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接受者和看护人的事实说明书
ModernA Covid-19-19疫苗的紧急使用授权（EUA）预防2019年冠状病毒病（COVID-19）在18岁及以上的个体中，您将为您提供现代covid-19疫苗，以防止冠状病毒疾病2019（COVID-19）由SARS-COV-2引起。此情况说明书包含信息，以帮助您了解Moderna Covid-19-19疫苗的风险和好处，您可能会收到，因为目前有Covid-19。Moderna Covid-19-19是一种疫苗，可能会阻止您获得Covid-19。没有美国食品药品监督管理局（FDA）批准的疫苗可预防19. Covid-19。阅读此情况说明书，以获取有关现代Covid-19疫苗的信息。如果您有疑问，请与疫苗接种提供者交谈。您可以选择接收Moderna Covid-19疫苗。ModernA Covid-19-19疫苗被以2剂量系列（相隔1个月）送入肌肉。Moderna Covid-19-19疫苗可能无法保护所有人。此情况说明书可能已更新。有关最近的情况说明书，请访问www.modernatx.com/covid19vaccine-eua。在获得这种疫苗之前，您需要知道什么是Covid-19？covid-19是由称为SARS-COV-2的冠状病毒引起的。以前从未见过这种类型的冠状病毒。您可以通过与患有病毒的另一个人接触来获得Covid-19。主要是一种呼吸道疾病，可能会影响其他器官。Covid-19患者报告了广泛的症状，从轻度症状到严重疾病。什么是现代Covid-19疫苗？暴露于病毒后2到14天的症状可能出现。症状可能包括：发烧或发冷；咳嗽;气促;疲劳;肌肉或身体疼痛；头痛;新的口味或气味丧失；咽喉痛;拥塞或流鼻涕；恶心或呕吐；腹泻。ModernA Covid-19-19疫苗是一种未经批准的疫苗，可能会阻止COVID-19。没有FDA批准的疫苗可以防止COVID-19。FDA已授权使用Moderna Covid-19疫苗的紧急使用，以防止在紧急使用授权（EUA）下18岁及以上的个人中的COVID-19。有关EUA的更多信息，请参见“什么是紧急使用授权（EUA）？”该事实说明书末尾的部分。
病人，父母和看护人的事实说明书
常见，有时可能是严重的或威胁生命的。在您注入Pemgarda期间和之后可能发生过敏和输注反应。，如果您对Covid-19疫苗有严重的过敏反应，则可能会增加与Pemgarda过敏反应的风险。pemgarda含有多溶晶80，这是某些COVID-19疫苗中的成分。另外，多乙二醇80类似于聚乙烯乙二醇（PEG），这是其他COVID-19疫苗中的成分。您的医疗保健提供者可以咨询医疗保健提供者，如果您对COVID-19-19-19疫苗有严重的过敏反应，则在给您pemgarda之前专门从事过敏和免疫学。您的医疗保健提供者将在输液期间和收到Pemgarda后至少2小时监视您的过敏反应。是否会立即告诉您的医疗保健提供者，如果您在注入Pemgarda期间或之后是否有以下任何与过敏或输液相关反应的症状或症状：
Moderna Covid-19 fort Bext for接受者和看护人
没有足够的，批准的和可用的替代方案。此外，FDA的决定基于可用的科学证据的总体，表明该产品可能有效防止Covid-19期间的COVID-19大流行期，并且产品的已知和潜在益处超过了产品的已知和潜在风险。必须符合所有这些标准，以允许在19009年大流行期间使用该产品。现代Covid-19疫苗的EUA在COVID-19 EUA声明的期限内有效，除非被终止或撤销（之后不再使用产品）。
家庭和看护人的疫苗 - 哈特伯勒儿科
本讲义中包含的信息不应用作儿科医生的医疗和建议的替代品。根据个人事实和情况，您的儿科医生可能会建议您的治疗有所不同。原始讲义包括作为Bright Futures工具和资源套件的一部分，第二版。
联合注意力期间的交流信号促进婴儿和看护人的神经过程
诸如眼神接触之类的交流信号增加了婴儿对视觉刺激的大脑激活并促进关节注意力。我们的研究评估了联合注意力期间的交流信号是否可以增强婴儿养生者对物体的神经反应及其神经同步的反应。为了跟踪相互关注的过程，我们应用了节奏视觉刺激（RVS），向12个月大的婴儿及其母亲（n = 37个二元组）呈现对象的图像，而我们记录了Dyads的大脑活动（即，稳态的视觉唤起电位，SSVEPS，SSVEPS，SSVEPS，SSVEPS）与eleprencephalagraphy（eegeeg）hyperssanning hyperssanning。在二元组中，母亲要么沟通向婴儿展示图像，要么在没有交流互动的情况下观看了图像。交流提示在中央 - 枕骨 - 枕骨和中央电极位点增加了婴儿和母亲的ssveps。婴儿在交流参与过程中对图像的凝视行为明显更大。二元神经同步（SSVEP振幅相关性，AEC）不受交流提示调节。共同关注关注的母亲交流提示增加了婴儿对物体的神经反应，并塑造了母亲自己的注意力过程。我们表明，交流提示增强了皮质视觉处理，因此在社会学习中起着至关重要的作用。未来的研究需要阐明交流线索对共同注意的神经同步的影响。最后，我们的研究介绍了RV，以研究社会背景下的婴儿神经dy namics。
研究文章调查学龄前儿童的看护人对食品添加剂风险管理的认识水平：推荐的调查证据
本研究旨在确定幼儿儿童与食品添加剂相关风险的看护人的认识程度。它还强调了重要的问题，这些问题有助于更高的风险和建议，以提供更好的实践。这项研究取决于定量调查方法，以评估看护人对食品添加剂的认识水平以及它们对学龄前儿童带来的潜在风险。它探讨了教育水平之间的关系，以衡量知识对食品添加剂风险管理实践的认识的不同问题。该研究还利用风险热图来定义大多数有关风险领域的信息。研究结果表明，需要教育学龄前儿童的护理人员有关食品添加剂相关的潜在风险。表明，知识水平与食品添加剂风险的不同领域之间没有显着关系。尽管有64.47％的人不知道添加剂中的蝗虫豆胶可能会导致血管性水肿。不同问题中的意识水平各不相同，表明知识存在差距。研究表明，有70.25％的人不了解标签上有关食品添加剂的信息，这提高了透明度在食品标签实践中的重要性。这项研究的结果表明，学龄前儿童的护理人员在塑造这些儿童的饮食习惯和健康结果中的重要作用。这项研究扩展了该领域的知识，因为它专注于学龄前儿童的护理人员。他们强调需要启动有针对性的教育计划，采用透明的食品标签实践，倡导对食品安全水平进行持续监视，并进行持续的科学研究，以最大程度地减少与食品添加剂相关的健康风险。它强调了需要教育学龄前儿童的护理人员就食物添加剂风险，倡导透明标签的倡导者，并强调正在进行的监视和教育，以减轻与食品添加剂相关的健康风险。
了解少数种族和族裔护理人员对流感和 SARS-CoV-2 疫苗的犹豫
摘要：(1) 背景：我们比较了黑人、西班牙裔和白人父母/看护人对流感和 SARS-CoV-2 疫苗的犹豫程度，并确定了疫苗接种的障碍和促进因素。(2) 方法：这是一项混合方法研究。对 6 个月至 18 岁儿童的 ED 看护人进行了横断面调查，比较了不同看护人对疫苗的犹豫程度。调查参与者的六个焦点小组按看护人的种族/民族和看护人接种 SARS-CoV-2 疫苗的意愿进行分层，评估了疫苗接种的促进因素和障碍，并使用综合实施研究框架 (CFIR) 进行主题编码。 (3) 结果：调查 (n = 589) 显示，黑人看护者对儿童流感 (42% 比 21%) 和 SARS-CoV-2 (63% 比 36%；均 p < 0.05) 的疫苗犹豫率明显高于白人看护者。西班牙裔看护者比白人看护者更犹豫 (37% 流感和 58% SARS-CoV-2)，但这并不显著。定性分析 (n = 23 名看护者) 发现，障碍包括疫苗副作用、缺乏必要性、数据/科学不足和不信任。促进因素包括疫苗接种的便利性、对疾病的恐惧以及保护他人的愿望。 (4) 结论：少数族裔看护者报告的流感和 SARS-CoV-2 疫苗犹豫程度更高。我们确定了包括黑人和西班牙裔护理人员在内的疫苗接种促进因素和障碍，这可能为旨在公平提高儿童疫苗接受度的干预措施提供指导。
三合一青少年加强针和 MenACWY 疫苗接种计划
• 接种疫苗前必须填写同意书。有时护士会通过电话与父母/看护人进行此操作。虽然我们建议学生征得父母或看护人的同意，但一些中学儿童可以合法地代表自己同意。这可能包括一些 16 岁以下的儿童，但前提是他们被学校护士或免疫接种员评估为具有这样做所需的理解能力。这称为“Gillick 能力”。有关此内容的更多信息，请在此处搜索同意：www.111.wales.nhs.uk（外部网站）。
视频支持的案例研究用于定量仪器元素分析中的课程审查
由于199日期的大流行，由于各个学校被迫意外地过渡到在线平台，因此远程学习在全国范围内普及。本案例研究探讨了护理人员在加利福尼亚州内陆帝国的公立小学期间，在远程学习期间，护理人员的数字素养自我效能感及其与学术参与的联系。通过半结构化访谈收集数据，该访谈是亲自或通过Zoom进行的开放式问题。这项研究表明，看护人的数字素养自我效能感并未对他们参与学生的远程学习的参与。无论看护人的计算机舒适性及其在远程学习中所面临的挑战如何，参与也有所增加。该研究的结果有助于向地区和学校人员提供有关如何向看护人提供清晰沟通的信息，并为整个远程学习中使用的数字工具提供培训。此外，它还指导地区如何抽出时间计划和创建结构可以使护理人员知道学校制定计划的舒适感。
安全护理计划 (POSC) 模板
背景：安全护理计划 (POSC) 联邦立法（儿童虐待预防和治疗法案 - CAPTA）要求所有接触过药物的婴儿都必须拥有一份 POSC，以满足他们及其怀孕看护人的需求。该 POSC 由母亲和其他相关看护人共同制定，可加强现有支持并协调新服务的转介，以帮助婴儿和家人在出院后保持安全和联系。POSC 应解决合法和非法药物的使用问题，包括药物辅助治疗 (MAT) 的使用。一旦确定孩子接触过药物，无论是在分娩前、分娩期间还是分娩后，都应立即启动 POSC。理想情况下，POSC 应在母亲怀孕期间启动，并与母亲、她的医疗保健提供者、其他服务提供者和她的个人支持系统一起制定，以确定解决接触过药物的婴儿及其看护人所面临的独特挑战所需的资源。