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World File Search System统计学
理学硕士（统计学）
项目目标 本项目旨在为有才华的学生提供一个平台，让他们能够接受该学科的高等学习，并培养他们适应社会的需求。 除了教授核心统计学科目外，学生还可以根据自己的兴趣在选择学分制下选择跨学科、学科内和基于技能的选修课。 学生还通过实践课和项目工作接受处理实际问题的培训。 作为课程的一部分，学生还将接触到各种统计软件，如 SPSS、MATLAB、SAS 和 R。 项目成果： 成功完成统计学硕士课程后，学生将能够 PO1：了解概率和统计在解决实际问题中的作用。 PO2：获得与当今科学界相关的现代统计技术知识。 PO3：说服任何科学实验都需要对数据进行系统分析。 PO4：提供实验设计和实地调查咨询。 PO5：处理任何统计软件包。 PO6：使用任何学科的合适统计工具处理现实生活中的问题，并能够在任何处理数据的行业工作。 PO7：成为具有专业倾向的统计学教师/统计学家/数据科学家，对主题有扎实的了解，并擅长通过统计方法进行知识发现。 PO8：了解统计学的基本理论和应用原理，并做好充分准备攻读博士学位或以应用统计学家的身份进入工作岗位。 PO9：向非统计学家传达关键的统计概念。 PO10：熟练使用统计软件/实用程序进行数据分析。 资格
生物统计学要求的选项
o因果推理o总结数据：探索性数据分析，表和图形o概率概念和分布o假设测试和置信区间o p值和统计显着性o样本量和功率o线性和逻辑多变量回归分析o生存分析和Cox回归分析
主数学和应用程序 - 课程：数学和生物统计学工程
数学和生物统计学工程的硕士学位是数据科学的硕士学位（数据科学）。这是针对希望加深其在统计，机器学习，人工智能和建模方面的知识的数学学生。培训专注于数据处理。这些特别来自医学界，但是所研究的方法和软件适用于任何其他类型的数据。
研究研究员 - 统计学家
●参加并告知试用指导委员会会议并向数据监测和道德委员会报告●遵循适当的临床指南，良好的临床实践和地方标准操作程序，并输入这些程序和其他YTU程序的年度更新，包括统计系统文档，包括所需的统计系统文档。●要进行个人和协作研究项目，包括：研究数据的分析和解释；使用适当的研究技术和方法；通过出版物，研讨会和会议演讲以及公众参与和外展活动来撰写研究结果和传播；有助于确定可能的新研究领域。●为研究建议和外部身体的应用做出贡献。●进行与研究项目有关的适当的组织和行政活动，包括会议组织，以及开发促销或教育材料，包括网站维护和开发。●要在内部和外部开发和启动协作工作，包括：内部联系人的建立和参与内部网络；根据需要与同事在联合项目上合作；参与和识别外部网络，以共享信息并确定协作和可能的资金来源的潜在机会；参加并为相关会议的贡献。●根据需要向其他员工和学生提供指导。●为统计学和支持论文监督的统计方面提供研究生教学。●所有员工都有法定责任，有合理的照顾自己，他人和环境，并通过其行为或遗漏来防止伤害。因此，所有员工都必须遵守大学的健康，安全和紧急程序。
遗物物种Baronia Brevicornis的基因组学阐明了其人口统计学历史和跨燕尾蝴蝶的基因组大小的演变
coelacanth，Gingko，Tuatara等遗物是以前在生态和分类学上更多样化的谱系的残余物。它提出了为什么它们目前贫穷，生态限制并且通常容易灭绝的问题。估计杂合性水平和人口统计学历史可以指导我们对遗物物种的进化史和保护性的理解。然而，与脊椎动物相比，很少有研究重点是遗物无脊椎动物。我们对Baronia brevicornis（鳞翅目：木瓜科）的基因组进行了测序，该基因组是一种濒危物种，是所有燕尾蝴蝶的姐妹物种，是所有现存蝴蝶中最古老的谱系。从干燥的标本中，我们能够同时生成长阅读和短读数据，并作为男爵的基因组为406 MB的基因组。与其他燕尾黄油蝇相比，我们发现了相当高的杂合性（0.58％），这与其濒危和危险状态形成鲜明对比。考虑到重组与突变的高比例，人口统计学分析表明，在过去一百万年前开始的有效人口规模急剧下降。此外，男爵基因组用于研究乳头状科中的基因组大小变异。基因组大小主要是通过可转座的元素活动来解释的，这表明大基因组似乎是燕尾蝴蝶中的一个衍生特征，因为最近的可转座元素活动是最近的，并且涉及物种之间不同的可替代元素类。第一个男爵基因组提供了一种资源，用于协助旗舰和遗物昆虫物种的保护以及了解吞咽基因组进化。
PHD在分子医学，癌症研究，免疫学，心血管研究和生物统计学领域的位置
3。Yang，J.，Chen，Y.，Tian，Y.，Li，X.，Yu，Q.，Huang，C。，...＆Li，Y。 （2024）。 护士心理健康问题的风险因素和后果：对队列研究的范围审查。 国际心理健康护理杂志。 4。 Kokorelias，K。M.，Chiu，M.，Paul，S.，Zhu，L.，Choudhury，N.，Craven，C.G.，...＆Burhan，A.M。（2024）。 使用虚拟现实和增强现实技术来支持痴呆症患者的护理人员的韧性和技能建设：范围范围。 Cureus，16（7）。 5。 Sagnier，C.，Loup-Escande，E.，Lourdeaux，D.，Thouvenin，I。和Valléry，G。（2020）。 用户对虚拟现实的接受：扩展技术接受模型。 国际人类交互杂志，36（11），993-1007。Yang，J.，Chen，Y.，Tian，Y.，Li，X.，Yu，Q.，Huang，C。，...＆Li，Y。（2024）。护士心理健康问题的风险因素和后果：对队列研究的范围审查。国际心理健康护理杂志。4。Kokorelias，K。M.，Chiu，M.，Paul，S.，Zhu，L.，Choudhury，N.，Craven，C.G.，...＆Burhan，A.M。（2024）。使用虚拟现实和增强现实技术来支持痴呆症患者的护理人员的韧性和技能建设：范围范围。Cureus，16（7）。5。Sagnier，C.，Loup-Escande，E.，Lourdeaux，D.，Thouvenin，I。和Valléry，G。（2020）。 用户对虚拟现实的接受：扩展技术接受模型。 国际人类交互杂志，36（11），993-1007。Sagnier，C.，Loup-Escande，E.，Lourdeaux，D.，Thouvenin，I。和Valléry，G。（2020）。用户对虚拟现实的接受：扩展技术接受模型。国际人类交互杂志，36（11），993-1007。
生物统计学（BST）
BST 252 — 生物统计学高级主题（4 个单元）课程描述：从以下类别中选择生物统计学方法和模型：遗传学、生物信息学和基因组学；纵向或功能数据；临床试验和实验设计；环境数据分析；剂量反应、营养和毒理学；生存分析；观察性研究和流行病学；生物统计学中的计算机密集型或贝叶斯方法。先决条件：BST 222；BST 223。学习活动：讲座 3 小时，讨论/实验室 1 小时。重修学分：如果主题不同，经导师同意，可以重修。交叉列表：STA 252。评分模式：字母。
数据科学与统计学科学硕士
DATX 5803数据可视化3 S.H. 数据可视化是指通过数据分析揭示的信息的图形表示。 在各种可视化元素的帮助下，我们可以清晰有效地呈现数据。 更重要的是，将数据变成有影响力的图像，我们能够获得有价值的见解和智能，以帮助改善我们的决策过程。 本课程向学生介绍各种类型的可视化技术，例如图表，表格，图，地图，信息图表和仪表板。 它强调在发现数据中的信息中应用适当的可视化技术。 此外，它将帮助学生发展数据讲故事的技能，即 通过数据可视化和叙述的结合有效地传达可行的见解。 prereq。 ：初级站立或更高，GPA为2.5或更高。DATX 5803数据可视化3 S.H.数据可视化是指通过数据分析揭示的信息的图形表示。在各种可视化元素的帮助下，我们可以清晰有效地呈现数据。更重要的是，将数据变成有影响力的图像，我们能够获得有价值的见解和智能，以帮助改善我们的决策过程。本课程向学生介绍各种类型的可视化技术，例如图表，表格，图，地图，信息图表和仪表板。它强调在发现数据中的信息中应用适当的可视化技术。此外，它将帮助学生发展数据讲故事的技能，即通过数据可视化和叙述的结合有效地传达可行的见解。prereq。：初级站立或更高，GPA为2.5或更高。