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World File Search SystemCANSAT
开发有Arliss要求的Rover和在火箭发射期间造成损害的加速度的检查
近年来，Cansats已成为模拟卫星比赛中的流行选择。在Cansat con-constss中，Arliss项目是使用火箭发射Cansat进入天空的项目。arliss提供了发射罐头的火箭，该火箭的高度约为〜4,000 m，然后将流动器放到降落伞的地面上。但是，几个团队的流浪者无法承受发射时应用的大加速度，这会损坏并使其无效。发射期间适用于火箭的加速度以前由多个团队衡量；但是，由于Cansat是一个小型嵌入式设备，因此无法使用具有较大测量范围和高采样频率的加速度传感器。在这项研究中，我们测量了从发射开始应用于流动站的效应，直到使用具有更广泛测量范围的加速度传感器在地面上掉落，并通过比以前更高的采样频率获取数据。发现加速度比在发射火箭时的常规测量中大于速度，并掉落到地面。此外，提供了可以承受这些影响，进行准确的测量并在Arliss中不断裂的情况下操作的漫游者结构的技术细节的描述。
空间科学中的 STEM 教育和问题解决
摘要：研究表明，动手项目通过解决问题来促进 STEM 教育。CanSat 的字面意思是“罐中的卫星”，是欧洲航天局推动的 STEM 教育项目。本文通过研究这个 STEM 项目并试图了解中学生如何解决 STEM CanSat 项目中的问题来解决这一问题。我们使用定性数据收集和分析技术。结果表明，学生在这个跨学科项目中使用了复杂的思维策略来处理信息：（a）除了计算机语言和物理数学计算之外，认知测试、认知组织、认知调节和监控是 CanSat 中揭示的认知和元认知行为策略；（b）问题解决被建议作为一种特定的模型，其中学生的高级认知和元认知排序过程在项目开发中加深；（c）计算、横向或发散和收敛思维被发现是与问题解决过程相关并在其中动员的学生思维类型。这项研究的结果对空间科学领域的 STEM 教育具有实际意义。使用问题解决的动手项目是促进 STEM 的重要策略。这个项目强化了这一点。此外，它们是促进有意义的学习和新思维类型的起点。
模型罐大小亚轨道卫星的设计概念
卫星和航空航天系统领域的技术进步以及对更小但更高效的设计的需求为进一步研究纳米和皮卫星铺平了道路。事实证明，较小的系统在调查和测量局部区域大气的各种参数时更经济。本文旨在展示这样一种系统的设计。根据 2020 年 CanSat 竞赛的限制，我们设计了一颗罐子大小的卫星 (CanSat)。该设计的开发方式使其重量轻，但不会损害结构完整性。旨在使用的制造技术是使用聚乳酸 (PLA) 的 3D 打印，这可以提高定制灵活性并简化制造。模型卫星的应用领域从太空探索到天气预报。
Rajiv Gandhi知识技术
网站：https：//isl.ac.in/workshops.html模式：在线（Zoom），持续时间：120+最小（2小时）日期：1月5日5,2025，下午2点。将提供参与证书。有关更多详细信息，请联系：7042880241重要更新：此外，冬季实习高级无人机技术（出租车）2。Cansat＆Cubesat（卫星技术）3。天文学和天体物理学（天文学）
unisec-turkiye（Uzted）2023活动
Some Activities 2022-2023 • UZTED Meetings • 11th NSAT and 8th UNISEC GLOBAL MEETING 2022 • Model Satellite training for regional students • Space talks to Secondary schools (Space week) • IAC2023 attandence • Egypt Hurghada Model Satellite WS, 10 December 2022 • Burkina Faso Model Satellite training, 26-30 Dec. 2022 • AZERCOSMOS CUBESAT Training Jan-Feb 2023•Sharjahsat1发射（2023年1月）和操作（S Band GS安置）•第三ICESCO会议和Cansat WS，2023年8月（Nakasuka kn教授）•Nlotusat Student student 1U Cubesat Project•PAUSAT1项目•PAUSAT1 PAPAT1项目 - Nat-Int Company Indervement•METID•TUA RAFS•TUA RAFS IDAT•TUA RAFS IDAT•TUA RAFS IDAT•TUA RAFS IDAT•TUA RAFS！！
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摘要 - 本文介绍了爱尔兰克里芒斯特技术大学基于问题的学习（C-PBL）项目的设计和实施。C-PBL构成了爱尔兰（REEDI）倡议的重新思考工程教育的一部分，旨在为爱尔兰制造业的未来工程师提供一种沉浸式，敏捷和创新的方法。现代工程教育正在迅速变化，因为它不断发展并适应工业工作场所的需求，而且没有比Reedi项目更明显的地方了。REEDI的关键输出之一是机械和制造工程（Beng MME）的工程学士学位。嵌入在MME计划中的C-PBL项目被证明是在基于问题的，沉浸式工程教育领域中非常成功的补充。C-PBL项目不仅为学生工程师配备现代工程应用所需的技术知识，而且还将基本的团队合作和适应能力灌输到开发工程师的工具包中。通过提供动态且引人入胜的教学框架，该计划为未来的高等教育和工程师发展努力树立了高标准。
癌症和基因治疗：什么是 CRISPR？
想象一下，你是巴塞罗那医院分子遗传学部门的负责人，两天前才开始这份新工作。突然，您收到了有些令人担忧的血液检查结果，并决定去找出哪个患者进行了这些检查。他们是一名 55 岁的男子，几天前因为感到非常疲倦并且发烧了一段时间而来到医院。当医生给她做身体检查时，发现她腋下有一个肿块。这些症状让医生非常担心，他要求进行淋巴结活检、血液检查和其他影像学检查。最后，他们给了他一个诊断：淋巴瘤。并且请您帮助确定肿瘤的类型并决定哪种治疗方法最有效。您认为您可以使用 CRISPR 吗？
癌症和基因疗法：什么是CRISPR？
想象您是巴塞罗那克莱尼奇医院分子遗传学系的负责人，仅两天前，您就开始了这项新工作。 突然，您得到了一些令人担忧的血液分析结果，然后决定去找到哪个患者进行了这些分析。 对应于一个55岁的男人，几天前到达医院是因为他很累并且发烧了一段时间。 当医生进行身体探索时，他在腋下发现了一个肿块。 这些症状极大地涉及医生，他询问了淋巴结的活检，您已经分析的血液检查和其他图像检查。 最后，他们做出了诊断：淋巴瘤。 并要求您帮助确定它是什么样的肿瘤，并确定哪种治疗方法最有效。 您认为您可以使用CRISPR吗？突然，您得到了一些令人担忧的血液分析结果，然后决定去找到哪个患者进行了这些分析。 对应于一个55岁的男人，几天前到达医院是因为他很累并且发烧了一段时间。 当医生进行身体探索时，他在腋下发现了一个肿块。 这些症状极大地涉及医生，他询问了淋巴结的活检，您已经分析的血液检查和其他图像检查。 最后，他们做出了诊断：淋巴瘤。 并要求您帮助确定它是什么样的肿瘤，并确定哪种治疗方法最有效。 您认为您可以使用CRISPR吗？对应于一个55岁的男人，几天前到达医院是因为他很累并且发烧了一段时间。 当医生进行身体探索时，他在腋下发现了一个肿块。 这些症状极大地涉及医生，他询问了淋巴结的活检，您已经分析的血液检查和其他图像检查。 最后，他们做出了诊断：淋巴瘤。 并要求您帮助确定它是什么样的肿瘤，并确定哪种治疗方法最有效。 您认为您可以使用CRISPR吗？当医生进行身体探索时，他在腋下发现了一个肿块。 这些症状极大地涉及医生，他询问了淋巴结的活检，您已经分析的血液检查和其他图像检查。 最后，他们做出了诊断：淋巴瘤。 并要求您帮助确定它是什么样的肿瘤，并确定哪种治疗方法最有效。 您认为您可以使用CRISPR吗？这些症状极大地涉及医生，他询问了淋巴结的活检，您已经分析的血液检查和其他图像检查。 最后，他们做出了诊断：淋巴瘤。 并要求您帮助确定它是什么样的肿瘤，并确定哪种治疗方法最有效。 您认为您可以使用CRISPR吗？最后，他们做出了诊断：淋巴瘤。 并要求您帮助确定它是什么样的肿瘤，并确定哪种治疗方法最有效。 您认为您可以使用CRISPR吗？并要求您帮助确定它是什么样的肿瘤，并确定哪种治疗方法最有效。 您认为您可以使用CRISPR吗？您认为您可以使用CRISPR吗？