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西孟加拉邦 Maulana Abul Kalam Azad 科技大学
教科书： 1. Durai, P. (2015). 管理学原理，文本和案例。新德里：Pearson Education。 2. Koontz, H. (2010). 管理学基本原理。新德里：Tata McGraw-Hill Education。 3. Stoner, Freeman 和 Gilbert Jr. (2009). 管理学。新德里：Prentice Hall。 4. Premvir Kapoor (2018)，管理学原理，Khanna Publishing House，新德里 参考书： 1. Weihrich, H. 和 Koontz, H. (2010). 管理学 - 全球视角：新德里：Tata McGraw-Hill Education。 2. Robbins 和 Coulter (2013). 管理学。新德里：Prentice Hall。 3. Robbins, SP 和 Decenzo, DA (2014). 管理学基础：基本概念和应用。新德里：Pearson Education。 4. Luthans, F. (2010)。《组织行为学》。纽约：McGraw-Hill
西孟加拉邦 Maulana Abul Kalam Azad 科技大学
• 该任务纯属临时任务，与项目同时完成。 • 面试/入职时，需要出示所有原始推荐信以供核实。 • 参加面试和入职不会获得任何 TA/DA 报酬。 • 本次招聘的所有条款和条件均按照 MeitY 的指导方针执行。 • 只有入围的候选人才会通过电子邮件收到通知。建议候选人查看他们的电子邮件
Maulana Abul Kalam Azad技术大学，西孟加拉邦
有机化合物的最大值2通过比色法估计葡萄糖3通过比色法估算磺基酰胺4同时估计布洛芬和扑热息痛通过紫外光谱法5通过紫外线测定量质量测定的甲酰胺8的测定量为素氨基素的8个测定的素氨基氨基甲基素的含量8的测定7钠通过火焰光度法9通过火焰光度法测定钾的测定10通过肾浊度测定测定氯化物和硫酸盐通过肾浊度测定11通过纸色谱法分离氨基酸12通过薄层色谱分离糖分13薄层色谱法13通过色谱法对植物色素分离14柱色素14示范实验在HPLC 15示范实验上示威实验，示威实验
Maulana Abul Kalam Azad技术大学，西孟加拉邦
委派 - 含义，过程；原则；集中化和权力下放 - 含义；权力下放程度；委托和权力下放之间的差异。（15L）（c）方向 - （i）动机：含义，定义，特征，重要性和动机，理论因素 - （Maslow，Alderfer，Herzberg，Herzberg，McClelland，McClelland，Porter＆Lawler，Vroom，Vroom，Vroom），财务和非财务动机。（ii）领导力和领导的意义和定义，良好领导者的素质，领导能力的特质，领导能力，俄亥俄州和密歇根州研究，管理网格，领导力领导力和领导能力的应急观点，领导能力和领导力的目标，变革，变异，交易，具有魅力的领导者。（iii）交流 - 类型，过程，障碍，克服障碍的策略。（10 L）（d）人员配备 - 意思，重要性和需求适当人员，人力规划，招聘，选择，安置，入学，归纳/培训，培训，评估，薪酬，薪酬，人力计划，从全球角度来看。（10L）（e）控制 - 含义，步骤，类型，技术，意义，局限性。（5 L）模块IV：组织变更组织变更。（5L）
Maulana Abul Kalam Azad技术大学，BCA的WB教学大纲（有效2020-2021录取会议）选择信用系统
实用课程代码：BCAC191CREDIT：2个要开发的技能：智力技能：1。能够阅读，理解和编写计算机程序。2。能够分析问题并提供基于程序的解决方案。实用列表：1。编写一个C程序以显示“欢迎”一词。2。编写一个C程序以获取变量int并从用户输入值并显示。3。编写一个C程序来添加用户输入的2个数字并显示结果。4。编写一个C程序来计算圆的面积和周长。5。编写一个C程序以在两个数字之间找到最大值。6。编写一个C程序，以检查一个数字是否可以划分5和11。7。编写一个C程序以输入三角形的角度，并检查三角形是否有效。8。编写一个C程序，以检查一年是否是LEAP年。9。Write a C program to input basic salary of an employee and calculate its Gross salary according to following: Basic Salary <= 10000 : HRA = 20%, DA = 80% Basic Salary <= 20000 : HRA = 25%, DA = 90% Basic Salary > 20000 : HRA = 30%, DA = 95% 10.编写一个C程序以打印“欢迎” 10次。11。编写一个C程序以使用循环打印首先n个自然数。12。编写一个C程序，以在给定范围内打印所有奇数。13。编写一个C程序以使用循环添加第一个n个数字。14。编写一个C程序，以在给定范围内打印所有可除以3或5的数字。15。编写一个C程序以在给定范围内添加均匀的数字。16。编写C程序以找到给定数字的阶乘。17。编写C程序以查找数字是否为素数。18。编写一个C程序以打印一个数字的反面。19。编写一个C程序来添加数字的数字。20。编写一个C程序以在给定范围内打印斐波那契系列。21。编写一个C程序以检查一个数字是否为Armstrong号码。22。编写一个C程序以查找G.C.D.和L.C.M.两个数字。
机构及其课程清单（M.Tech/M.Pharm）隶属于西孟加拉邦毛拉纳·阿布尔·卡拉姆·阿扎德技术大学（以前是西孟加拉邦
根据AICTE批准信（由学院在其网络门户网站上收到的AICTE批准信（由AICTE批准的机构的合并清单），2021-22的合并名单，为西孟加拉邦通过电子邮件收到的日期为20.07.2021的电子邮件，从DTE收到的西孟加拉邦收到的已根据AICTE批准信（由学院在其网络门户网站上收到的AICTE批准信（由他们的网络门户网站收到）的摄入量（由其网络门户网站收到）。已根据AICTE批准信（由学院在其网络门户网站上收到的AICTE批准信（由他们的网络门户网站收到）的摄入量（由其网络门户网站收到）。
Haiter Lenin 博士 埃塞俄比亚沃洛大学、孔博查理工学院教授
A.S. 博士M. Vijaya Raj，政府电子与计算机工程系教授。蒂鲁内尔维利工程学院。 A.S. 博士A. Sivananda Raja 博士，ACTech 电子与计算机工程系教授； Leo Vijilious，钦奈 DMI 工程学院 CSE 系教授。 A.S. 博士M Suresh，钦奈 DMI 工程学院 CSE 系教授。 A.S. 博士S. Perumal Sankar 博士，埃尔讷古勒姆 TOCH 理工学院 ECE 系主任N. Azhagesan 博士，钦奈 DMI 工程学院 CSE 系教授N. Vishwanath 博士，埃尔讷古勒姆 TOCH 科学技术学院 CSE 系教授Aruna Jeyanthi 博士，卡拉萨林加姆大学电子与电气工程系教授Vettivel，昌迪加尔工程技术学院教授。 Chandra Mohan 博士，副教授，NIT Warangal 机械系。
西孟加拉邦 Maulana Abul Kalam Azad 科技大学（原西孟加拉邦大学）附属院校及其课程（M.Tech/M.Arch）列表
学院的附属招生是根据向大学提交的 AICTE 批准信（学院在其门户网站上收到）以及 2024-25 年西孟加拉邦 AICTE 批准机构的综合名单（该名单于 2024 年 6 月 8 日下午 3:45 从 DTE, WB 通过电子邮件发送）准备的。准备、检查和验证已检查、验证并按顺序找到
博士M. Navaneethan 博士E. Senthil Kumar - AFMD 2024
孟加拉国科技大学 Mohammad Abul Hasnat Shahjalal 博士 题目：碱性介质中乙醇在 IrOx-Pt 电极上的电氧化和过氧化氢氧化在 GCE/Nafion/Ni 电极表面
Abul Hasan, M., Shahid, H., Ahmed Qazi, S., Ejaz, O., Danish Mujib, M. 和 Vuckovic, A. (2023) 支撑执行功能的神经来源
经颅直流电刺激 (tDCS) 是一种很有前途的技术，可用于增强健康和神经紊乱患者的执行功能。然而，关于神经生理变化引起的神经心理和行为变化的证据以及 tDCS 作用机制（以对执行功能很重要的神经元源的激活为证据）仍未得到解决。因此，本研究致力于 (1) 确定五次双侧 tDCS 刺激引起的神经心理、行为和神经生理变化，以及 (2) 确定与负责神经心理和行为变化的执行功能相关的假定神经元源。在这项单盲研究中，总共 40 名健康参与者被随机分配到主动组 (n = 19) 或假性组 (n = 21)，完成了五次 2mA tDCS 刺激，刺激部位为背外侧前额叶皮层 (DLPFC)（F3 作为阳极，F4 作为阴极）。对神经心理学（日常记忆问卷和正念注意力意识量表）和行为评估（n-Back 和 Stroop 测试）进行了重复测量分析，以调查组内和组间差异。前后神经生理学（脑电图）结果表明，双侧 tDCS 刺激激活了负责执行功能的皮质区域，包括更新（工作记忆）和抑制（干扰控制或注意力）。多次双侧 tDCS 刺激导致 DLPFC、扣带回和顶叶皮质中的 theta、alpha 和 beta 波段活动显著增加。这项研究提供了证据，表明 tDCS 可用于提高健全人的执行功能。