MS 对学习的影响。许多研究都发现了 MS 对学习的益处。在早期的文献综述中,MS 已被揭示为学业成绩最有力的预测指标之一 [30]。一些后续研究并未发现 MS 与学习之间存在很强的关联(例如 [24, 31]),但最近一项针对中小学研究的荟萃分析表明,学习与 MS 之间的相关性在 MS 的特定组成部分、学科、年级以及学习与 MS 的测量方式之间存在显著差异 [29]。例如,在数学、英语/语言艺术、科学和社会研究中,这两个变量的平均 Pearson 积差相关分别为 0.21、0.23、0.26 和 0.34。另一项荟萃分析也重复了这一结果
该设备专注于以用户为中心的车间解决方案,采用模块化方法设计,同时提供对内部组件的轻松访问。这减少了维护服务的需求以及服务时间。创新而独特的“深度回收”功能使制冷剂回收快速高效,并允许操作员从车辆中回收 99% 的制冷剂。得益于双级真空泵,其流量是设备市场上最高的(170 升/分钟),您可以实现更快、最重要的是更深层的空调系统脱水。集成的温度和压力控制系统确保制冷剂充注的可靠性和精度(± 15 克)。由于独立的油喷射系统、用户可填充的密封瓶和服务软管的冲洗循环(每次换油时自动进行),避免了润滑剂交叉污染(PAG / POE)的危险。
1.火灾 2.火灾探测器探测到火灾 3.向火灾报警面板发出信号,并在楼宇管理系统中发出警报通知,包括视频验证 4.通过语音疏散系统通知乘客
bosch.com › our_figures › pdf_1 PDF 1996 年 9 月 15 日 — 1996 年 9 月 15 日,数字技术。博世电信 ... 与 Nippon Air Brake Co Ltd 合作,该公司生产防抱死 ... 和现有产品的可靠性52 页
在 Fritz Haber 的基础研究工作的基础上,Carl Bosch 及其工程团队利用 Alwin Mittasch 及其同事发现的经过改进的铁基催化剂,将氨合成技术发展到了技术可操作性。从那时起,合成反应本身并没有发生根本性的变化。即使在今天,每家工厂的基本配置都与第一家工厂相同。氢氮混合物在 400 – 500 °C 的高温(最初高达 600 °C)下在铁催化剂上发生反应,操作压力高于 100 bar,在除去所形成的氨后,未转化的合成气部分被再循环,并补充新鲜的合成气以补偿转化为氨的氮和氢的量。