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在应用科学大学的芬兰大学中执行策略的能力模型
高等教育机构的CIO需要适当的IT管理工具来获得数字化转型。企业体系结构是管理数字转换的合适方法。但是，EA框架是复杂的使用工具，它们需要建筑专业知识和时间来适应它们以实现其全部利益。此比较案例研究描述了应用科学的芬兰大学CIO论坛如何利用选定的高等教育参考模型（HERM）和商业技术（BT）标准及其能力模型。一种民族志方法丰富了这项研究 - 作者使用BT标准作为CIO论坛的IT秘书长使用了他的经验。与几个EA方法和框架研究相反，关于BT标准或HERM对IT管理的影响的信息要少得多。这项研究包括一些主张，供从业人员使用HEI领域信息和知识管理中的能力模型，并确认研究差距以供未来的研究。
海军部首席信息官 - DON CIO
“哈尔·凯西博士对我的生活和事业产生了深远的影响。虽然我与他的关系始于 2019 年，但他已经与我父亲一起工作了十多年。无论是在职业上还是在个人方面，他对我的影响都是持久的。哈尔和我有几个共同点——最大的共同点是，我们都认识到有必要将必要的供应链技术引入国防部、海军部，以支持作战人员。对我们的友谊来说，可能最重要的是，我们都对啤酒有着共同的热爱。作为一名相对较新的政府文职人员，哈尔慷慨地将我置于他的羽翼之下，主动指导我并向我传授经验。他不仅愿意指导和支持我，而且愿意指导和支持整个海军 5G 工作集成产品团队，这反映了他是一个什么样的人——致力于使命并致力于帮助他人。哈尔对海军部使命的影响怎么强调都不为过，我目前的成功很大程度上要归功于他的直接指导。我们怀着感激和悲伤的心情向这位杰出的人物告别，我们将深深地怀念他。”
C21 CIO 联盟探讨人工智能在 K12 教育中的未来
人工智能正在教育领域迅速发展，它有可能大规模提供个性化教学，但也带来了新的挑战。本出版物旨在帮助学校和学区领导应对人工智能对学生、教师和家庭的影响。人工智能不会取代教师，而是有可能通过自动化日常任务来增强教师的作用，从而提供更加个性化和有意义的学习体验。然而，在教育环境中实施人工智能时，需要认真考虑隐私、偏见和算法素养。许多人工智能技术在设计时并没有考虑到教育特定的隐私法，人们担心人工智能算法存在偏见，教育工作者需要具备人工智能素养才能有效地使用它。
CIO 7000.3B 内部 GSA 工作场所信息技术标准
8. 工作场所、工作站和视听 (A/V) 配置的 IT 标准。GSA IT 制定标准 IT 配置。标准配置可能会随着技术和设备型号的变化而变化。当前的 GSA IT 配置标准可在会议室、工作场所、工作站配置标准（仅适用于 GSA 网络上的用户）中找到。GSA IT 可能会根据经批准的合理安排或通过上文第 7. e. 节中所述的批准豁免程序批准例外情况。
海军部首席信息官 (DON CIO) 供应商评估表
IT 投资/投资组合管理 Web 门户 面向服务架构 知识管理 DON IM/IT 劳动力管理 绩效衡量 企业架构 数据管理 数据标准 电磁频谱 电信 无线解决方案 信息保证 信息安全 隐私 身份管理 关键基础设施保护 4.您的产品有什么用处？请提供简要说明。
国家研究生奖学金计划2024
为了基于呼叫，为了优化国家资源，如果在评估过程中，申请人是另一个国家的公共资金研究生奖学金的受益者并接受该奖学金，ANII将取消订阅该电话，并且不会继续评估过程。 div>在这方面，在与Udelar研究生学术委员会的协调下，一旦获得了CAP奖学金，从ANII批准了评估过程中的批准的研究员。 div>结果，在战略领域的15个硕士学位，基础研究硕士学位的20份申请，农业战略线的6份申请和公司的1个研究生课程，被放弃继续接受ANII的评估过程，以接受CAP的奖学金。 div>