课堂会议:在线学生无需参加课堂会议。这个在线和校内学生混合班的目的是让学生有机会一起完成各种作业。我们将在学期开始上课时进一步探讨这一点。我还将举行所有学生都可以参加的全体会议。在线学生也欢迎参加校内课程会议。讲师:Kristin Larsen 博士,AICP klarsen@ufl.edu 办公时间:周一和周三第 5 节课(上午 11:45 - 下午 12:35),我将举行虚拟办公时间。我也可以预约在适合我们双方日程安排的时间与您会面。只需通过我们的 Canvas 课程网站向上述地址发送电子邮件,我们就可以找到双方都同意的时间并设置 Zoom 会议。课程网站:UF Canvas – https://elearning.ufl.edu/
项目名称 IIIT-B 暑期研究实习项目 (SRIP) 2024 最低资格 已完成(或正在完成)BE/BTech/综合 MTech 第二年的学生可申请。具体项目可能有额外的最低资格要求。对 IIIT-B 学生以及其他机构的学生开放。 津贴和证书 实习期间的津贴为 20,000 卢比,将在实习圆满完成后支付。将颁发实习证书。 实习日期 2024 年 5 月 15 日至 7 月 31 日之间持续 8 周 混合模式 5 月 15 日至 6 月 30 日期间,根据项目指南的可用性,必须进行 4 周的校内工作。剩余 4 周的工作将远程完成 宿舍设施 为外地候选人提供有限的免费宿舍设施供校内工作 可用职位总数 40(大约)
卫生部(DH)已安排了疫苗接种团队(由DH或通过公共私人合作伙伴关系),向您的孩子____________________(学生的名字)在您的孩子的学校_____________________________________(日期)在您的孩子的学校内为您的孩子提供季节性流感疫苗(SIV)。提供了活衰减的SIV(通过鼻喷雾)。请注意以下信息:
我们很高兴与大家分享第二学期即将举行的一些活动。首先是 NAFL 备受期待的校际足球锦标赛,即 10 月底的主席杯,随后是 11 月的首届 NAFL-NPS 员工混合队板球锦标赛,以及我们为儿童节制定的秘密计划!我们的年度艺术展万花筒,主题为“从地方到调色板”,承诺通过跨级别到选定地点的出境旅行和“在您探索时将其形象化”的努力,吸引学生返校后的兴趣。我们打算在 2025 年 1 月举办他们的艺术作品作为全校艺术展,并希望看到您大量来学校参观!其他校内文化活动包括 NAFL 辩证法、针对 4 年级和 5 年级的英语和印地语公开演讲比赛、文学节、运动会和针对学前班的亲子项目以及针对小学班的 Show ‘N' Tell。中学部备受期待的活动将是我们的第一个校内戏剧节 PlayAct,随后是针对高年级的 Labs@Play。
谁有资格获得严重经济困难就业授权?要获得严重经济困难就业授权,您必须提供以下文件:• 您至少有一个学年(学位学生为 2 个学期)的有效 F-1 身份• 自上次签发 I-20 以来,由于不可预见的情况(见下文),您正经历严重的经济困难。• 本科生 GPA 为 2.0 或更高,研究生 GPA 为 3.0 或更高• 证明接受工作不会影响完成全部课程。• 目前在所需学期内注册全日制(本科生 12 个学分,研究生 9 个学分)或在假期期间预先注册(下一个学期全日制)。• 校内就业机会不可用或不足。什么是“不可预见的情况”? • 因学生无法控制的情况而导致失去经济援助或校内就业 • 本国货币汇率或价值的大幅波动 • 学生经济担保人的财务状况发生意外变化 • 意外的医疗费用 • 其他重大和意外的开支 我如何申请?
我们将仅使用这些信息来确认您是否能够根据任何适用的州指示参加相关设施,确定您是否可以参加其他设施或在校内或校外进行活动,确定您是否遵守我们的政策和程序(包括任何将来生效的政策和程序),以及相关的健康和安全事项。
请填写所有适用的栏目。高中校内课程不需要 CRN,但需要所有其他信息。首先按偏好顺序列出您喜欢的课程,并提供其他选项以防首选课程已满。勾选后,我们会告知我们课程是在线授课、在 USF 校园授课还是在您的高中授课。
学生名字:___________________ 学生姓氏:_____________________________ UTC ID:___________________________ 请注意:此豁免书上的所有签名都应为手写签名,不得打字。 乙型肝炎 根据免疫实践咨询委员会的规定,大学健康服务中心强烈建议接种乙型肝炎疫苗。 我已查看了 https://www.cdc.gov/hepatitis/hbv/patienteduhbv.htm 上的信息,该信息根据 Tenn. Comp. R. & Regs. § 1540- 01-09-.02 的规定,包括有关该疾病的风险因素和危险性的信息,以及有关针对有患病风险的人群的相应疫苗的可用性和有效性的信息。 我了解这种疾病的风险并且: 请在下面标记一个: □ 我已接种疫苗并提供了证明;或 □ 我选择不接种疫苗。学生签名:___________________________________ 日期:_______________________ 如果学生未满 18 岁,父母/监护人也必须签署豁免书。 父母签名:_____________________________________ 日期:_______________________ 父母印刷姓名:__________________________________ 日期:_______________________ 脑膜炎球菌病 我理解,根据田纳西州法律,年龄未满二十二 (22) 岁且将入住校内宿舍的新生必须提供充分接种脑膜炎球菌病疫苗的证明 [即在十六 (16) 岁或以上接种一剂结合疫苗]。 我理解,如果我不是校内宿舍的居民或 Tenn. Comp. R. & Regs. § 1540-01-09-.04 另行允许,则可以免除此要求。我已查看了 https://www.cdc.gov/meningitis/bacterial.html 上的信息,其中包括有关此疾病的风险因素和危险性的信息,以及有关相应疫苗对有患病风险的人群的可用性和有效性的信息。 我了解这种疾病的风险并且: 请在下面标记一项: □ 我不是校内住房的居民;或 □ 根据 Tenn. Comp. R. & Regs. § 1540-01-09-.04,我被豁免接种此疫苗。 学生签名:__________________________________ 日期:_____________________________________ 如果学生未满 18 岁,父母/监护人也必须签署豁免书。 家长签名:_____________________________________ 日期:_____________________________________ 家长印刷姓名:__________________________________ 日期:______________________________________
CCR 145-3 陆军高级预备役军官训练团 (ROTC) 基本军官领导课程-A (BOLC-A) — 校内培训和领导力发展 原始文件日期:09/01/05 修订日期:09/20/11 范围:本规定为执行 BOLC-A 高级 ROTC 计划的校内部分以及基本军官领导课程 A (BOLC A) 和支持高级 ROTC 计划的高级 ROTC 干部培训和发展计划提供指挥政策、程序指导和标准。本规定不涵盖学员校外培训和领导力发展计划。有关校外培训的政策、指导和标准,请参阅 CCR 145-3-1 ROTC 预备训练和领导力发展 - 校外培训。请参阅 CC 小册子 145-3-2 文化理解和语言能力,了解文化和语言计划的政策、指导和标准。这些出版物都可以在 Command Enterprise 门户的正确站点上找到。变更摘要: 批准从固定塔进行“滑橇式”或“直升机式”速降。从空中速降