这项课堂研究在科威特进行,旨在调查文本结构策略 (TSS) 教学对 54 名英语作为外语 (EFL) 大学生理解说明性文本和医学文本的方式的影响。数据收集包括两项调查、实地笔记、课堂观察和小组访谈。根据访谈数据和课堂观察中反复出现的模式和共性,开发了一个代码和类别系统。两项调查分为两个间隔,间隔 8 周,重点是确定文本结构策略,例如介绍文本结构的概念、提出引导性问题、识别信号词和使用图形组织器,以及参与者应用文本结构策略来理解说明性医学文本的程度。数据分析涉及使用 Microsoft Excel 程序生成两个表格和描述性统计数据,包括两次调查结果的平均值、标准差和百分比。研究结果表明,参与者受益于 TSS 教学,其策略涉及小组讨论,而不是依赖个人课堂作业的策略。此外,很大一部分参与者将他们在分析说明性文本中所学到的大部分知识运用到了阅读医学文本中。这为英语教师开展针对英语学习者的文本结构策略的行动研究以及在适合英语学习者的小组和配对工作中应用 TSS 教学提供了启示。最后,英语研究人员受邀开展基于课堂的 TSS 教学研究。
Lec Lab Int 总计 Lec Lab Int 总计 PRCE123 工程数据分析 3 0 0 3 3 0 0 3 PCMA104 PRCE124 计算机辅助绘图 0 1 0 1 0 3 0 3 无 PRCE135 数据结构与算法 0 2 0 2 0 6 0 6 PRCE122 PCMA105 微积分 2 3 0 0 3 3 0 0 3 PCMA104 PCMA106 离散数学 3 0 0 3 3 0 0 3 无 PCPD101 物理 3 2 0 5 3 6 0 9 PCMA104 COLA31 外语 1 3 0 0 3 3 0 0 3 无 COLA51 全球交流说明文写作 3 0 0 3 3 0 0 3 无COSH31 艺术欣赏 3 0 0 3 3 0 0 3 无 COSH41 菲律宾历史读物 3 0 0 3 3 0 0 3 无 COPE22 PATH-FIT 2:游泳/娱乐 2 0 0 2 2 0 0 2 无 总计 26 5 0 31 26 15 0 41
罗斯基勒大学可以在持续的学生辅导中使用人工智能。但是,如果使用人工智能提供自动化指导,例如以问答机器人的形式,则必须明确声明,并且所有答案都必须附有免责声明,说明文本是自动生成的,因此可能会出现错误。至少,必须向用户(学生或我们课程的申请人)说明,由于文本是使用人工智能生成的,因此答案可能会出现错误。如果答案引起疑问,还应指导用户联系相关人员。此外,还应有一个流程来保证所提问题的答案的质量,以定期检查答案是否符合我们的标准。
密集练习说明文写作基础知识,以学生自己的写作和专业作家的论文为例;在小班授课,与并行课程 1193 中的个人辅导部分相关联。本课程仅通过 AP 课程获得 EM 学分。先决条件:1109,或英语 5 级(如果学生请求服务,则允许 4 级)。同意:1193。不对已获得 1110.01(110.01)、1110.01H(110.01H)、1110.02(110.02)、1110.02H(110.02H)、1167H(167H)或 110.03 或同等学分的学生开放。GE 写作和交流课程:1 级。GE 基础写作和信息素养课程。
护理学理学学士 (BSN) 通识教育要求 跨学科第一年研讨会 (3) 运动机能学 140 健康动力学 (2) 宗教 200 仅宗教 II (3)(需要基督教租户标记) 人文学科 人类创造性视角 (3) 人文学科哲学视角 (3) 人文学科历史视角 (3) 艺术 实践艺术 (3) 全球语言 II 级语言 (3) 跨学科高级研讨会 (3) 人类多样性 两门标记人类多样性的课程:美国和全球先修和共同必修课程 生物学 103 细胞生物学概论 (4) 生物学 221 人体生理学 (4) 运动机能学 200 人体解剖学 (4) 生物学 231 微生物学 (4) 化学 103 生物化学概论 (4) 英语 113 说明文写作 (3) 运动机能学 208 营养学概论 (3) 数学 115 统计学概论(3) 心理学 100 心理学概论 (3) 心理学 230 发展心理学 (4) 社会学 101 社会学与社会问题 (3) 护理 NURS 210 专业护理概论 (3) NURS 232 护理技能实验室 (3) NURS 255 健康评估 (3) NURS 260 药理学 (3) NURS 310 生命周期护理 I (3) NURS 315 生命周期护理 II (3) NURS 320 病理生理学 (3) NURS 325 精神心理健康护理理论与实习 (3) NURS 335 产妇与妇女健康护理理论与实习 (3) NURS 345 儿科护理理论与实习 (3) NURS 365 成人护理理论与实习 (3) NURS 380 护理研究 (3) NURS 385 老年护理理论与实习 (3) NURS 418 护理研究实习 (1) NURS 420 人口健康护理理论与实习 (3) NURS 481 护理管理与转型 (3) NURS 486 护理临床判断 (3) NURS 488 护理实习 (3)