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量子信息科学与技术硕士
全年，项目管理部门、QuTech 和两所大学的其他部门都会为 QIST 学生举办多场活动。我们建议您关注 Brightspace 上的量子信息科学与技术硕士页面。QIST 的学习协会，即代尔夫特的 Master Dispute ASAP 和莱顿的 De Leidsche Flesch，也举办各种活动。请务必订阅所有相关频道以了解最新信息！您可以在社交媒体上找到大学和学习协会。
材料科学与技术硕士（学期...
学位课程/教学大纲 课程名称：材料科学与技术哲学硕士 系：冶金与材料工程研究所（IMME） 学院：化学与材料工程学院 研究所使命：IMME 的使命是提供良好的学术和研究环境，通过冶金与材料工程领域的优质教育，培养出具备足够知识和实践技能的专业人才，使他们在工业和研究领域做出有效贡献，造福社会。 课程介绍：需求和理由 冶金与材料工程研究所推出了一个全新的课程——材料科学与技术哲学硕士。该课程旨在全面扩展知识和技能，满足国内外就业市场的需求以及该领域的新兴趋势。在设计课程时，我们考虑了教师的专业知识和各利益相关者的意见。该课程的材料研究涵盖物理、数学、生物和化学等元素，所有这些元素都整合到一个有凝聚力和独立的课程结构中。这种方法为学生提供了多样化和激励性的学习体验，使他们具备在行业和研究领域产生真正影响的工具。该课程侧重于几个突出的主题，包括生物材料、纳米材料、先进制造、智能材料、复合材料、能源生产和储存以及绿色和可持续材料。材料科学在全球工业中发挥着关键作用，因为公司努力提高产品的强度、成本效益、重量、功能性和可持续性。该领域的毕业生将在世界各地找到大量工作和研究机会。他们可以将自己的专业知识贡献给汽车、制造业、航空航天、能源、公共和环境组织或私营企业等领域。此外，这个新学位课程的推出反映了该学院丰富的专业知识和优势，特别是在其博士级教师中，该学院近年来经历了显着增长。目前，该学院拥有 11 名博士教师，他们为材料科学与技术硕士课程带来了宝贵的见解和知识。项目目标和学习成果：该项目的目标是在 3 到 5 年内，我们的毕业生将：
TEAC 7099 小学科学与技术
描述 本课程将侧重于培养适合 K-6 年级学生教授科学和技术的科学和技术教学内容知识。它模拟了适当的教学和教学内容知识。学生使用协作式社交学习环境来发展内容知识以及人际交往和沟通技巧。模拟的教学法将具有包容性，并展示如何开发科学和技术学习体验以满足小学不同学生学习者群体的需求。学生将学习参与科学和技术活动，这些活动可以增强小学生的能力，并为学生创造未来，而参与和批判性地评估科学和技术活动的能力将变得越来越必要。学生关注自己作为学习者，并反思他们的学习和他人的学习对他们未来专业实践的影响。本课程包含在教学硕士课程的发展阶段。
计算机科学与技术：史学 VII（6 - 4）
关于风险投资，人们经常开玩笑说没人知道它是什么意思。这里根据组成词给出了一个定义：风险投资（venture），同义词为风险，资本（capital），即用来创造额外财富的财富。风险投资以各种公司为基础，但从仙童半导体公司（Fairchild Semiconductor）开始，一直到硅谷和英特尔。风险投资的起源是“八奸八人组”，这是一群对肖克利半导体公司不满的员工——以诺贝尔物理学奖得主戈登·摩尔（Gordon Moore）、华尔街银行家亚瑟·罗克（Arthur Rock）和创始人谢尔曼·仙童（Sherman Fairchild）的名字命名，肖克利半导体公司是“一个非常难共事的人”。后来的例子是思科，创始人桑迪·勒纳（Sandy Lerner）和伦纳德·博萨克（Leonard Bosack）（由红杉资本（Sequoia Capital）资助）。
堆肥，一年级和三年级科学与技术
简介 堆肥是一种很好的方法，可以将有机废物（任何曾经生长过或曾经活着，但现在我们不再需要或不想要的东西）从垃圾中转移出去，同时还可以改善当地的土壤条件。土壤是一种对我们的日常生活极为宝贵的自然资源。我们所依赖的大部分食物都可以直接与土壤联系起来。因此，土壤健康是我们食物链的一个重要因素。健康的土壤带来健康的植物，健康的植物带来健康的人和动物。堆肥富含营养，植物需要这些营养才能发芽、生长、抵抗疾病和害虫以及繁殖。堆肥还可以帮助土壤保持水分，减少对化学肥料的需求。堆肥是一种很好的循环方法，可以管理我们的有机废物，同时改善整体土壤条件。在本课中，学生将通过种植青豆并在四周内记录他们的观察结果来探索堆肥的好处。
心脏科学与技术学会年会...
5 教育委员会报告 Chris Cox，SCST 教育委员会主席 6 选举董事会成员 Joanne Ashton，SCST 主席 7 提交账目 通过账目 任命审计师
韩国 - türk所以科学与技术...
土耳其和韩国合作伙伴有望准备其联合科学项目。每个国家的团队必须指定国家主要调查员。项目应由每个国家首席调查员并行与各自的资助机构提交。土耳其或韩国团队都没有延迟提交的截止日期。此外，双方未提交的项目将不接受评估。因此，土耳其/韩国项目负责人有责任确保其对手提交匹配申请。土耳其合作伙伴：登录后，可以通过http://uidb-pbs.tubitak.gov.tr来达到申请表。在线提交将通过http://uidb-pbs.tubitak.gov.tr/完成，直到2024年9月30日，23.59（eest）。因此，土耳其研究小组的成员（主要研究人员，研究人员，顾问和机构授权官员）需要通过其个人电子签名签名，直到2024年10月7日，23:59（Eest）。请单击以获取有关电子签名过程的更多信息。
MCAS 8 年级科学与技术/工程
测试前：学校应打印以下页面（或已提交给教育部并获得批准的参考表），并分发给住宿 A9 的学生，以便学生练习使用参考表。学校还应提醒学生，在测试期间，他们只能使用尚未填写的参考表。
先进材料科学与技术硕士
热力学与相变：热力学中的热和功的概念、热力学系统、热力学第零定律。温度概念、第一定律的微分形式、第二定律的陈述、熵的概念、焓。晶体的热力学函数和关系。相变和多相平衡。[10] 电子能带理论：能带理论、固体的经典自由电子理论、固体的索末菲量子自由电子理论、周期势的布洛赫波函数、克罗尼希-佩尼模型和能带。费米能量和费米面、电子的有效质量、布里渊区和倒易晶格。[10] 固体的电子特性：磁场下的传输方程、回旋共振、磁场下的能级和态密度。朗道抗磁性、自旋顺磁性、德哈斯范阿尔芬效应。磁阻、经典和量子霍尔效应。 [10] 教科书和/或参考资料