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塞巴斯蒂安·勒科尔努 (Sébastien Lecornu)，陆军部部长，于 2023 年 10 月 23 日在荣军院国家酒店荣获荣誉勋章
塞巴斯蒂安·勒科尔努 (Sébastien Lecornu)，陆军部部长，于 2023 年 10 月 23 日在荣军院国家荣誉院荣誉勋章颁奖典礼上荣获 2023 年 10 月 23 日军事奖
B.Sc. （荣誉） - 生命科学（2024-2025）B.Sc. （荣誉） - 生命科学（2024-2025）
课程结果：本课程完成后，学生将1。了解生态学的基本原理和概念，包括生态系统结构，功能和动态。2。从个人到生态系统的各个尺度上识别并描述生物体及其环境之间的相互作用。3。评估人类活动对生态系统和生物多样性的影响。4。应用生态原则来应对环境挑战并提出可持续解决方案。5。对全球生态模式和过程有整体理解，包括生物地理学，气候变化和保护生物学。
2024 年生日荣誉名单 - 更高奖项 .docx
他曾在政府担任高级职务，包括担任财政大臣十多年，并在全球金融危机期间担任首相。随后，他被任命为联合国全球教育特使和世界卫生组织全球卫生融资大使。在国内，他支持法夫的许多慈善活动，在那里担任了 32 年的国会议员，特别是在柯克卡迪的 Cottage 家庭中心和最近在 Lochgelly 启动的 Multibank 项目，该项目与大型和当地企业合作，将剩余物品捐赠给当地慈善机构、学校和卫生服务机构，减少贫困和环境浪费。来自公司和当地信托的捐赠以及来自仓储和配送公司的免费设施和服务使 Multibanks 得以快速发展。到 2023 年 6 月，Multibank 项目预计将向法夫、邓迪、维根、斯旺西的 25 万个家庭分发超过 300 万件商品，并正在扩展到东北部、中部地区、北爱尔兰、威尔士和伦敦，并为英联邦制定了长期计划。迄今为止，他的办公室已向英国慈善机构捐赠了超过 440 万英镑。
M.Sc.加尔各答物理大学2018 Subhasis Roy博士，当前地位教育资格 dipankar -chattopadhyay.pdf-加尔各答 Swapan Chakrabarti 教育技术团队教学： - CBCS教学大纲 应用数学系 ccf-microbiology.pdf 本科教学大纲---电子（荣誉与一般） ccf-microbiology-revised.pdf debasri saha Abhijit Biswas
推荐读数1。J.D.ryder：网络，线和字段2。J. Millman和C. Halkias：综合电子3。J.D.Ryder：电子基本和应用4。J.肯尼迪：电子通信系统5。J. Millman和A. Grabel：微电子6。B.G. Streetman，S。Banerjee：固态电子设备7。 G.F.诺尔：辐射，检测和测量8。 sedra和Smith：微电子设备9。 taub and Schilling：数字集成电子10。 S.Y. LIAO：微波设备和电路11。 H.J. 帝国：微波原则12。 P. bhattacharyya：半导体光电设备13。 S.M. sze：半导体设备的物理学14。 Boylestad和Nashelski：电子设备和电路理论15。 A. D. Helfrick和W. D. Cooper：现代电子仪器和测量技术（印度Prentice Hall）B.G.Streetman，S。Banerjee：固态电子设备7。G.F.诺尔：辐射，检测和测量8。 sedra和Smith：微电子设备9。 taub and Schilling：数字集成电子10。 S.Y. LIAO：微波设备和电路11。 H.J. 帝国：微波原则12。 P. bhattacharyya：半导体光电设备13。 S.M. sze：半导体设备的物理学14。 Boylestad和Nashelski：电子设备和电路理论15。 A. D. Helfrick和W. D. Cooper：现代电子仪器和测量技术（印度Prentice Hall）G.F.诺尔：辐射，检测和测量8。sedra和Smith：微电子设备9。taub and Schilling：数字集成电子10。S.Y. LIAO：微波设备和电路11。 H.J. 帝国：微波原则12。 P. bhattacharyya：半导体光电设备13。 S.M. sze：半导体设备的物理学14。 Boylestad和Nashelski：电子设备和电路理论15。 A. D. Helfrick和W. D. Cooper：现代电子仪器和测量技术（印度Prentice Hall）S.Y.LIAO：微波设备和电路11。H.J.帝国：微波原则12。P. bhattacharyya：半导体光电设备13。S.M. sze：半导体设备的物理学14。 Boylestad和Nashelski：电子设备和电路理论15。 A. D. Helfrick和W. D. Cooper：现代电子仪器和测量技术（印度Prentice Hall）S.M.sze：半导体设备的物理学14。Boylestad和Nashelski：电子设备和电路理论15。A. D. Helfrick和W. D. Cooper：现代电子仪器和测量技术（印度Prentice Hall）
M.B.B.S. 与所有老师，官员/员工，学生的新年会议... 化学课程 法规，课程和教学大纲... 科学学士学位（心脏技术） B.Sc. （荣誉）水产养殖 B.Sc. （荣誉）化学
一般考虑和教学方法1。研究生医学课程面向培训学生，以承担第一次接触医生的责任，该医生能够照顾医学的预防，促进，治愈和康复方面。2。今天有各种各样的职业机会，一名毕业生都有广泛的职业机会。培训虽然基于广泛而灵活的培训应旨在为我国的医疗保健所需的必需品提供教育经验。培训应该能够达到国际可接受的标准。3。要承担不断变化的条件和各种类型的服务状况的责任，至关重要的是，必须提供适合服务需求的适当安置培训，以使毕业生能够成为实施这些要求的有效工具。为了利用机会并能够实现专业要求，毕业生应努力在医疗服务的不同方面获得基本培训。4。应认可卫生保健和农村医疗服务的社区方面的重要性。在规定的课程中应充分认可毕业生的教育和培训的这一方面。在过去的几年中，它的重要性已被系统地升级，并且在教育和培训的所有三个阶段中都应提供足够的经验。5。6。必须有足够的经验来自我学习。7。在实习期间提供接触现场实践领域和培训，必须进一步强调和加强。实习期间农村培训时期的目的是使新毕业生能够在这种情况下有效运作。教育经验应强调健康和社区取向，而不仅仅是疾病和医院取向或专注于治疗方面。因此，应充分处理现代科学医学教育的所有基本概念。确保这必须成为教学过程的一部分的方法和技术。现代科学医学的医学毕业生应努力在城市或农村环境中独立运作。他/她将努力强调教授的受试者的基本方面，以及避免不必要的专业化细节的健康和疾病的常见问题。8。社会因素关于健康和疾病问题的重要性应在整个课程中得到适当的重点，并且为了实现此目的，教育过程也应该是基于社区的，而不是基于医院。应在整个培训期间强调人口控制和家庭福利计划的重要性，而健康与发展的重要性应得到正当强调。9。应充分重视培养思想的逻辑和科学习惯，表达的清晰度和判断力的独立性，收集和分析信息并将其关联的能力。10。教育过程应作为不断发展的过程中的历史背景，而不仅仅是在没有适当观点的情况下对许多脱节的事实的收购。参考该国和世界其他地区医学知识的发展，医学的历史应构成这一过程的一部分。
空置座椅矩阵B.Sc. （荣誉）农业用于拖把...主题：在AIEEA（PG）-2024咨询的拖把/最后一轮后，填补空置席位。
在最终/邮政的在线咨询之后的ICAR配额席位（如果保持空置）之后，应自动释放给有关农业大学的水平，以及根据各自大学的Vogue的填补。这些座位将不再被称为ICAR座位，被视为大学座位。一旦结束了咨询/入学过程，填补了由于任何原因而造成的任何后续职位空缺，就不是ICAR的责任。在这方面没有任何信件，无论大学还是任何候选人都不会接受。” ii直接受访者1向被告人提供离线/现场咨询机会。3大学入学 基于Aieea-ug 2021的农业课程；”3大学入学基于Aieea-ug 2021的农业课程；”
课程结构和教学大纲B.Sc.（荣誉）...PG学位计划教学大纲，根据BSMA，ICAR研究出版物和道德资源的研讨会...
总而言之，关于“负责SDG专业人员的教育”的讨论是学生对可持续发展的复杂性以及可持续发展目标在应对当代全球挑战中的关键作用的宝贵见解的平台。Jen Dollin女士的专业知识和引人入胜的演讲风格有助于思想和知识传播的有意义的交流。 这一事件强调了跨学科教育，整体思维和有效沟通在培养有效的SDG专业人员方面的重要性，该专业人员准备应对现代世界的复杂性。 管理学院对Dollin女士的宝贵贡献表示感谢。 农业学生表示感谢，以积极的态度结束了这一事件。Jen Dollin女士的专业知识和引人入胜的演讲风格有助于思想和知识传播的有意义的交流。这一事件强调了跨学科教育，整体思维和有效沟通在培养有效的SDG专业人员方面的重要性，该专业人员准备应对现代世界的复杂性。管理学院对Dollin女士的宝贵贡献表示感谢。农业学生表示感谢，以积极的态度结束了这一事件。
B.Sc. / b.sc（荣誉）生物技术 div> 多学科课程 多学科课程 2022-23 B.Sc. （荣誉）动物学 B.Sc.植物学（荣誉） 信息手册2024-25_foreign学生.indd B.Sc. / b.sc（荣誉）生物技术 div> 物理部 4年BSC（物理荣誉）
（学分：理论3）（教学时间 - 4）课程目标：了解微生物学的基础知识并了解环境中的作用。提供对微生物世界，微生物的基本结构和功能，代谢，营养，其多样性，生理学以及与环境和人类健康的关系的基本理解。具有隔离和操纵条件的实用技能。确保学生了解微生物的结构和功能。单元 - I（10小时）微生物多样性：微生物学，历史和微生物学范围，一般特征和分类的古细菌，细菌，真菌，藻类，原生动物，病毒，病毒和王室的基础。原核生物和真核生物之间的差异。单位II（15小时）细菌的超微结构：细胞结构 - 细菌及其生物合成的细胞壁，细胞包膜 - 胶囊和粘液层，细胞附加物 - pili，鞭毛，鞭毛和脂肪，细胞膜，细胞膜，包含体，质粒DNA和质子DNA和染色体和染色体DNA。细菌遗传学 - 结合，转导（广义和专业化）和转化。单位-V（10小时）微生物控制：灭菌，消毒，反杂质，熏蒸。物理控制：温度（潮湿的热量，高压灭菌，干热，热空气烤箱和焚化炉），干燥，渗透压，辐射，紫外线，电力，超声波，超声波波，过滤。化学控制：防腐剂和消毒剂（卤素，酒精，气态灭菌）课程学习结果（CLO）：学生将能够1。2。单元-III（15小时）显微镜：染色 - 染色（简单和微分）显微镜的原理和类型 - 光学显微镜（明亮场，暗场，相位对比，荧光显微镜）和电子显微镜的原理，原理和申请营养类型，培养基类型的制备，微生物的培养，微生物生长曲线，病毒复制：裂解和裂解性周期，微生物的隔离，保存和维持微生物，有氧和厌氧的细菌培养，生物效应以及生物因素的作用以及生物因素对生长的生长。定义了微生物学的科学，其发展和在人类福利中的重要性。描述自发产生的历史概念以及执行