根据美国教育部的数据,高中期间专注于职业技术教育 (CTE) 课程的学生在预计毕业日期八年后的年收入中位数高于未选修的学生。其中一个原因是 CTE 课程让他们有机会学习宝贵的职场技能,如沟通和时间管理。那么,学校和学区领导如何帮助不断变化的学生群体从高中毕业并找到高需求、高薪的工作或继续接受高等教育呢?制定一个长期的 CTE 战略,让你的课程能够随着时间的推移而发展和适应。为了提供帮助,我们总结了三种增强 CTE 产品的方法,以确保你的决策基于雇主希望看到的内容和学生感兴趣的内容。
前瞻性陈述 本报告包含《1933 年证券法》第 27A 条和《1934 年证券交易法》第 21E 条所定义的前瞻性陈述,包括涉及期望、计划或意图的陈述(例如与未来业务、未来经营成果或财务状况、新的或计划中的功能或服务、合并或收购或管理策略有关的陈述)。这些前瞻性陈述可以通过“可能”、“将”、“会”、“应该”、“可以”、“预期”、“预计”、“相信”、“估计”、“打算”、“继续”、“策略”、“未来”、“机会”、“计划”、“项目”、“努力”、“目标”、“预测”等词语和其他类似表述来识别。这些前瞻性陈述涉及风险和不确定性,可能导致我们的实际结果和财务状况与前瞻性陈述中明示或暗示的结果和财务状况存在重大差异。此类风险和不确定性包括但不限于我们截至 2023 年 12 月 31 日的 10-K 表年度报告以及我们随后向美国证券交易委员会 (SEC) 提交的文件的“风险因素”、“关于市场风险的定量和定性披露”和“管理层对财务状况和经营成果的讨论和分析”部分中讨论的风险和不确定性。我们不打算,也不承担任何义务,除非法律要求,在本文件日期之后更新我们的任何前瞻性陈述以反映实际结果、新信息或未来事件或情况。鉴于这些风险和不确定性,请读者不要过分依赖此类前瞻性陈述。本报告中包含的衡量和绩效标准正在发展中,可能基于假设、估计或延迟或不完整收集的信息。本报告中包含的信息并不表示我们认为此类信息对于了解我们的业务或对我们的证券的投资决策具有重大或重要性。
2.1. 国防部情报和安全部副部长(USD(I&S))....................................................... 4 2.2. 国防反情报和安全局局长(DCSA)....................................................................... 4 2.3. 国防情报局局长....................................................................................................... 5 2.4. USD(A&S).......................................................................................................................... 6 2.5. USD(R&E).......................................................................................................................... 6 2.6. PSA 和国防部各部门负责人....................................................................................... 7 第 3 部分:程序............................................................................................................................. 8
提名与治理委员会在确定和评估董事候选人时会考虑多样性,并认为,作为一个整体,我们董事的背景和资历应提供多样化的经验、知识和技能,这将使我们的董事会能够最好地履行其职责,包括监督我们的业务。截至 2024 年 4 月,我们的董事会由 38% 的女性和 25% 的种族多元化人士组成,我们寻求来自不同专业和个人背景、拥有广泛经验和专业知识以及诚信声誉的成员。该评估将包括考虑多样性,包括性别、种族、年龄、技能和经验等标准,以满足我们董事会的需求。我们董事会的大多数成员都是根据纽约证券交易所规则独立的董事。有关我们董事会对多样性和候选人选择方法的更多信息,请参阅我们的提名与治理委员会章程。
• 警告禁忌症和 PPP 条件,即评估妊娠可能性、承认先天性畸形和神经发育障碍的风险、在开始治疗前和治疗期间进行妊娠测试的必要性、使用有效避孕措施的必要性、由专家进行年度治疗评估的必要性、在怀孕前和停止避孕前就计划妊娠和转换到替代治疗方案进行专家咨询的必要性,以及如果在丙戊酸治疗期间怀孕,需要紧急咨询医生;
技术中立原则,特别是为了加强其对研究和创新政策的预期影响。该项目的第一个工作包侧重于如何识别新兴技术以及评估其未来影响和潜力的标准。在不同技术选项之间选择的权重是组织的一个关键战略决策,但作为研究课题几乎没有涉及。该主题是从技术中立原则的相关性和实施方面进行评估的。在第二个工作包中,对芬兰新兴技术的现状和资金进行了分析。特别是,它研究了技术中立如何反映在监管和公共资金中。该研究评估了融资工具如何在技术推动和市场拉动之间取得平衡等。
“在保险行业工作多年后,我知道保险行业的未来在于数字保险,因此我想通过提升该领域的技能来提升自己的职业生涯。我偶然参加了新加坡国立大学的数字化转型课程,这门课程给了我信心、知识和技能,让我能够使用新的工具和框架,现在我经常使用这些工具和框架来制定和推动数字业务战略。我还学会了如何利用数字技术来简化流程,更好地满足我们的业务目标和客户需求。” Lynette Keh Siew Ling,55 岁 新加坡国立大学数字化转型项目 (2022/2023) 毕业生
纽约,2024 年 4 月 14 日 Mphasis(BSE:526299;NSE:MPHASIS)是一家专注于云和认知服务的信息技术 (IT) 解决方案提供商,今天宣布与亚马逊网络服务 (AWS) 达成一项多年期全球协议。此次合作标志着 Mphasis 建立了由 Mphasis.AI 领导的 Gen AI Foundry,这是一个专注于人工智能 (AI) 解决方案、AI 用例评估、咨询和业务转型的专门业务部门。Gen AI Foundry 将作为一个动态平台,用于建模行业用例和开发概念验证 (POC) — 最初在金融服务行业内,并计划扩展到其他领域。这个虚拟论坛将为客户提供机会在纽约的 Mphasis 体验中心或纽约的 AWS 高管简报中心 (EBC) 体验演示和 POC,展示根据客户需求和目标量身定制的生成式 AI 解决方案。随着生成式 AI 成为一种强大工具,Foundry 致力于推动其在金融服务公司的应用,帮助提高效率并促进业务转型。智能文档处理 (IDP) 等解决方案可自动提取和分析数据,最大限度地减少错误并简化工作流程,从而节省大量时间和成本。此外,利用生成式 AI 进行联络中心转型可通过自动化流程和个性化互动提高客户参与度和运营效率。“我们与 AWS 的合作标志着 Mphasis 在提供云和认知服务领域的尖端解决方案方面迈出了重大一步。由 Mphasis.AI 领导的金融服务 Gen AI Foundry 是我们致力于为客户加速 AI 应用和业务现代化的承诺。通过利用 AWS 生成式 AI 和数据服务的强大功能,我们准备在金融服务行业树立新的标杆。这一举措强化了我们成为全球企业创新驱动力的愿景,提供可扩展、可持续的技术解决方案,”Mphasis 首席执行官兼董事总经理 Nitin Rakesh 表示。Gen AI Foundry 符合 Mphasis 的愿景,即全面融入金融服务领域,成为值得信赖的提供商,为财富 100 强银行、经纪公司和保险公司提供有针对性的产品和解决方案。用例将集中在关键行业应用,例如用于核心平台现代化的生成式 AI、银行的合同管理、新银行账户的智能文档处理、抵押贷款处理、保险公司的索赔处理以及调查金融犯罪。“AWS 很高兴与 Mphasis 合作,支持为金融服务行业引入 Gen AI Foundry。Mphasis 在 AWS 服务和 AI/ML 功能方面的专业知识,AWS 全球金融服务董事总经理兼总经理 Scott Mullins 表示:“Gen AI Foundry 的卓越表现与 AWS 的卓越表现相得益彰,再加上他们对行业特定解决方案的专注,与我们通过云计算和生成式 AI 的变革能力实现客户创新的使命完美契合。我们期待看到 Gen AI Foundry 帮助企业利用 AWS 先进的 AI 和机器学习服务,在当今的竞争环境中获得更好的体验和更高的效率。”
一次筹款活动在其职业生涯的不同阶段取得了四个成功的校友,他们在BB和本科研究中的时间尤其为他们的科学生涯的主要启动:生物技术行业的校友Peter HSU(BB '07和Chemistry Peter Tristion Peter and Chemistry and Chemistry Ph.D. AT UW '13),目前是首席科学家和集团领导者,在Genentech egenentech;最近的校友Jenna Beyer(BB '19)接近她博士学位的终点线。 Upenn的研究生课程;和医生Omar Rachdi(BB '14)和Taylor Bundy(BB '15),都是太平洋骨病学院的两位毕业生(D.O.'21)。我们的目标是继续创造一个环境,以便每个BB学生都能有一个类似的故事。
目录1。Introduction .....................................................................................................................................2