新冠疫情给全球企业造成了严重破坏,女性企业家受到的影响尤为严重。女性企业家面临着诸多挑战,例如获得资金的机会减少、照顾责任增加以及企业因封锁而倒闭。然而,数字技术已成为疫情期间和疫情后支持女性企业家的关键因素。本文旨在探讨数字技术在支持世界各地女性企业家方面的作用,并确定数字环境为女性企业家带来的挑战和机遇。近年来,女性企业家在推动经济增长和创新方面的作用受到越来越多的关注。女性企业家面临着各种挑战,包括获得资金、市场机会和网络的机会有限。新冠疫情进一步加剧了这些挑战,导致经济大范围混乱和不确定性。
摘要 本研究旨在设计一种具有数字技术方法的银行网络中的创业模型。研究方法根据其目的适用,在执行方法上定量,在性质上探索性研究。研究的统计人群包括 384 名银行业信息技术和创业领域的专家,采用简单随机抽样方法。使用问卷收集数据。使用 AMOS 软件和解释结构模型 (ISM) 进行数据分析。结果表明,银行在金融技术发展、电子商务模式创建、电子创业设施开发、电子商务基础设施管理、数字货币和区块链开发、数字创业理念的吸收以及电子银行发展等维度上创造和扩展数字创业领域在创建数字银行创业网络中发挥着关键作用。此外,银行创业在组织创业发展、商业创业发展、电子创业发展和数字创业模式发展等维度上的发展也加速了银行数字创业网络的创建。研究结果表明:银行数字创业领域的开创与拓展对银行数字创业网络构建具有正向显著影响;银行创业发展对银行数字创业网络构建具有正向显著影响。
随着竞争加剧,我国也在选择和培育战略技术领域,迈入先进国家(G7,世界科技最先进的七个国家)的行列。其分为高清电视开发、按需半导体、新一代平板显示器、宽带综合信息通信网络等产品技术以及新一代核反应堆、新一代超导托卡马克装置、新能源等基础技术开发进行推进。 (韩国行政安全部国立档案馆修订)
摘要 将数字工具融入数学教学和学习中改变了传统的教学方法。本研究涉及对涉及在数学教育环境中使用数字技术的研究文献进行系统回顾,重点关注用于教学数学的数字工具的类型及其影响。具体来说,该审查参考了系统评价和荟萃分析的首选报告项目 (PRISMA) 指南,该指南通过遵循特定的纳入标准,设法识别两个数据库 (Scopus 和 ERIC) 上的最新文章。根据分析,确定了 13 篇发表于 2022 年之后的文章,这些文章符合将数字工具融入课堂(包括基于游戏的应用程序)的要求。内容分析的结果表明,借助数字工具,可以提高学生的学习成果、解决问题的能力、参与度和探索能力。总体而言,上述发现使我们更深入地了解了数字技术及其可能影响数学教育教学过程的潜力。关键词:数字化、技术、方法、数学、教育介绍数字化学习是当今教育尤其是数学领域的重点之一。数字化学习的理念几乎被各个教育层面所接受(Mulenga & Marbán,2020;Viberg 等人,2020),尤其是在疫情期间(Engelbrecht 等人,2023)。在疫情之前,整合数字教育的有效性一直受到质疑(Attard & Holmes,2020)。如今,许多国家将技术融入教育体系,对学生的表现产生了积极影响(Huda 等人,2024;Vázquez-Cano 等人,2020)。Karageorgou(2022)也强调要提高教师的教育 4.0 数字能力。因此,教育工作者必须对从传统课堂到数字化教学方式的变化做出反应。数学数字教育研究显著增加,资源也始终是最新的。在之前的研究中,一些研究人员对数学教育中的技术使用进行了回顾,重点关注一个主题(Hwang 等人,2023),而一些研究人员则关注
本研究的目的是研究如何将数字技术(特别是区块链、人工智能 (AI) 和物联网 (IoT))融入循环供应链,以提高可持续性并保持竞争优势。循环供应链以循环经济的理念为基础,其目标是减少浪费、促进资源再生并减轻其对环境的负面影响。该研究强调了数字技术在保证透明度、促进实时监控和优化资源分配方面发挥的关键作用。区块链提供可追溯性和信任,物联网提高了供应链中的可见性和运营效率,人工智能提高了需求预测和资源效率。
本文通过分析2011年至2019年中国283个地级市的面板数据,以中国数字技术综合试验区为自然实验,研究了数字经济对城市环境污染的影响。结果表明,数字技术在减少污染物排放和赋能城市环境治理方面具有显著的效果。平行趋势、PSM-DID和安慰剂检验等多种检验方法证明了研究结果的稳健性。我们的分析进一步表明,数字技术在控制老工业区、数字化程度高地区和能源效率低地区的污染方面尤为有效。我们还发现国家数字技术综合试验区可以通过提高公众环保意识和鼓励绿色技术创新来减轻地级市的环境污染。此外,我们的研究表明,数字技术赋能的城市污染控制有助于中国新型城镇化格局的形成。这些发现为推动中国数字经济和实现碳减排目标提供了宝贵的见解。
数字创意艺术疗法系统文献综述(SLR)研究是使用2019年至2024年的期刊从两个数据库,Scopus和Web of Science(WOS)进行的,并使用PRISMA框架使用了该方法。在收集期刊之后,进行了检查,以确保所选期刊与研究的重点保持一致。在本研究的讨论中,总共选择了八(8)个期刊。强调了所使用的创意方法和过程,该系统评价调查了尖端数字技术在艺术疗法中的融合。通过数字技术(例如增强现实(AR),虚拟现实(VR))以及数字绘画软件等数字技术的越来越多的流行率开放了用于治疗创造力和表达的新选择。本评论通过提供一系列适应能力的艺术可能性来介绍这些技术如何改善治疗过程,以使客户能够以有意义和独特的方式参与。对情绪和经验的探索更为丰富,更多样化。根据调查结果,数字技术增强了客户的参与并扩大了其创造性界限。对于更习惯数字通信的年轻人口统计学尤其如此。该评论还强调了这些数字干预措施如何帮助减轻压力,更好的情绪控制和改善的自我表达。本文强调了如何通过数字技术来改变艺术疗法,这可能会增加其可访问性和在治疗各种心理健康状况方面的功效。
摘要本研究研究了对变革,数字技术实施的抵抗力,以及在高等教育机构(HEI)对员工心理健康学习方面的一致性,重点是工作量作为调节因素。利用SMARTPL进行数据分析,测试了三个直接关系和一个调节效应。这些发现揭示了对变革与心理健康,数字技术实施和心理健康以及学习和心理健康的一致性之间的显着积极关系。这些结果强调了抵制变化,参与数字技术的重要性以及在支持员工心理健康方面的持续专业发展。节制分析表明,更高的工作量扩大了数字技术实施和学习心理健康方面的一致性的积极影响,尽管它并没有显着调节抵抗力的变化与心理健康之间的关系。研究局限性包括时间限制和数据分析方面的专业知识有限,这可能会影响结果的普遍性。HEI的建议包括投资全面的培训计划,培养支持性学习环境以及管理工作量以增强心理健康。未来的研究应采用混合方法和较大的样本量,并探索不同的组织环境以加强发现。本研究提供了有价值的见解,可在HEI中优化心理健康策略,并提出了改善动态工作环境中员工福祉的实用建议。关键字:心理健康,数字技术,对变革的抵抗力,学习的一致性,工作量
资料来源:https://www.syracuse.com/business/2024/04/micron-would-bring-bring-a-new-a-new-era-of-manufacturing-to-central-ny-ny-ny-and-ny-and-new-new-pollution.html; https://rachelsnetwork.org/burnout/; https://www.kansascity.com/news/weather-news/article288195660.html; https://echo.epa.gov/detailed-facility-report?fid=ksr000380&sys=icp