13 4 3 2临床实验室科学学士学位23 22 20 12 22 22 27 47 13 22 22 19 19比较文学学士学位3 5 4 Earth&Space Sciences Bichore Brachor's 36 23 22 22 22 22 22 22 22 29 39 39 54 41 41 45 75
知识,公共卫生实践和身份是ASM第一个早晨的主题。我们将听到以赛亚·阿帕塔(Isaiah apiata)(ngāpuhi,以及2021年的TehāpaiHāporiSpirit of Service Awards of Service Awards of Service Awards of Service Awards of Awards of 2021年年度最佳领袖奖)及其在今天的持续意义。Grant Berghan(Ngāpuhi,Ngātiwai,Te Rarawa Iwi)将谈论公共卫生所能找到自己的关键十字路口,而Caroline McElnay将谈论我们作为Aotearoa公共卫生医学专家的身份。下午会议的重点是公共卫生,土著权利和批判意识,我们期待听到Faafetai Sopoaga,Kirsty Fong和Vanessa Selak的来信。Peter Crampton将与Rebekah Jaung,Gabrielle McDonald和Caroline Shaw担任小组成员有关公共卫生实践中批判意识的小组讨论。会议将挑战我们所有人,以考虑批判意识在我们自己的实践和工作场所中的含义。
石溪大学人工智能创新研究所首任所长和西蒙斯无限教授石溪大学正在国际范围内搜寻其新的全校人工智能创新研究所(AI 3)的首任所长。作为研究所的领导者,所长将向教务长汇报工作,并担任首任西蒙斯无限教授,并在适合其工作的学术部门任教。所长应继续积极参与研究,同时将其大部分愿景和精力集中在建设和推进研究所上。这个全校研究所的首任领导者将在一个非常时期加入石溪大学,因为该大学正在巩固其在纽约州立大学系统中的旗舰校园地位,并开始部署其战略计划“我们的时刻”,该计划将发展研究事业列为四个主要目标之一。石溪大学利用通过入学人数增长、国家支持增加和历史性慈善捐赠而产生的前所未有的新资金,正在开展高调的举措。这些举措包括成为纽约州立大学 64 个校区的系统中的旗舰校区、成为纽约总督岛新气候解决方案研究中心的支柱机构,以及启动 AI 3。AI 3 建立在大学作为 Empire AI 核心合作伙伴的角色之上。Empire AI 是纽约州在人工智能和相关计算基础设施方面的 2.5 亿美元投资。这些成功正在产生资源和热情,并为大学在研究、教育和推广方面的合作、规模和更广泛影响创造机会。AI 3 主任将利用这一势头,带领石溪大学在迅速发展的人工智能领域向前发展。为启动该研究所,石溪大学将从其总统创新与卓越(PIE)基金中拨出 1000 万美元,用于组建支持人员、开发基础设施和承保初始编程。大学承诺的 1000 万美元是在主任薪水之外的,后者将单独支付。研究所的重点是创新研究:主任将投入大量时间和精力,让石溪大学的教职员工参与支持、催化和扩展基础和应用领域的创新工作,这些工作将是石溪大学的特色,并将充分利用其独特的优势。随着项目的发展,人工智能教育与公平和人工智能服务是主任、研究所教职员工和员工将追求的其他投资和发展领域。职责和期望
住房、地方政府、规划和公共工程部尊重原住民和托雷斯海峡岛民,他们是这个国家的传统主人和监护人,我们在这里相遇、生活、学习和工作,这片土地和海洋就是我们的家园。该部门尊重过去的先辈,他们用自己的力量养育了这片土地和这里的人民,我们认可他们与土地、海洋和社区的联系。我们向他们、他们的文化和他们的长者致敬,无论是过去、现在还是未来。
AI是最奇妙的技术领域之一,它为与多元化的地区提供了几个方面。AI的力量带来了许多悬而未决的道德困境,在其在独立决策制定方面的扩张过程中需要关注。伦理AI是AI中包含的全包宇宙,涵盖了偏见校正,公平性和责任机制的安装。AI系统中的偏见可以是一种有缺陷的算法的表现,因此可以区分算法。因此,可能要应用诸如数据预处理和公平算法之类的操作来解决该问题。在整个AI系统中都有一些自然的公平性,但是这种公平的结果应该是与每个人的每个人打交道,并以相同的条件对待,并且必须采取一种全面的方法来解决社会力量。道德AI的第三个关键方面是责任制,从某种意义上说,它要求清晰的框架来定义责任的内容,并为AI系统中的权力询问和遏制设置程序。它将回顾AI已经存在的道德挑战,并提供一个假设的模型,该模型将指导行业的利益相关者创建技术先进,道德上合理且对社会有益的AI系统。需要解决这些道德问题,以便根本没有道德问题,同时创建AI来提高我们的智力能力,并且不会损害我们的道德准则。完整的论文以更详细的方式详细阐述了这些问题。它对AI以及开发人员,政策制定者和用户的道德方面提供了详细的分析。
本工作论文回顾了人工智能 (AI) 对教育公平性和包容性的影响,重点关注以学习者为中心、教师主导和其他机构 AI 工具。它强调了 AI 在以下方面的潜力:调整学习,同时解决诸如访问问题、固有偏见和全面教师培训需求等挑战。本文强调了平衡 AI 的潜在好处与道德考虑以及加剧现有差距的风险的重要性。它强调了解决隐私和道德问题、增强文化响应能力、管理技术能力主义以及提供 AI 持续专业学习的必要性。此外,本文还强调了在商业影响力日益增强的情况下保持教育诚信的重要性。它鼓励研究 AI 工具对公平性和包容性的影响,以确保教育中采用 AI 支持更公平和包容的学习环境。
如果州和 MSA 措施均有幸获得实施资金,则 MSA 级别的项目将没有资格获得州 CPRG 资金,DEQ 将继续保持密切沟通,以确保不会出现 CPRG 资金重复的情况。为了确保立即实施和及时完成拨款,DEQ 已在内部、合同和行政支持机构以及俄勒冈州住房和社区服务部和俄勒冈州能源信托等实施合作伙伴组织彻底审查了每项措施的需求、风险和缓解策略。这项拨款的总体风险缓解措施包括在授予后的前 12-18 个月内拨付资金;在采购和预算办公室聘用关键员工,并按季度报告跟踪和报告所有绩效指标,包括 LIDAC 影响、温室气体减排和共同效益。
