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World File Search System民主
摘要报告模板 - 理事会和民主
近年来，SENDIF 的支出大幅增加。2021-22 财政年度的支出为 190 万英镑，2022-23 财政年度的支出为 230 万英镑，预计本财政年度（2023-24 财政年度）将增加到 310 万英镑。SENDIF 的支出每年都在增加，在目前的资助模式下是不可持续的。自 2017 年推出早期国家资助公式以来，每年都会从早期阶段拨款 5 万英镑，从高需求阶段拨款 5 万英镑，用于 SENDIF 预算。柯克利斯地方当局补贴了差额，因此为 SENDIF 的绝大部分提供了资金。2.7.14 建议从高需求阶段拨款 100 万英镑是合理的
青年人对技术促进民主的看法
年轻参与者指出的挑战包括年轻人对技术发展的影响力有限以及缺乏使用相关规范。此外，年轻人要求决策者承担责任和利用技术促进民主往往是不安全的，一些年轻人在参与数字领域后会受到威胁，这可能会带来暴力后果。缺乏使用技术的培训和教育被认为是年轻人在数字时代加强民主规范所面临的挑战。
电子词：民主，技术和艺术
这篇文章的集合（大多数是印刷中）给了作者作为言论的历史学家的明显印象，他们将他的学术劳动应用于UCLA的作文计划。lanham，《修辞术语的主持人》（1991），《口才动机》（1976年）和风格：《反文本书》（1974年），为涉及数字技术和文化的问题带来了宝贵的观点。In attack- ing Daniel Boorstin's The Image, or, What Happened to the American Dream (1961) and Neil Postman's Amusing Ourselves to Death: Public Discourse in the Age of Show Business (1985), he points out that their pop "arguments against electronic technology" turn out "to be variations on the traditional arguments developed against rhetoric by Platonic phi- losophy and Christian theology" (p. 197), and he goes on to explain that "the哲学家和修辞学家之间的争吵构成了西方文化中的争吵”（第202页）。根据兰纳姆（Lanham）的说法，“关于电视，关于本书衰落的最深刻的辩论，关于计算机的衰落，是大哥或小家伙”（第203页），只是重复了这千年历史的辩论，在这种辩论中，对手总是互相讲话。哲学家认为，所有思想（和真理）基本上都独立于语言，媒体或信息技术，而修辞学家则是从媒介着媒介的信息开始，通过采取一种嬉戏，显然是不知所措的语言和学习方法来激怒哲学家。
民主 - 污点 - 沿沿煤炭渗透风险 -
1洪水风险评估威尔士，NRW（2019）。2国家沿海侵蚀风险地图（2012年）；在接下来的100年中，最有可能在SMP政策下的情况。3威尔士政府资本和收入投资，包括ERDF和CRMP，2012/13年至2020年21年4威尔士沿海洪水审查审查阶段1报告 - NaturalResourceswales.gov.uk/media/Media/1936/wales-coastal-coastal-flooding-flooding-review-review-phase-phase-phase-phase-phase-phase-phase-phase-1.pdf 5 www.legislation.gov.uk/anaw/2016/3/contents/enacted 6 www.audit.wales/node/3952 7 www.assembly.wales.wales/laid%20documents/cr-ld12073/cr-ld11073/cr-ld11073/cr-ld11073-e.pdf 8 naturalResources.wales/vience-and-data/research-and-reports/reports-vidence-and-data-on-flooding/wales-coastal-flooding-review-review-delivery-plan-plan-phase-phase-phase-phase-phase-phase-phase-phase-phase-phase-phase-phase-2-recommendations/
民主对社会和经济发展的影响
民主的品种（V-DEM）是一种概念化和衡量民主的新方法。它由哥德堡大学和巴黎圣母院共同主持。与哥德堡大学的V-DEM研究所组成，由20名员工组成，全球一个项目团队，有5位主要调查员，19名项目经理，33名区域经理，134名国家协调员，研究助理和3200个国家专家，V-DEM Project是民主的最大数据收集计划之一。
建立民主经济的七个步骤
会议在东南阿姆斯特丹生机勃勃、多元化的 Bijlmermeer 街区举行，这个地方有着重要的斗争历史，在我们的讨论中一直引起共鸣。作为一个拥有众多不同移民社区的街区，Bijlmermeer 一直受到种族主义犯罪和长期投资不足的影响，处于士绅化和种族不公正进程的前线，任何新的公共未来都必须抵制这种进程。捍卫住房和教育权对 Bijlmermeer 人民来说是一项特殊挑战，过去十年来，他们集体组织起来，在这方面取得了重大进展。从阿姆斯特丹东南区执行委员会主席 Tanja Jadnanansing 的开幕致辞，到阿姆斯特丹黑人档案馆的 Mitchell Esajas 对荷兰及其他地区黑人斗争历史的重要发言，我们的国际聚会努力扎根于我们聚会地点的具体斗争。
民主倒退的经济预测指标
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llm aignited数字民主的框架
摘要旨在提高现有数字审议平台的有效性和可扩展性，同时还促进了循证的集体决策，并增加了公民的参与和信任，本文（i）回顾了LLM在多元化公共审议问题中的最新应用； （ii）提出了一个新颖的数字审议框架，该框架有意义地结合了知识图和神经符号推理方法，以提高LLMS的事实准确性和推理能力，（iii）通过两个关键的审议任务（即构建事实检查和参数构建）通过两个关键的审议任务来展示拟议解决方案的潜力。本文提供了有关如何使用现代AI技术来解决平等观点的见解，帮助公民构建强大而知情的论点，完善其散文并贡献可理解的反馈；并有助于制定者深入了解审议的演变和结果。
学校中的人工智能：迈向民主的未来
人工智能在教育中的引入（AIED）可能会对儿童和年轻人的生活产生深远的影响。本文探讨了教育中常用的不同类型的人工智能（AI）系统、它们的社会背景及其与商业知识垄断增长的关系。这反过来又被用来强调儿童和年轻人的数据隐私权问题，如 2018 年《通用数据保护条例》（GDPR）所定义。本文的结论是，在公平、个人教育权利（Bernstein，2000）、数据隐私权和有效使用数据之间取得平衡是一项艰巨的挑战，而且目前的法规并不容易支持这一挑战。本文提出了一种在学校使用人工智能的替代、更具民主意识的基础。