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阿肯色州人类服务部发育障碍服务部 (DDS) 社区和就业支持 (CES) 豁免提供商清单
220 Residential Care, LLC 5120 West 65th Street Little Rock, AR 72209 Lori Nelson (501) 517-0984 lknelson7@gmail.com A Better Living Developmental Services, LLC 1204 Yarrow Drive North Little Rock, AR 72117 Markisha Thomas 或 Corderio Thomas (501) 240-7595 或 (501) 240-9949 kishaprater2@gmail.com 或 thomascorderio@yahoo.com Abbacy Care of Arkansas, Inc. 2604 Garden Bend Drive Benton, AR 72015 S. Melissa Duvall (501) 507-8679 abbacycareofarkansas@gmail.com Abe's Care of Arkansas, Inc. 24005 Arch Street, Suite D Hensley, AR 72065 Michelle泰勒 (501) 304-4468 michelle@abescareofarkansas.com
Escapade，G-CGNV - GOV.UK
飞行员座椅（前面的图 1 和图 2）被迫在滑轨之间向下移动，座椅调节器导轨出现严重弯曲。调节器导轨管的上表面有一个明显的刻痕，与销定位孔的中心线偏移。孔边缘也有毛刺的痕迹，同样偏移。图 9 显示了刻痕和毛刺。此标记和孔毛刺从调节器导轨最前面的孔延伸到第四个孔。管的严重弯曲使其余孔进一步向后变形，以至于孔五和孔六“闭合”，孔七隐藏在沿着导轨延伸的座椅导管内。
二叠纪盆地可靠性计划研究 - 状态更新
新变电站1正在切入现有的大山 - 距离大山（Big Hill）约16英里的双山山（Twin Butte 345-kv Line），距离大山（Big Hill）约16英里，新变电站2正在切入现有的Comanche峰-Wolf Hollow/Mitchell/Mitchell Bend和Timberview/timberview/timberview/timberview/johnson 345-kV线345-kV线，约2英里，lynx向东南行驶lynx lynx lynx tobl lynx tobl lynx tobl lynx doubl blous
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Vitae Melissa Dubie Melissa Dubie Consulting LLC 7390 South Strain Ridge Road，Ste 28 Smithville，47458-9998手机：812-345-5187 melissa@dubieconsultingllc.com教育大学研究领域：特殊教育（ED，LD，MIDD）特殊教育中的生命许可•2002年5月 - 印第安纳大学特殊教育认可主任于2024年7月续签研究兴趣：•自闭症谱系障碍•自闭症方法中的个人实践基于证据的实践•教练的方法论•青春期和综合性健康教育对青少年和成年人的综合性健康教育经验：•202222222.4-PRES。自闭症顾问。Melissa Dubie Consulting LLC，印第安纳州史密斯维尔。 •2003-2024。 教育顾问。 印第安纳州布卢明顿印第安纳大学印第安纳州残疾与社区研究所的自闭症资源中心。 •2002-2003。 协调员。 MSD，印第安纳波利斯的佩里镇，1996- 2002年。 顾问和教练。 印第安纳波利斯Wayne Township MSD的西中央联合服务，1984年至1996年。 特殊教育老师。 West Bend，Wi和Michigan City，在专业知识领域：•实施循证实践的授权和教练学校人员•撰写与IRCA E-Newsletter教育工作者实践策略相关的文章。 •在当地，印第安纳州，美国和国际上的讲习班。 •已经组织，协调和促进了培训/讲习班和IRCA自闭症会议。Melissa Dubie Consulting LLC，印第安纳州史密斯维尔。•2003-2024。教育顾问。印第安纳州布卢明顿印第安纳大学印第安纳州残疾与社区研究所的自闭症资源中心。•2002-2003。协调员。MSD，印第安纳波利斯的佩里镇，1996- 2002年。顾问和教练。印第安纳波利斯Wayne Township MSD的西中央联合服务，1984年至1996年。 特殊教育老师。 West Bend，Wi和Michigan City，在专业知识领域：•实施循证实践的授权和教练学校人员•撰写与IRCA E-Newsletter教育工作者实践策略相关的文章。 •在当地，印第安纳州，美国和国际上的讲习班。 •已经组织，协调和促进了培训/讲习班和IRCA自闭症会议。印第安纳波利斯Wayne Township MSD的西中央联合服务，1984年至1996年。特殊教育老师。West Bend，Wi和Michigan City，在专业知识领域：•实施循证实践的授权和教练学校人员•撰写与IRCA E-Newsletter教育工作者实践策略相关的文章。 •在当地，印第安纳州，美国和国际上的讲习班。 •已经组织，协调和促进了培训/讲习班和IRCA自闭症会议。West Bend，Wi和Michigan City，在专业知识领域：•实施循证实践的授权和教练学校人员•撰写与IRCA E-Newsletter教育工作者实践策略相关的文章。•在当地，印第安纳州，美国和国际上的讲习班。•已经组织，协调和促进了培训/讲习班和IRCA自闭症会议。•PEERS®认证提供商，2019年•经过认证的Ziggurat模型培训师，2009年•创建（课程），并为有知识和/或发育障碍的成年女性提供有关全面性健康教育的材料。•创建社会叙事和信息文章，通过青春期在教育者和家庭成员中发生的方面提供培训和问题解决。•通过列表服务，每月知情的会议以及每个学年亲自会议建立了与印第安纳州自闭症领导者的关系。
氮化硅弯曲的不对称耦合波导与部分Euler弯曲
光子集成电路（图片）最初是为满足光纤数据传输系统的需求而设计的[1]。近年来，我们目睹了光子整合技术的爆发，并具有不断增长的应用范围。高度活跃的字段包括光传感器[2]，医疗应用[3]，光学频率梳子生成[4]和量子技术[5]仅举几例。综合光子技术的持续进展是由大型生态系统的开发引起的，包括提供开放访问制造服务的铸造厂[6]。硅光子学基于高度成熟的CMOS制造过程，在此scenario中起着重要的作用[6]。尽管传统的绝缘体硅（SOI）技术仍然在CMOS平台中占主导地位，但基于氮化硅波导的图片对于某些应用来说尤其重要[7]。与硅引导结构相比，用氮化硅制造的结构可提供较小的线性和非线性固有传播损失，较低的热光系数以及一个较大的透明度区域，该区域为从可见的中部到中央验收的应用打开了平台。在负面，氮化硅的主要缺点源于其折射率小于硅的折射率。因此，氮化硅波导中的场限制较差，并且弯曲波导切片中的辐射损失变大[8]。这最终限制了集成设备中曲率的最小可接受半径，因此限制了集成规模。可以通过结合次波长的光栅[9]或侧凹槽[10，11]来修改波格的几何形状来减少弯曲整合波导中的辐射损失。尽管如此，这些设计策略需要其他非标准制造步骤。使用匹配的弯曲[12]允许通过将弯曲的总范围调整为前两种模式的节拍长度的倍数，从而减轻恒定曲率部分与直线输入和输出波导之间的过渡处的损失。可以应用于任意长度的弯曲部分的替代方法是通过将相对侧向移动应用于直的和弯曲的波导[13，14]，以最大化不连续性的模式耦合。其他方案基于弯曲波导宽度[15-18]的进行性修改或使用三角学[19]，Spline [10，20，21]，Euler [22-25]，Bezier [16，26]或N -djustable [27]功能。弯曲辐射损失也可以使用不同的算法最小化[28 - 34]。
社区愿景委员会计划
农业产业是洛登郡的主要收入来源，奶制品、园艺、葡萄栽培、种植、羊肉、密集家禽养殖和养猪场是主要收入来源。除了农业基础，洛登郡的主要雇主还包括 Laucke Flour Mills、Hazeldene's Chicken Farms、Boundary Bend Olives、Water Wheel Vineyards、Southern Riverlands Poultry、ASQ Allstone Quarries、Boort 和 Inglewood 的医疗服务机构、Boort、East Loddon 和 Wedderburn 的 P-12 学院以及 Pyramid Hill 的 P-10 学院。洛登郡还拥有酿酒厂以及历史和自然景点，这有助于增加游客数量。
建议的练习计划新秀和T恤球
伸展运动1。手臂/脖子a在“风车类型”动作中滚动手臂。首先将右臂向前旋转10次，然后切换到左臂。这可以同时使用两个手臂完成。然后，使用相同的序列更改为向后旋转。将每个位置的头部移动8-10秒。将头部从侧面到另一侧移动8-10秒。2。股四头肌这些肌肉是覆盖大腿前部的大肌肉。直立。弯曲一条腿，握住脚踝或脚的顶部。拉动弯曲的腿，直到脚后跟靠近底部。使用墙壁或队友平衡。保持10秒。切换腿。（3。腿筋这些是大腿后部的肌肉。在坐着的位置，左腿笔直，将右脚的鞋底放在左大腿内侧。将躯干弯曲向伸出的腿，使膝盖保持直线，脚部放松。保持10秒。切换腿。4。腹股沟（蝴蝶拉伸）a在坐姿的位置，背部伸直，弯曲膝盖，将脚的底部放在一起。将脚向腹股沟拉。将肘部放在膝盖上，然后将膝盖轻轻推向地板。保持10秒钟，休息并重复。5。犊牛在腿部伸直的坐姿，将右脚跟放在左脚趾的顶部。用手将右脚趾向右脚拉向身体。保持10秒。切换腿。
2023向社区报告
•二十名员工在沃克沙县业务联盟发现医疗保健职业博览会的职业摊位，与475名学生从事医疗保健职业，包括药房，感染控制，癌症护理和出生中心。•超过100名大三学生和老年人参加了Slinger高中卫生保健职业博览会，在那里有六名员工在临床饮食，儿科和实验室等领域分享了职业机会。•十名工作人员参加了华盛顿县学院和职业博览会，来自哈特福德联合高中，Kewaskum高中，Slinger High School和West Bend East和West High Schools的1,000多名大三和老年人探索了医疗保健职业。•十名员工在Kewaskum高中和西本德east和West高中医疗保健职业演讲者系列中分享了他们目前的125多名学生的道路。