4 a。 b。 c。 d。 e。 f。 g。 h。我。 COUN 505 – Prof. Orientation COUN 550 – Classic Theories of Counseling I COUN 515 – Ethics I COUN 551 – Contemporary Theories of Counseling I CMHC 520 – Diagnosis & Psychopathology I COUN 525 – Counseling Across the Lifespan I COUN 520 – Social & Cultural R COUN 585 – Research & Program Eval I COUN 605 – Pre-Practicum I I COUN 530 – Group Counseling & Group Work I R CMHC 570 – Foundation of Addictions Counseling R COUN 555 – Crisis, Trauma, & Suicide COUN 610 – Practicum I I COUN 510 – Assessment & Appraisal I R CMHC 575 – Psychopharm & Neuroscience R COUN 580 – Career Development and Counseling R R A COUN 615 – Internship I R R R COUN 635 - Capstone COUN 620 – Internship II A A A R CMHC 515 –家庭后培训(NCE,CPCE,调查)关键绩效指标分配
II。 所有设施的设施医务人员将访问“需要DNA测试的囚犯”计算机屏幕(每周至少每周一次),以识别那些以前尚未确定并且需要DNA标本收集的囚犯。 对于需要大量需要DNA标本收集的囚犯的设施,并非一次收集所有样品。 任何在释放后180天内的囚犯都必须收集标本。 这些设施应尽一切努力在资源许可证中从清单上的所有囚犯那里收集标本。II。所有设施的设施医务人员将访问“需要DNA测试的囚犯”计算机屏幕(每周至少每周一次),以识别那些以前尚未确定并且需要DNA标本收集的囚犯。对于需要大量需要DNA标本收集的囚犯的设施,并非一次收集所有样品。任何在释放后180天内的囚犯都必须收集标本。这些设施应尽一切努力在资源许可证中从清单上的所有囚犯那里收集标本。
将通过Program ListServ,电子邮件和/或特别会议向所有学生宣布程序化/课程策略或程序的任何更改/修改。必要时可以举行特别会议,以确保有效地交流更改/修改,这可能会影响学生的编程。将在任何计划的特别会议之前通知学生。为了确保教师与学生之间有效的沟通流,鼓励学生保持与计划教师和学术顾问的公开沟通。应引起CMHC计划委员会的注意,任何未直接与受害方直接解决的问题。学生可以通过参加计划会议,或通过计划教师,计划协调员或CEP部门负责人将这些信息直接传达给CMHC计划委员会。有关与适合实践有关的问题相关的问题,请参见学术上诉(附录C)有关等级和实践政策和流程的适合度(附录B)的适用性(附录B)。CMSA官员定期参加计划会议,目的是加强教职员工与学生之间的沟通流。
