作为一种广泛使用且经过验证的技术,触摸屏正在进入民用飞机的驾驶舱。作为 ACROSS(减少压力和工作量的先进驾驶舱)项目的一部分,NLR 设计了一种具有触摸交互功能的创新驾驶舱显示器,用于战术飞行控制;改变飞机的(垂直)速度、航向和/或高度。在当前的驾驶舱配置中,此自动驾驶 (AP) 功能的控件在空间上与它们调整的参数的可视化分离,从而引入了身体和精神工作量的方面。本文介绍了消除这种物理间隙并通过直接操作 (DM) 创建直观交互的人机界面 (HMI) 设计过程。DM 的特点是直接在图形对象可视化的位置对其进行操作,其方式至少与操作物理对象大致相对应。它具有高度直观性,不易出错的潜力。因此,假设 HMI 设计可以减少飞行员的工作量并同时提高态势感知 (SA)。使用 NLR 的飞行模拟器对该概念进行评估。实验结果表明,战术飞行控制设计概念具有巨大潜力,但交互实现需要进一步改进,因为它增加了飞行员的工作量,尤其是在湍流条件下。
[1] Soundguard Digital Plantronics拥有复杂的算法,包括:通过将声音限制为118 DBA来防止声学冲击; G616反启动保护将噪声水平限制在102 dB以下的SPL以下,因此符合澳大利亚通信行业论坛(ACIF)G616建议;每日平均噪声暴露措施和控制声音,以防止平均每日声音暴露超过80 dBA或85 dBA时间加权平均值(TWA)。
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摘要 商用飞机驾驶舱中的触摸屏输入具有潜在优势,包括易于使用、可修改和减轻重量。然而,对湍流的耐受性是其部署的挑战。为了更好地了解湍流对驾驶舱输入方法的影响,我们对三种输入方法的用户性能进行了比较研究——触摸、轨迹球(目前在商用飞机中使用)和旨在帮助手指稳定的触摸屏模板覆盖。在各种交互式任务和三种模拟湍流水平(无、低和高)下比较了这些输入方法。结果表明,随着振动的增加,性能下降,主观工作量增加。当精度要求较低时(在所有振动下),基于触摸的交互比轨迹球更快,但对于更精确的指向,尤其是在高振动下,它更慢且更不准确。模板没有改善触摸选择时间,尽管它确实减少了高振动下小目标的错误,但只有当手指抬起错误通过超时消除时才会发生。我们的工作为受湍流影响的任务类型以及在不同振动水平下表现最佳的输入机制提供了新的信息。
摘要 商用飞机驾驶舱中的触摸屏输入具有潜在优势,包括易于使用、可修改和减轻重量。但是,对湍流的耐受性是其部署的挑战。为了更好地了解湍流对驾驶舱输入方法的影响,我们对三种输入方法的用户性能进行了比较研究——触摸、轨迹球(目前在商用飞机中使用)和旨在帮助手指稳定的触摸屏模板覆盖。在各种交互式任务和三个模拟湍流级别(无、低和高)下比较了这些输入方法。结果表明,随着振动的增加,性能下降,主观工作量增加。当精度要求较低(在所有振动下)时,基于触摸的交互比轨迹球更快,但对于更精确的指向,尤其是在高振动下,它的速度较慢且准确性较低。模板并没有改善触摸选择时间,尽管它确实减少了高振动下小目标的错误,但只有当手指抬起错误通过超时消除时才会发生这种情况。我们的工作提供了有关受湍流影响的任务类型以及在不同振动水平下表现最佳的输入机制的新信息。
1. 简介 认知神经科学的主要目标是确定认知的神经基础。用于产生、检测和测量学习和记忆的行为工具在实现这一目标方面起着至关重要的作用,但迄今为止,哲学界对理解哪些因素影响和塑造了它们的发展还关注甚少(参见 Sullivan 2010)。在本文中,我的目的是通过对开发和改进用于啮齿动物认知测试的行为装置(啮齿动物触摸屏操作室,由蒂莫西·布西和同事于 1994 年首次描述)的几个关键历史事件进行批判性审查,为填补哲学文献中的这一空白做出贡献。利用哲学文献中关于探索性实验和控制的概念工具,我展示了如何通过社区驱动的探索性研究计划来提高该工具用于因果假设检验的适用性,该研究与假设驱动的研究并行并在其背景下进行,并且在历史上发挥了塑造该工具知识生产能力的关键构成作用。
1. 简介 认知神经科学的主要目标是确定认知的神经基础。用于产生、检测和测量学习和记忆的行为工具在实现这一目标方面起着至关重要的作用,但迄今为止,哲学界对理解哪些因素影响和塑造了它们的发展还关注甚少(参见 Sullivan 2010)。在本文中,我的目的是通过对开发和改进用于啮齿动物认知测试的行为装置(啮齿动物触摸屏操作室,由蒂莫西·布西和同事于 1994 年首次描述)的几个关键历史事件进行批判性审查,为填补哲学文献中的这一空白做出贡献。利用哲学文献中关于探索性实验和控制的概念工具,我展示了如何通过社区驱动的探索性研究计划来提高该工具用于因果假设检验的适用性,该研究与假设驱动的研究并行并在其背景下进行,并且在历史上发挥了塑造该工具知识生产能力的关键构成作用。
啮齿类动物的顺序和线索导向反应学习先前已被证明依赖于完整的纹状体信号传导。具体而言,这些行为依赖于纹状体多巴胺和乙酰胆碱的释放,在两个系统发生改变的动物模型中,顺序反应学习明显受损。在这里,我们提供了一种使用啮齿类动物触摸屏系统测试顺序响应/响应链学习的方案。具体而言,本方案旨在在啮齿类动物触摸屏设备中实施改编自 Keeler 等人 (2014) 的异质序列任务。此任务以前曾用于评估小鼠的复杂运动学习和反应选择。在以下方案中,任务是在基于触摸屏的自动化室中执行的,该室有五个响应位置,使用食物强化剂来维持性能。序列任务要求受试者从左到右依次对出现在五个不同位置的白色方形刺激物进行五次鼻子戳刺。© 2021 Wiley Periodicals LLC。