核心课程(要求 8 个单元) • 对于拥有材料科学与工程学士学位或相关学科(课程中包含相关材料课程)的新加坡国立大学毕业生,若要免除核心课程要求,考生必须获得总体 GPA > 4.00 或至少获得相当于其学士学位的二级上等荣誉。 • 对于来自海外大学且拥有材料科学与工程学士学位/背景的考生,若要免除核心课程要求,考生需要根据其大学课程中相关材料课程的评分标准获得至少 85%(中国大学)的成绩。(印度或英国大学至少为 70%)。 • 免除 2 门 MLE 核心课程的学生需要选修 2 门 MLE 选修组课程以完成毕业所需的单元。只有 MLE 选修课可以替代 MLE 核心课程。不允许选修其他通用/MIB 选修课。
5220整个生命周期的认知发展(Tochukwu Nweze博士)5420社会心理学研究方法(Carol Sansone博士)5499介绍定量方法的介绍(高级统计型Young Min Kim博士)请检查心理学部门荣誉荣誉手册,以获取有关荣誉荣誉的信息,以备受荣誉的荣誉,从而享有其他部门的贡献,这些荣誉是由其他出生的派遣派对的态度,该荣誉学是派遣了其他分别的次数。
先进的深度学习ML Christlein博士2+2 5.0 X Eng高级设计和编程SA教授Dirk Riehle博士4 5.0 X GER高级机械化推理,Coq Sa Pd Dr.Habil。Tadeusz Litak 4 7.5 X Ger/Eng高级编程技术SAHaraldKöstler博士4 7.5 X Eng Advance Advanced Ml教授ML教授Vasileios Belagiannis博士2+2?x ENG Algebra of Programming Sym Prof. Dr. L. Schröder, Prof. Dr. Stefan Milius 4 7.5 x GER/ENG Algebraic and Logical Aspects of Automata Theory Sym Prof. Dr. Stefan Milius, Dr. Henning Urbat 4 7.5 x GER/ENG Approximate Computing SA Prof. Dr. Keszöcze, Prof. Dr. Teich 2+2 5.0 x GER/ENG Artificial Intelligence I Sym Prof. Dr. Kohlhase 4+2 7.5 x ENG Artificial Intelligence II ML Prof. Dr. Kohlhase 4+2 7.5 x ENG Biomedical Signal Analysis ML Dr. Felix Kluge, Prof. Eskofier 2+2 5.0 x ENG Cognitive Neuroscience for AI Developers SA Dr. Patrick Krauss 2+2 5.0 x ENG Computational Photography and Capture SA Prof. Dr. Tim Weyrich 2+2 5.0 x GER/ENG Computational Visual Perception SA Prof. Dr. Andreas Kist, Marc Stamminger, Prof. Egger 4+2 7.5 x ENG Computer Vision ML Ph Ronak Kosti, Dr. Vincent Christlein 2+2 5.0 x GER Deep Learning ML Prof. Dr. Andreas Maier 2+2 5.0 x ENG Description Logic and Formal Ontologies Sym Prof. Dr. Schröder 4 7.5 x GER/ENG Formal Verification Sym PD Dr. Tadeusz Litak, Paul Wild 4 7.5 x GER/ENG Human Computer Interaction SA Prof. Dr. Eskofier 3+1 5.0 x ENG Informationsvisualisierung SA Dr. Roberto Grosso 2+2 5.0 x GER Knowledge Representation fir Mathematical Theories Sym Prof. Dr. Kohlhase/PD Dr. Rabe 2 2.5 x ENG Kommunikation und parallele Prozesse Sym Prof. Dr. Lutz Schröder 4 7.5 ???基于逻辑的自然语言语义Sym教授Kohlhase博士,PD Florian Rabe博士2 2.5 x GER/ENG机器学习时间序列豪华ML教授Eskofier教授,Oliver Amft教授,Ch。mutschler 2+2+2 7.5 x Eng机器学习时间序列ML Eskofier教授,Oliver Amft教授,Ch。mutschler 2+2 5.0 X ENG的高级数据工程方法SA教授Dirk Riehle博士2 5.0 X Eng Modallogik Sym Daniel Hausmann博士4 7.5?GER Multimedia Security ML Dr. Riess 2+2 5.0 x ENG Music Processing Analysis ML Prof. Dr. Meinard Müller 2+2 5.0 x ENG Nonclassical Logics in Computer Science Sym Prof. Dr. L. Schröder, PD Dr. Tadeusz Litak 4 7.5 x GER/ENG Pattern Analysis ML Dr. Christian Riess 3+1 5.0 x GER Pattern Recognition ML Prof. Dr. Andreas Maier 3+1+2 5.0 X ENG编程语言实用语义Sym PD Tadeusz Litak博士4 7.5 x GER/ENG
2025年春季的选修课程更新于2024年11月11日,学生必须在P3春季结束之前完成11个学时的选修课。查看学生手册以获取有关选修要求的详细信息。poi =要求教师的许可。如果课程需要POI,则学生必须直接获得教练的许可,然后才能在雅典娜注册课程。重复的PHRM 5210或5980注册:如果您打算在春季学期同时参加两个不同的PHRM 5210或5980课,请在Athena上的日程安排中添加第一堂课。接下来,将您的信息添加到此Qualtrics表格:重复的课程2025。要要求添加第二类许可,埃文斯先生必须在注册之前执行替代。请在提交Qualtrics表格的信息后24小时将第二类添加到您的时间表中。前提条件/共同条件错误:为了避免接收前/共同条件错误消息,请在单击“提交更改”注册之前,同时将所有核心类的CRN放置(在下面的添加类工作表下方添加类工作表或添加类选项卡)。如果您对注册有任何疑问或问题,请联系Sr.学术顾问,网址为evans280@uga.edu。
2025年春季的选修课程更新了2024年11月6日,学生必须在P3春季结束之前完成11个学时的选修课。查看学生手册以获取有关选修要求的详细信息。poi =要求教师的许可。如果课程需要POI,则学生必须直接获得教练的许可,然后才能在雅典娜注册课程。重复的PHRM 5210或5980注册:如果您打算在春季学期同时参加两个不同的PHRM 5210或5980课,请在Athena上的日程安排中添加第一堂课。接下来,将您的信息添加到此Qualtrics表格:重复的课程2025。要要求添加第二类许可,埃文斯先生必须在注册之前执行替代。请在提交Qualtrics表格的信息后24小时将第二类添加到您的时间表中。前提条件/共同条件错误:为了避免接收前/共同条件错误消息,请在单击“提交更改”注册之前,同时将所有核心类的CRN放置(在下面的添加类工作表下方添加类工作表或添加类选项卡)。如果您对注册有任何疑问或问题,请联系Sr.学术顾问,网址为evans280@uga.edu。
EECE 300 和 400 级高级 EECE 选修课 § EECE 400 独立研究 EECE 495 EECE 指导研究 BIOL 204、205、206 入门系列 (5) BIOL 348 人体解剖学和生理学 (5) *CHEM 161、162 或 163 普通化学 I、II、III (5,5,5) CSCI 145 计算机程序与线性数据结构。 (4) CSCI 247 计算机系统 I (5) CSCI 241 数据结构 (4) CSCI 300 和 CSCI 400 级 ENGR 170 材料科学和工程简介 (4) ENGR 214 静力学 (4) ENGR 225 材料力学 (4) ENRG 320 能源资源科学 (4) ENRG 360 能源高效设计 (4) ENRG/ESCI 380 能源与环境 (4) ENRG/ECON 386 电力经济学。市场 (4) ENRG 420 能源科学 II (3) ENRG 464 可持续建筑分析 (4) ENRG 480 应用能源生产 (4) ENRG 486 电力公用事业规划 (4) *MATH 225 多变量计算和几何。 II (4) *MATH 226 极限与无穷级数 (4) *MATH 302 数论证明简介 (4) *MATH 304 线性代数 (4) *MATH 307 数学计算 (4) *MATH 309 离散数学证明简介 (4) MATH 312 初等分析证明 (4) *MATH 342 统计方法 I (4) MATH 343 统计方法 II (4) MATH 410 数学建模 (4) MATH 421 数学分析方法 I (4) MATH 422 数学分析方法 II (4)
前言这本小册子描述了新泽西医学院四年级学生提供的选修课。选修课增加了所需的职位,旨在帮助学生进行职业计划和补充未来的培训。在基础科学和临床学科以及包括急诊医院,卧床诊所,私人办公室和研究实验室在内的环境中提供了广泛的课程选择。鼓励学生咨询其顾问,部门主席,文员协调员和学生事务院长,以计划其选修课。有关进一步的信息,请参见有关计划指南和注册程序的部分。祝您度过回报和愉快的一年。Heidi Schwalb注册商B-640医学科学大楼N.B. 此手册仅供参考,不构成NJM与任何学生之间的合同。 它可以通过NJM更改,而不会事先通知学生。 根据每种情况的情况,NJM可以解释和应用此处做出的任何规则,法规,政策,程序或其他陈述,以促进公平和学术卓越。 本小册子代表了新泽西医学院的当前课程,教育计划,产品和要求的计划。 学校保留在学生在NJMS学习期内任何时候更改任何规定,产品,学费,费用或要求的权利。Heidi Schwalb注册商B-640医学科学大楼N.B.此手册仅供参考,不构成NJM与任何学生之间的合同。它可以通过NJM更改,而不会事先通知学生。根据每种情况的情况,NJM可以解释和应用此处做出的任何规则,法规,政策,程序或其他陈述,以促进公平和学术卓越。本小册子代表了新泽西医学院的当前课程,教育计划,产品和要求的计划。学校保留在学生在NJMS学习期内任何时候更改任何规定,产品,学费,费用或要求的权利。此外,NJM可以随时消除,修改或更改任何学校,研究所,中心,计划,部门,课程或学术活动的位置。
AERE 3210:飞行结构分析Cr。3。PREREQ:EM 3240,数学2660或2670弹性,适用性和飞行负载的介绍。疲劳简介。用于飞行申请的材料选择。使用经典方法在弯曲,扭转和剪切载荷下的薄壁横截面。剪切中心。列屈曲。结构分析的矩阵方法。AERE 3220:航空航天结构实验室CR。 2。 PREREQ:AERE 3210实验设计中的信用或同时注册。 数据分析。 应变量规安装。 测量铝的刚度/强度。 分析/制造/测试铆接关节。 剪切/弯曲测量插图。 分析/测量框架中的菌株。 列屈曲。 应力浓度。 梁和板的振动测试。 复合材料的制造/测试。AERE 3220:航空航天结构实验室CR。2。PREREQ:AERE 3210实验设计中的信用或同时注册。数据分析。应变量规安装。测量铝的刚度/强度。分析/制造/测试铆接关节。剪切/弯曲测量插图。分析/测量框架中的菌株。列屈曲。应力浓度。梁和板的振动测试。复合材料的制造/测试。
第四年概述 MSci 四年级面向 G103 和 G104 编码的学生,只要他们在国内或国外的第三年表现达到满意标准。 MSci 与纯数学和应用数学的研究生授课型 MSc 课程有很大重叠,但 MSci 是一个独立学位。 MSci 课程旨在提供数学的广度和深度,达到与 MSc 学位大致相当的水平,分三个学期进行 - 第 1 学期(也称为秋季学期)、第 2 学期(也称为春季学期)和第 3 学期(也称为夏季学期)。学生从系内提供的模块和其他地方的某些模块中选择六个讲座模块。学生还参加必修的 MSci 项目,相当于两个讲座模块。大多数(但不是全部) MATH7 模块也以 MATH6 形式提供,四年级学生参加 MATH7 版本。四年级的考试通常包含 5 个问题,持续 2.5 小时,而三年级学生的相应考试(如果有)包含 4 个问题,持续 2 小时。如果学生已经参加了 MATH6 版本,则他们可能不会参加 MATH7 模块。授课将在第一学期和第二学期进行。每个模块通常每周有三个小时,通常包括一些课程。正常预期是“讲座”/“课程”的平衡应该约为 5/1。在时间表内确定特定课程时间由讲师自行决定,与班级协商并根据模块材料进行。关于选项选择的建议建议学生仔细阅读这些笔记并与个人导师讨论他们的选项选择。预计讲师将在每个模块开始时就合适的书籍提供建议。如果学生希望了解有关模块内容的更多详细信息,以便选择课程选项,应联系拟议的讲师。在第 2 学期开始时完成考试之前,您无需承诺选择大多数选修模块。例外情况是,学生在模块的某个阶段确实承诺完成仅通过项目考试的某些模块,讲师会在模块开始时明确说明。 MSci 项目 个人研究项目 强制性 由各学术人员监督 协调员:T. Bertrand 博士(第 1、2 和 3 学期) MSci 学位的一个基本部分是一个相当大的强制性项目,相当于两个讲座模块(15 ECTS)。该模块的主要目的是通过某个数学领域的监督项目深入了解特定领域/主题。该项目可以是理论和/或计算的,每个学生的领域/主题是与院系协商后选择的。该项目提供了极好的“研究学徒期”,因此对于正在考虑攻读博士学位的研究生来说特别有价值。
简介 以下课程可计入印度理工学院孟买分校航空航天工程系各个学术课程的选修课要求。 这适用于 2022 年及以后的 B. Tech。(有和没有荣誉)、B. Tech。+M. Tech。双学位(此处称为双学位或 DD)和 M. Tech。课程。 有三组表格:表 A、B 和 C。表 A 有三个子表——表 A(i)-(iii)。表 B 和 C 各有四个子表,从 (1) 到 (4)。表 A(i)、A(ii) 和 B(1)-(4) 包括航空航天系提供的课程。其余表格——即表 A(iii) 和表 C(1)-(4)——包括其他部门提供的一些课程。下表列举了满足该系不同学术课程选修课要求的各种可能性。