1。作弊:有意使用或试图在考试中使用未经授权的笔记,书籍,电子媒体或电子通信;在考试中与同学交谈或看别人的工作;事先提交工作进行课堂考试;让某人为您参加考试或为别人参加考试;违反了管理考试管理的其他规则。2。制造:包括但不限于伪造实验数据和/或引用。3。窃:在任何学术练习中,有意或故意代表他人自己的言语或思想;不归因于直接报价,释义或借来的事实或信息。4。未经授权的合作:共同从事本来可以单独完成的工作。
先进的深度学习方法,例如基于变压器的基础模型,有望学习生物学的表示,可以在硅中预测未见实验的结果,例如遗传扰动对人类细胞跨文字的影响。要查看当前模型是否已经达到了这个目标,我们对两个重要的用例中有意地模拟有意模拟的线性模型进行了基准测试:在两个重要用例中有意模拟的线性模型:对于两个基因的组合扰动,只能看到单个单个扰动的数据,我们发现一种简单的添加剂模型超过了基于深度学习的方法。,对于尚未看到的基因的扰动,但可以从生物学相似性或网络环境中“插值”,一个简单的线性模型与基于深度学习的方法一样好。虽然深层神经网络对生物系统的代表和实验结果的词语的承诺是Plausible的,但我们的工作强调了对旨在将转移学习转移到生物学的直接研究工作的批判性基准的需求。
引言K-12系统继续表现出极大的韧性,灵活性和创新,以满足Covid-19的大流行和反应期间的学生,学校和社区需求。重要的是要认识到成年人在整个系统中的重要作用,在支持学生处理他们的共同经验,并建立弹性,技能和知识,从而有助于他们的整体福祉。该资源是为K-12恢复计划中以地区为重点资源的补充,旨在支持地区和学校的员工,家庭和学生,他们为2021/22学年的开始做准备。秋季的回归提供了重新联系的机会,并以有意解决系统性不平等的有意行动来重点促进整体健康促进。
从投资前到退出,提供指导和业务指导、补助金、投资和后续资金。有意支持具有不同背景或来自该州不同地区的创始人。
同样,政府巨大的购买力也有可能以有意促进颠覆性创新的方式塑造和创造市场。例如,美国政府每年的购买力高达 5000 亿美元,是世界上最大的商品和服务购买者。在从 K-12 教育到国防、从交通基础设施到医疗保健等数十个经济领域,政府要么是市场中的主导者,要么是主导买家。公共部门已在每一个市场中发挥着重要作用,不管是有意还是无意。公共机构可以利用其购买力,引导其作为主要买家或交付者的市场采用更低成本、更具颠覆性的方法,而不是简单地支持成本通常会随着时间的推移而增加的现状方法。这通常意味着向新的低成本供应商开放市场。