关联。在数字经济的背景下,人工智能正在积极引入国家经济生活。根据基于人工智能的程序做出经济决策的具体细节正在成为社会心理学中极为相关的研究领域。该研究的目的是根据人工智能技术获得的建议来确定经济决策的特点。方法。研究分两个阶段进行:访谈和实验。样本。第一阶段的样本为8人(4男4女,年龄18-45岁)。第二阶段,样本包括 289 人(48 名男性和 241 名女性),年龄为 18-25 岁。结果。第一阶段,制定了对基于人工智能的程序的信任和不信任的可能因素,包括在经济决策的背景下。第二阶段进行了一项实验,要求参与者玩股票交易模拟器。该游戏有一个联系经济顾问的选项。实验组有一个人工智能程序作为其顾问,而对照组有一个人类顾问。对参与者的 5652 项经济决策按照风险程度进行了分析。
利用数字技术为伊博语言开发耶利米·安妮·安妮·安妮·安妮·埃纳尼·埃比尼州,阿巴卡利基耶利米jeremiah.nwankwegu@ebsu.edu.edu.edu.edu.ng摘要数字技术彻底改变了沟通,教育和文化保存,并为非葡萄酒提供了诸如非葡萄酒的开发机会。本文探讨了如何利用各种数字技术,包括移动应用程序,社交媒体平台,电子学习平台,人工智能以及诸如虚拟现实和增强现实等沉浸式技术,以促进和维护伊博语。通过检查现有的数字资源,例如语言学习网站,交互式应用程序和数字词典以及成功的计划,本研究表明了这些工具可以增强语言学习和文化参与的潜力。此外,它解决了诸如Internet访问,设备可用性和财务限制之类的挑战,提出了解决方案,例如扩大宽带基础设施,提供低成本设备以及确保多样化的资金来源。未来的方向强调了新兴技术,战略合作和可持续方法的重要性,以确保伊博语的充满活力和持久的未来。本文以呼吁利益相关者的呼吁进行了呼吁,包括教育机构,科技公司,政府和社区团体,以协作促进一个具有数字授权的生态系统,以支持数字时代的IGBO语言的持续活力。数字技术彻底改变了我们交流,学习和互动的方式。引言在21世纪,数字技术彻底改变了我们在全球范围内传达,学习和保存语言的方式。随着全球社区通过互联网和社交媒体越来越互动,已经出现了新的机会,以支持Igbo等世界少数族裔语言的发展和促进。如果利用,数字工具和平台,语言爱好者,教育者和社区的力量可以共同努力,以确保伊博语不仅生存,而且在现代时代蓬勃发展。从在线语言课程和交互式应用程序到虚拟文化交流和多媒体内容创建,利用技术推进Igbo语言发展的可能性是巨大而令人兴奋的。本文探讨了可以通过战略性地利用数字技术来振兴伊博语,加强其在母语中的使用的各种方式,并将其引入伊博散居者内外的新一代学习者。拥抱技术的变革潜力可以帮助我们在伊博语言保存和成长的故事中写下新篇章,并确保其在数字时代及以后的充满活力的存在。数字技术的定义和范围是指生成,存储或处理数据的电子工具,系统,设备和资源(Johnstone,Kervin和Wyeth,2023年)。这些技术包括广泛的应用程序,包括但不限于计算设备,通信工具和软件应用程序。它为语言发展和保存提供了新的可能性。数字技术的范围很广,涵盖了从基本硬件和软件到人工智能(AI)和虚拟现实(VR)的高级创新的所有内容。igbo语言的概述伊博语是尼日利亚所说的主要语言之一,主要是该国东南部地区的伊博人。它属于尼日尔 - 戈语言家族,该家族是世界上最大的语言家族之一。
最近,数字技术教育(在线学习)资源的令人震惊的增长及其广泛接受导致尼日利亚网络犯罪的增加。在尼日利亚,数字技术教育辅助网络犯罪是在每日基础上以各种形式进行的,例如欺诈性邮件,窃,身份盗窃,黑客,垃圾邮件等。该论文能够讨论并详细讨论网络犯罪和数字技术教育,用于国家发展的数字技术,各种类型的网络犯罪,网络犯罪的原因以及不同的方式打击网络犯罪的方式。因此,该论文建议,除其他外,学校当局以及网络安全意识和培训都可以使学习者意识到在学校和学院中的网络犯罪或网络攻击的危险,以实现成功的教学和学习,以实现对有效国民发展的网络犯罪影响,以最大程度地减少Niger在Niger中的影响。关键字:数字技术,教育,网络犯罪,尼日利亚,国家发展。简介
数字化颠覆了商业模式,使产品和服务更加智能。随着物联网、区块链或增强现实等数字技术的快速出现和采用,数字化在全球范围内不可逆转地改变了我们所有行业的私人生活和组织惯例。因此,数字化在创新、连通性、效率和生产力改进方面发挥了无限潜力。然而,研究和实践仍然缺乏对数字技术本质的根本理解。为了弥补这一差距,我们开发了一种多层数字技术分类法,其中包括八个维度,这些维度沿着既定的模块化架构层构建,即服务、内容、网络和设备。基于我们的分类法,我们还通过聚类分析确定了七种数字技术的原型。为了修改和评估我们的成果,我们从 Gartner 新兴技术炒作周期中对 45 种数字技术进行了分类,并与其他研究人员进行了评估。我们的结果有助于对数字技术的描述性知识。它们使研究人员和从业人员能够在两个聚合级别上对数字技术进行分类,并就其采用做出明智的决策。关键词:数字化、数字技术、分类法、原型。
这个 BTech 课程结合了人工智能和数据科学两个广泛的领域,同时在计算机科学方面奠定了坚实的基础。人工智能 (AI) 旨在创造具有更高智能水平的机器,并模仿人类的感知、理解和行动能力。另一方面,数据科学 (DS) 是通过处理与系统或过程相关的数据来产生洞察力、知识和预测的艺术。人工智能和数据科学可以相互影响,成为可以不断从数据中学习并从而更好地模仿人类的进化系统。随着对这些领域的需求增加,对未来人工智能和数据科学劳动力的需求也日益增加。印度理工学院焦特布尔分校将提供这个独特的课程,以发展该国的人工智能和数据科学生态系统。课程包括计算机科学、数学、人工智能、机器学习及其在各个领域的应用。课程还为学生提供了探索专业领域的机会,包括视觉计算、社会数字现实、机器人技术和 AIOT。该项目还允许学生进入以人工智能和技术为重点的管理专业,从而获得 MBA(BTech + MBA 双学位课程)以及创业活动。该项目还使学生能够通过实践培训计划、暑期实习和项目联合监督等方式建立强大的行业联系。2. 该项目的目标
该研究探讨了马哈拉施特拉邦 Hiware Bazaar 村农户采用数字技术的情况。Hiware Bazaar 村以集体努力和创新农业实践成功从干旱社区转变为繁荣社区而闻名。该研究采用了全面的案例研究方法,包括采访、调查和与当地农民的焦点小组讨论,以收集详细见解。结果表明,人们对数字工具的认识和使用程度很高,例如用于市场价格、天气预报和作物管理的移动应用程序,这些工具已显著提高作物产量和资源管理。尽管有这些好处,但该研究也发现了一些挑战,例如培训有限、基础设施不足以及社会文化对技术采用的抵制。结论强调了数字技术在印度农村地区彻底改变农业实践的潜力,倡导加强教育计划、基础设施建设、有针对性的激励措施和社区参与,以克服这些障碍。此外,它建议将传统农业知识与现代数字工具相结合,以最大限度地发挥效益并确保可持续发展。
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thispapermeasurestheexposureofustries andocupationStoAbroadSetofernetoferning数字技术,并估计它们对欧洲就业的影响。使用新型方法thatleveragestencentencetransformers,WecalculateExposuresCoresbasedon,专利与国际标准分类之间的语义相似性,创建了开放式访问的“ TechXposele”数据库。通过轮班 - 划分设计,我们可以进行区域性接触,以估算这些技术对整个欧洲地区就业的影响。我们发现净积极影响,而低技能和高技能的企业的增长为代价,而中等技能的工作表明工作极化。在技术层面上,我们观察到重要的异质性:机器人和机器学习对就业产生了负面影响(高技能工人除外),而工作流程管理和信息处理系统具有积极影响。我们的结果表明,专注于AI和机器人等特定技术可能会忽略由于多样化的数字技术的互补性而产生的更广泛的工作影响。
2.3 本次评估的目标人群是 16 岁及以上患有非特异性腰痛的人。该病症可能是急性的(即持续时间少于 3 个月),也可能是慢性的(即持续时间 3 个月或更长时间)。NICE 关于 16 岁以上腰痛和坐骨神经痛的指南建议考虑几种非药物干预措施来治疗腰痛。这些措施包括自我管理、锻炼、手法治疗、心理治疗、身体和心理相结合的计划以及重返工作岗位的计划。它建议根据个人的具体需求、偏好和能力量身定制这些干预措施。
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