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World File Search System自我管理
参与者名称：糖尿病自我管理教育...
Bianchi和Al。 药物。 2017年3月; 77：247-264; Phung和Al。 Metab obes。 2014; 16：410–7; Haak和Al，Metab obes糖尿病。 2012; 14：565–74;金发和al。 Moon and Al，韩国医学院2017年11月； 32（6）：974-983。 7月; 35：939-9 Ross和Al。 Metab obes。 2015; 17：17–44; L. t adv ther。 2012; 29：1-13; Hadjadj和Al，心爱的糖尿病。 2016; 39：1718–28Bianchi和Al。药物。2017年3月; 77：247-264; Phung和Al。 Metab obes。 2014; 16：410–7; Haak和Al，Metab obes糖尿病。 2012; 14：565–74;金发和al。 Moon and Al，韩国医学院2017年11月； 32（6）：974-983。 7月; 35：939-9 Ross和Al。 Metab obes。 2015; 17：17–44; L. t adv ther。 2012; 29：1-13; Hadjadj和Al，心爱的糖尿病。 2016; 39：1718–282017年3月; 77：247-264; Phung和Al。Metab obes。 2014; 16：410–7; Haak和Al，Metab obes糖尿病。 2012; 14：565–74;金发和al。 Moon and Al，韩国医学院2017年11月； 32（6）：974-983。 7月; 35：939-9 Ross和Al。 Metab obes。 2015; 17：17–44; L. t adv ther。 2012; 29：1-13; Hadjadj和Al，心爱的糖尿病。 2016; 39：1718–28Metab obes。2014; 16：410–7; Haak和Al，Metab obes糖尿病。2012; 14：565–74;金发和al。 Moon and Al，韩国医学院2017年11月； 32（6）：974-983。 7月; 35：939-9 Ross和Al。 Metab obes。 2015; 17：17–44; L. t adv ther。 2012; 29：1-13; Hadjadj和Al，心爱的糖尿病。 2016; 39：1718–282012; 14：565–74;金发和al。Moon and Al，韩国医学院2017年11月； 32（6）：974-983。 7月; 35：939-9Ross和Al。 Metab obes。 2015; 17：17–44; L. t adv ther。 2012; 29：1-13; Hadjadj和Al，心爱的糖尿病。 2016; 39：1718–28Ross和Al。Metab obes。 2015; 17：17–44; L. t adv ther。 2012; 29：1-13; Hadjadj和Al，心爱的糖尿病。 2016; 39：1718–28Metab obes。2015; 17：17–44; L. t adv ther。 2012; 29：1-13; Hadjadj和Al，心爱的糖尿病。 2016; 39：1718–282015; 17：17–44; L. t adv ther。2012; 29：1-13; Hadjadj和Al，心爱的糖尿病。 2016; 39：1718–282012; 29：1-13; Hadjadj和Al，心爱的糖尿病。2016; 39：1718–28
案例研究：关于自我管理养老金基金适用性的建议
客户 Lauren 和 Chen-Xi 一直在思考如何继续积累财富。五年前，根据他们的理财顾问 ABC Advice Pty Ltd 的 Roger Fore 的建议，Lauren 和 Chen-Xi 利用继承的资金大幅减少了抵押贷款，并建立了个人持有的直接股票投资组合。Lauren 和 Chen-Xi 积极参与并对这个投资组合感兴趣。他们都对投资感兴趣，因为他们正在努力实现长期退休目标。最近，Lauren 和 Chen-Xi 与 Roger 讨论了 SMSF 的好处。Lauren 的父母有一个 SMSF，Lauren 和 Chen-Xi 认为 SMSF 可能适合他们。最初，他们想在养老金中建立另一个直接股票投资组合，这样他们就可以在自己的财务未来中发挥更积极的作用。
红色帽子OpenShift AI自我管理2.17
模型注册表是人工智能/机器学习（AI/ML）模型的生命周期中的重要组成部分，也是任何机器学习操作（MLOPS）平台或ML工作流的重要组成部分。模型注册表充当中央存储库，从成立到部署中持有与机器学习模型相关的元数据。此元数据范围从高级信息（例如部署环境和项目起源）到复杂的细节，例如培训超参数，性能指标和部署事件。模型注册表充当模型实验和服务之间的桥梁，为ML生命周期的利益相关者提供安全的协作元数据商店界面。
糖尿病患者和Web患者的胰岛素自我管理
糖尿病是当今最重要的健康问题之一。胰岛素是糖尿病治疗的基石，是1型糖尿病患者的挽救生命治疗方法，是2型糖尿病患者的治疗选择。对糖尿病患者正确有效地治疗胰岛素至关重要。胰岛素治疗中的自我管理以及患者自己进行治疗的能力对于治疗的成功非常重要。应向患者提供持续有效的培训，以成功地进行胰岛素治疗方面的自我管理。从过去到现在的糖尿病患者已使用了许多培训方法，其中一种方法是基于Web的教育。在这篇评论中，讨论了胰岛素自我管理和基于Web的糖尿病培训。
西班牙语糖尿病自我管理在线支持课程
如需报名，请拨打 301-570-7443。西班牙糖尿病自我管理支持课程由 MedStar Montgomery 医疗中心提供。课程将以在线/虚拟方式提供。
初级保健实践中的自我管理支持（SMS）-Lirias
摘要背景是支持长期病人的自我管理，正在开发护理实践的创新方法。不幸的是，许多自我管理支持干预措施都难以在各个级别（患者，提供者和医疗保健系统级别）上实现可靠和构成的改进。一种可能促进理论将理论转化为实践的可能策略是在制定新干预措施之前考虑医疗保健专业人员的观点。在采用任何自我管理支持（SMS）干预之前，有必要探索他们对障碍和促进者的知识和意见。因此，我们的研究旨在探索佛兰德初级保健环境中SMS的护理专业人士的观点。方法本研究使用定性研究设计来检查初级保健环境中的SMS。进行了五个焦点组，分为三波。参与者是代表不同学科和环境的法兰德人的医疗保健专业人员。最大变化目的抽样用于招募参与者。对于数据分析，应用了Attride-Strirling的主题网络框架。总共参加了34名医疗保健专业人员。与SMS有关的三个全球主题来自主题分析：（1）特征，（2）支持策略，（3）障碍和促进者。SMS被视为一种基于协作和以人为本的方法。焦点小组参与者提到了各种支持策略。大多数策略包括告知和教育患者。补充了个人策略，认为必须采取协作策略来支持自我管理。关于律师和促进者，确定了不同的与患者相关的因素。此外，医疗保健提供者和外部因素的能力似乎阻碍了实践中SMS的实施。结论该焦点小组研究强调了在慢性疾病的背景下对SMS进行协作，以人为本的方法的重要性。我们的发现表明需要采取干预措施，以提高意识并解决与SMS相关的障碍。由于不存在通用SMS，因此成功的道路是一个成长过程，必须将支持者适应个体患者。关键词自我管理支持，医疗保健专业人员，初级卫生保健，定性研究
通过文化敏感的干预措施改善糖尿病的自我管理
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糖尿病的自我管理及其与糖尿病患者的药物依从性的关联
摘要目的：糖尿病是一种长期情况，需要有效的自我管理和药物依从性来节省并发症并改善患者的后果。尽管具有重要意义，但许多患者与这些因素苦苦挣扎，这些因素受到不同因素和健康素养的影响。这项研究旨在研究糖尿病患者的糖尿病自我管理与药物依从性之间的关联。材料和方法：在伊拉克的巴比伦糖尿病和内分泌中心进行了横断面描述性研究。使用便利抽样招募了总共328名糖尿病患者。使用的数据收集过程包括糖尿病自我管理问卷和药物依从性报告量表，每个量表都经过测试。数据，Pearson相关性和回归分析进行了探索变量之间的关系。发现：参与者表现出适度的自我管理程度（63.1％）和正确的药物依从性（58.8％）。在糖尿病自我管理和药物依从性之间确定了统计学上的显着相关性（r = 0.622，p <0.001）。回归分析表明，上级自我管理基本上预测了较高的依从性。年龄，性别，教育和收入被认为是影响因素（p <0.05）。结论：糖尿病患者的自我管理与治疗依从性密切相关，强调了对特定干预措施的需求。与年龄相关的下降和社会人口统计学差异突出了糖尿病教育计划的重要性。医疗保健提供者应优先考虑基于文化的自我管理培训，以解决障碍和依从性，最终改善糖尿病患者的健康结果。关键词糖尿病自我管理，药物依从性，糖尿病患者
使用连续葡萄糖监测的2型糖尿病自我管理
1。使用糖尿病依赖生活质量（ADDQOL）问卷的糖尿病相关的生活质量，12、24和36周2.使用糖尿病（付费5）调查表中的问题区域的糖尿病相关困扰，在12、24和36周时进行了调查表。3。使用患者激活措施（PAM）在筛查，随机化，12、24和36周时测量的患者激活水平4。在随机化，12、24和36周时使用HBA1C测量的血糖控制。葡萄糖变异性，低血糖的发生率和范围指标的时间将在12周期间使用连续的葡萄糖监测设备测量，参与者佩戴了该设备6。临床结果，例如体重，BMI，腰围和总胆固醇，将在随机化12、24和36周时测量
提高患有胰岛素治疗糖尿病的成年人的自我管理技能
A PPENDIX 1 A: PPendix ' nformation s heet .................................................................................24 Ppendix 1B: k Alata ya chidziwiwoy cha kafukuku m' Chichewa.答：不可思议的c表示。 ................................................................................................................................................................................................................................................................................. ...................................................................................................42 APPENDIX 3C: A VALIDATED D IABETES S ELF -M ANAGEMENT Q UESTIONNAIRE -R EVISED (DSMQ-R) ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 46 Appendix................................................................ 49附录3f：i Terview指南E NGLish ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................... 52