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所有 MEDI-CAL 管理式医疗计划主题 - DHCS
所有计划信函 24-002 取代所有计划信函 09-009 致：所有 MEDI-CAL 管理式医疗计划 主题：印第安医疗保健提供者和美国印第安成员的 MEDI-CAL 管理式医疗计划责任 目的：本所有计划信函 (APL) 旨在总结和阐明现有联邦和州对参加 Medi-Cal 管理式医疗计划 (MCP) 的美国印第安成员的保护以及替代医疗保险选项。此外，本 APL 整合了与保护印第安医疗保健提供者 (IHCP) 相关的各种 MCP 要求，包括与与 IHCP 签订合同以及及时迅速地报销 IHCP 索赔相关的要求。1 本 APL 还提供了有关 MCP 部落联络员要求和期望的指导，涉及他们的角色和职责。背景：本 APL 中包含的卫生保健服务部 (DHCS) 有关美国印第安人和 IHCP 的政策受到联邦和州法律、联邦医疗保险和医疗补助服务中心 (CMS) 的官方指导以及 MCP 合同的支持。定义联邦法律将满足以下任何条件的个人定义为“印第安人”：
引用本文：Ferla V、Sciumè M、Gianelli U、Baldini L、Fracchiolla NS。全反式维甲酸治疗期间的多种药物不良反应
分化 [ 2 ]，发挥其治疗活性。ATRA 与蒽环类化疗联合使用可产生接近 100% 的完全缓解率 (CR) [ 3 , 4 ]。最近的研究表明，几乎所有低风险或中等风险 APL 患者都可以通过无化疗的 ATRA 和三氧化二砷 (ATO) 组合治愈 [ 5 ]。ATRA 治疗通常耐受性良好，最常见的不良事件包括疲劳、头痛、发热、皮炎、虚弱、高甘油三酯血症和胃肠道症状 [ 2 ]。主要并发症很少见，包括分化综合征、假性脑瘤、心肌炎、肌炎、Sweet 综合征和溃疡 [ 6 ]。在这里，我们报告了一名 APL 患者的临床病程，该患者在诱导 APL 治疗期间出现多种严重药物不良反应，包括 ATRA 和化疗。
应用学习课程 (2025-27 年度；2027 HKDSE1)
2. 香港中学文凭考试科目分为三类：甲类（主要学习领域科目）、乙类（应用学习）及丙类（其他语言）。除四门甲类核心科目（即中国语文、英国语文、数学及公民及社会发展）外，学生可按自己的兴趣、志向及能力，选修甲类、乙类及丙类科目，以促进多元化发展。 3. 应用学习是高中选修科目，与另外两类科目互相补充，形成灵活的科目组合，有助丰富学生的科目选择及照顾学习者的多样性，为学生提供广泛而均衡的学习经历。应用学习注重与广泛专业及职业领域相关的实践学习元素，理论与实践并重。应用学习透过模拟或真实的情境，培养学生的知识、共通技能、正确的价值观和态度，并加深学生对职业专才教育的认识，为他们日后升学及就业作好准备。 4. 应用学习涵盖六个学习领域，即创意学习、媒体与传播、商业、管理与法律、服务、应用科学和工程与生产。此外，应用学习中文（非华语学生适用）课程（ApL(C)）专为符合特定情况的非华语学生而设 2 。
构建未来的战斗信息中心
战斗信息中心 (CIC) 是大多数美国海军舰艇的战术指挥中心。由于 CIC 需要密集整合水手和复杂系统以执行其支持的多个同时执行的任务，因此遵守人机系统工程和集成原则对于其当前和未来的设计都至关重要。约翰霍普金斯大学应用物理实验室 (APL) 正在努力通过独立研究和开发设想 CIC 技术进步的可能性，强调作战人员和 APL 工程师之间的合作。通过预测未来作战人员的需求、技能和思维模型；预测未来技术趋势；并创建灵活、快速的原型环境，APL 希望将海军 CIC 带入未来并帮助保护我们的水手和国家安全。
开发和探索低地球轨道：小型卫星，...
2010 年至 2020 年，约翰霍普金斯大学应用物理实验室 (APL) 在小型卫星和承载有效载荷方面取得的突破，为未来太空无处不在的传感铺平了道路。APL 利用其丰富的空间工程知识、先进的小型化技术以及经过验证的应对新挑战的能力，做出了重要贡献，使我们的星球能够在未来通过前所未有的空间和时间尺度的预测传感和通信进行管理。小型卫星将开启利用太空资产改善地球生活和扩大人类在宇宙中影响力的新时代，APL 将通过独立、拼车和星座任务概念引领潮流。
打造未来的作战信息中心
战斗信息中心 (CIC) 是美国大多数海军舰艇的战术指挥中心。由于 CIC 需要密集整合水兵和复杂系统以执行其支持的多个同时任务，因此无论是当前设计还是未来设计，遵守人机系统工程和集成原则都至关重要。约翰霍普金斯大学应用物理实验室 (APL) 正努力通过独立研究和开发，强调作战人员和 APL 工程师之间的协作，设想 CIC 技术进步的可能性。通过预测未来作战人员的需求、技能和思维模型；预测未来技术趋势；以及创建灵活、快速的原型环境，APL 希望将海军 CIC 带入未来并帮助保护我们的水兵和国家安全。
所有计划信函 23-010（修订版） - DHCS - CA.gov
目的：本全计划信函 (APL) 旨在为 Medi-Cal 管理式医疗保健计划 (MCP) 提供指导，指导其根据 APL 23-005 或任何替代 APL 中概述的早期和定期筛查、诊断和治疗 (EPSDT) 福利为会员提供医学上必需的行为健康治疗 (BHT) 服务，并符合心理健康平价要求。本 APL 澄清，MCP 的主要责任是确保会员对 Medicaid 承保的医学上必需的 BHT 服务的所有需求在各种环境中都得到满足，包括在学校现场或虚拟学校课程期间。例如，如果在 COVID-19 公共卫生紧急事件 (PHE) 期间，学校服务提供者向会员提供的教育性 BHT 服务已停止，则 MCP 必须确保提供医学上必需的 BHT 服务。 MCP 负责与其他实体协调并弥补 Medicaid 为会员提供的医疗必需 BHT 服务的缺口。卫生保健服务部 (DHCS) 认识到，MCP 合同中有一些特定服务，这些服务由其他实体负责，例如教育部（学校）、县心理健康计划 (MHP) 或非全儿童模式县的加州儿童服务中心。本 APL 不会更改或推翻这些实体负责的义务。修订文本以斜体显示。背景：2014 年 7 月 7 日，联邦医疗保险和医疗补助服务中心 (CMS) 发布了根据联邦法律提供 BHT 服务覆盖范围的指南。1 联邦法律要求 EPSDT 福利包括针对 21 岁以下低收入个人的全面预防、诊断和治疗服务，这
领先的数据和人工智能支持组织 - 终身学习
Christopher Ratto 博士是 APL 研究与探索开发部人工智能小组的主管，在将 AI/ML 应用于国家安全和国防问题方面拥有超过 15 年的经验。AI 小组由 40 多名科学家和工程师组成，他们以表演者和政府团队的角色参与 6.1-6.2 研究项目，开展具有跨任务影响潜力的 AI 基础研究，并通过试验新兴 AI 技术并在整个实验室分享经验教训来为 APL“创造未来”。在担任现职之前，Ratto 博士曾担任 APL 海事遥感海上控制任务区的项目经理。他的个人研究兴趣包括对抗性机器学习、生成式 AI 和情报界感兴趣的遥感应用。Ratto 博士拥有美国天主教大学的 BEE 学位以及杜克大学电气与计算机工程硕士和博士学位。