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World File Search System校园社区
宿舍楼层平面图 - 格里利
梅萨社区因位于中央校园的雄伟山丘上而得名，是校园中一个活跃而充满活力的部分，步行即可到达 Tobey-Kendel 餐厅、学生健康和咨询中心、Gunter Green 和大学中心。梅萨社区拥有美丽的建筑，包括北卡罗来纳大学一些最具历史意义的建筑，这些建筑环绕着校园社区区域，学生可以在这里学习、在花园剧院演奏音乐或表演、与朋友一起吃饭、社交以及在 Gunter Green 放松身心。梅萨社区服务台位于 Wiebking Hall。图示为样板房。楼层平面图可能因房型而异。
PSYU3330-单位指南
Macquarie University的社会包容性旨在使每个有潜力从高等教育中受益的每个人都有在大学学习，参加校园生活并在所选领域繁荣发展的机会。该大学已采取了重大举措，以促进一个公平，多元化和令人兴奋的校园社区，以使员工和学生受益。您有责任为在学习，教学，研究以及服务取向和交付领域的包容性文化和实践做出贡献。作为麦格理大学社区的成员，您不得根据他人的性别，性别，种族，婚姻状况，护理人员的责任，残疾，性取向，年龄，政治信念或宗教信仰来歧视或骚扰他人。所有员工和学生都应显示适当的行为，这些行为有利于每个人的健康学习环境。
PSYU3330-单位指南
Macquarie University的社会包容性旨在使每个有潜力从高等教育中受益的每个人都有在大学学习，参加校园生活并在所选领域繁荣发展的机会。该大学已采取了重大举措，以促进一个公平，多元化和令人兴奋的校园社区，以使员工和学生受益。您有责任为在学习，教学，研究以及服务取向和交付领域的包容性文化和实践做出贡献。作为麦格理大学社区的成员，您不得根据他人的性别，性别，种族，婚姻状况，护理人员的责任，残疾，性取向，年龄，政治信念或宗教信仰来歧视或骚扰他人。所有员工和学生都应显示适当的行为，这些行为有利于每个人的健康学习环境。
2023–2028 年房地产战略 - 伦敦
通过对伦敦大学亚非学院校园及其与当前和计划活动的关系的分析，以及与校园社区利益相关者的广泛协商以及高等教育领域的最佳实践，该地产战略建议制定政策和项目，为地产提供持久的战略框架，并与伦敦大学亚非学院的愿景和宗旨保持一致。该战略与伦敦大学亚非学院更广泛的愿景和使命保持一致，详见附录 2。该战略包括对可以产生直接影响的项目的建议以及长期规划。一年级本科生应该期望在课程期间看到他们对大学的体验有显著的改善，这些变化将与伦敦大学亚非学院的长期战略愿景保持一致。
马里兰州 - 校园计划第一阶段摘要
校园规划旨在反映马里兰大学广泛的校园社区的众多愿望和抱负。为了实现这一目标，在整个工作期间，我们一直在规划外联和参与相关的更新和活动。到目前为止，项目团队已经与各种各样的学生、教师和工作人员进行了超过 75 次接触，采用了各种方法，包括重点访谈和聆听会、现场投票、开放社区论坛和在线调查。迄今为止收到的意见已为第一阶段的许多项目提供了信息，包括了解现有的校园条件、空间需求和指导原则草案（位于第 14 页）。迄今为止收集的意见样本突出显示在最右侧。
McMaster教学策略
在过去的两年中，我有幸与我们的学生，教职员工，讲师和员工在麦克马斯特（McMaster）进行教学和学习的未来。我还看到我们的校园社区充满激情和创造力面临着前所未有的挑战。我们的新教学策略是对此的证明。在整个校园的各种对话中脱颖而出，我们的教学倡议合作庆祝了在麦克马斯特（McMaster）的丰富教学历史，并强调了我们致力于订婚学习的承诺，以四个关键的承诺为基础 - 鼓励合作和跨学科学习，促进整体和个性化的学生体验，促进包容性的学生，并促进包容性的学习，并培养有活跃的学习，并有效地学习space spaces Spocess Spides。
COGS1005-神经科学简介 2-单元指南
麦考瑞大学的社会包容性是让每个有潜力从高等教育中受益的人都有机会在大学学习、参与校园生活并在自己选择的领域蓬勃发展。大学已采取重大举措，促进公平、多元化和令人兴奋的校园社区，造福教职员工和学生。您有责任在学习和教学、研究、服务导向和交付领域为包容性文化和实践的发展做出贡献。作为麦考瑞大学社区的一员，您不得基于他人的性别、种族、婚姻状况、护理责任、残疾、性取向、年龄、政治信念或宗教信仰歧视或骚扰他人。所有教职员工和学生都应表现出适当的行为，以有利于为每个人营造健康的学习环境。
2022-2026-大学战略计划
夏季 - 2021年秋季：领导型起草团体认为最好的想法来自不同的团体，我们努力创造一个校园愿景，我们的整个社区现在和将来都可以看到自己。为了实现这一目标，我们策划了代表各种声音的起草群体，以及我们对共同掌握的承诺。这些团体包括校园领导者，教职员工，学生，行政专业人员，国家机密员工和主要利益相关者。每个小组通过公开讨论和市政厅收集并综合了更广泛的意见。这些小组起草了可实现和可衡量的目标，这些目标支持我们在确定的目标领域中的绿色和黄金任务。该计划中的所有目标和主题都是由起草小组的工作产生的，并通过我们的校园社区的意见来完善。