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TechDispatch 关于 Neurodata 的报道
I. 用于各种目的的监测脑电活动的技术，包括神经监测（实时评估脑功能）、神经认知训练（使用某些频带来增强神经认知功能）和设备控制。
TechDispatch 关于 Neurodata 的报道
I. 用于多种目的的监测大脑电活动的技术，包括神经监测（实时评估大脑功能）、神经认知训练（使用某些频带来改善神经认知功能）和设备控制。
人工智能时代的教育 - Unesco.it
许多最引人瞩目的学校人工智能案例也都是基于狭隘的学习观点。人工智能科学家和公司高管经常引用一项著名的 20 世纪 60 年代的研究，该研究表明一对一辅导比全班教学能产生更好的学生成绩。该研究著名的统计“成就效应”发现被用来支持通过自动化“辅导机器人”进行个性化教学的想法。这也是对教育目的的狭隘看法，即提高个人的可衡量结果。这种关于教育人工智能的观点缺乏对教育更广泛目的的思考，即培养独立的批判性思维、个人成长和积极参与的公民能力。旨在提高个人学习基本水平的机械教学并不适合实现公共教育的这些更广泛的目标和价值。
数字建筑电信接入 - 2006
澳大利亚建筑规范委员会 1 (ABCB) 致力于提高与建筑环境相关的信息的可用性和传播性。指南文件《数字建筑电信接入 2006》（指南）旨在帮助使此类信息易于获取。但是，无论是 ABCB 还是认可或参与制定指南的团体，均不对指南中所含信息的使用承担任何责任，也不保证或表示该信息是对其所含主题的详尽处理，也不保证或表示该信息是完整、准确、最新或与任何特定目的的行动指南相关。用户在使用时需要运用自己的技能和谨慎。对于任何重要事项，用户应仔细评估特定主题的处理范围、其完整性、准确性、时效性和与其目的的相关性，并应根据其特定情况获取适当的专业建议。
北布拉德菲尔德区变电站
本报告是根据Endeavor Energy提供的简报准备的，并依赖于当时和报告中指定的条件收集的信息。报告中包含的所有发现，结论或建议均基于上述情况。该报告是用于使用努力的能源，其他各方将不承担任何责任。努力能源可以自行决定使用报告通知监管机构和公众。©本报告的复制是出于教育或其他非商业目的的授权，未经EMM的事先书面许可，只要源头已完全确认。 未经EMM事先书面许可，禁止将本报告复制出于转售或其他商业目的。©本报告的复制是出于教育或其他非商业目的的授权，未经EMM的事先书面许可，只要源头已完全确认。未经EMM事先书面许可，禁止将本报告复制出于转售或其他商业目的。
报告名称：农业生物技术年鉴
尽管意大利反对转基因产品，但意大利农业、食品和林业政策部长以及主要农民协会（Coldiretti、Confagricoltura 和 Cia）、农业食品行业参与者和科学家都支持创新生物技术，例如基因组编辑。意大利专注于基因组选择以改善动物育种。意大利不生产用于商业目的的克隆动物。转基因动物和克隆主要用于医疗或制药应用。克雷莫纳 (CR) 有一家基因研究中心 Avantea Ltd.，专门从事实验和研究目的的动物克隆。Avantea 还对猪进行基因组编辑，用于生物医学研究。意大利商业化生产源自微生物生物技术的食品成分。意大利公司致力于研究各种细菌、酵母、真菌和酶，用于食品和饮料、制药、生物工业和兽医领域。
使用面部识别技术
蒙哥马利县警察局（MCPD）的政策是利用面部识别技术，以符合授权目的的方式来保护社区，公民权利和公民自由。合格的研究者将评估面部识别技术提供的候选图像（第四节段D）。合格的研究者提供的确定的候选人是调查领导者，如果没有进一步的调查，则不能被视为积极的识别。该部将遵守马里兰州刑事诉讼程序的所有要求§2-501和seq。“面部识别技术。”该政策不规范机构利用面部功能来授予或拒绝访问电子设备，设施或其他非投票目的的能力。也不调节代理机构利用自动化或半自动化过程的能力来编辑图像或记录以释放。特别调查部主任（SID）负责监督和管理面部识别技术，符合马里兰州的法律以及地方法律，法规和政策。
释放人工智能在教育领域的力量
• Microsoft Learn 教师中心面向希望学习将技术融入教学和学习的最佳实践的 K-12 教师和学校领导。探索有关如何将人工智能 (AI) 用于教育目的的资源和自定进度课程。