图 3-1:显示 Marsh Creek(Marsh Creek 水库至 San Joaquin 河;部分在 Delta Waterways 西部)的 CSCI 指标(六个 MMI 和 O/E)相对参考影响测量的地图 图 3-2:显示 Laguna Creek(萨克拉门托县)的 CSCI 指标(六个 MMI 和 O/E)相对参考影响测量的地图 图 3-3:显示 Elder Creek(萨克拉门托县)的 CSCI 指标(六个 MMI 和 O/E)相对参考影响测量的地图 图 3-4:显示 Morrison Creek 的 CSCI 指标(六个 MMI 和 O/E)相对参考影响测量的地图 图 3-5:显示 Lone Tree Creek 的 CSCI 指标(六个 MMI 和 O/E)相对参考影响测量的地图 图 3-6:4 面板图突出显示Marsh Creek 的参考地点相对影响与关键环境梯度(Marsh Creek 水库至 San Joaquin 河;部分在 Delta Waterways 的西部) 图 3-7:突出显示 Laguna Creek(萨克拉门托县)的参考地点相对影响与关键环境梯度的 4 面板图 图 3-8:突出显示 Elder Creek(萨克拉门托县)的参考地点相对影响与关键环境梯度的 4 面板图 图 3-9:突出显示 Morrison Creek 的参考地点相对影响与关键环境梯度的 4 面板图 图 3-10:突出显示 Lone Tree Creek 的参考地点相对影响与关键环境梯度的 4 面板图 图 3-11:CSCI 对以下压力源的响应:(1)5 公里范围内流域内已开发土地覆盖百分比和(2)电导率。
生物化学分子原理(CHEM 105bL/115bL;核心课程 CHEM 322aL;如果选修此课程则不能选修 BISC 312)4 CSCI 445L 机器人技术简介(CSCI 103L)4 CSCI 360L 人工智能简介(CSCI 104L;CSCI 170)4 GERO 310(秋季)衰老生理学 4 ECON 405 神经经济学 4 GERO 414(春季)衰老神经生物学(BISC 220L 或 221L)4 GERO 415 衰老神经情感障碍 4 GERO 494(春季)情绪-认知相互作用和衰老 4 HBIO 306 灵长类动物社会行为 4 HBIO 420L 应用人体生理学(BISC 220或 BISC 221) 4 HBIO 435 摄食行为和肥胖的神经生物学 4 HP 409 环境对大脑的影响 4 MEDS 340 健康和疾病中的大脑((BISC 220 或 BISC 221)和(CHEM 103 或 CHEM 105A 或 CHEM 115A) 4 MEDS 350 成瘾的神经化学:药物、大脑和行为((BISC 220 或 BISC 221)和(CHEM 103 或 CHEM 105A 或 CHEM 115A) 2 NEUR 490x 指导研究(学生必须申请并获得批准才能注册)2-4 PSYC 301L 认知过程(PSYC 100L) 4 PSYC 304L 感觉和知觉(PSYC 100L) 4 PSYC 305 学习与记忆 (PSYC 100L) 4 PSYC 320 心理生物学原理 (PSYC 100L) 4 PSYC 326 行为神经科学 (PSYC 100L) 4
EECE 300 和 400 级高级 EECE 选修课 § EECE 400 独立研究 EECE 495 EECE 指导研究 BIOL 204、205、206 入门系列 (5) BIOL 348 人体解剖学和生理学 (5) *CHEM 161、162 或 163 普通化学 I、II、III (5,5,5) CSCI 145 计算机程序与线性数据结构。 (4) CSCI 247 计算机系统 I (5) CSCI 241 数据结构 (4) CSCI 300 和 CSCI 400 级 ENGR 170 材料科学和工程简介 (4) ENGR 214 静力学 (4) ENGR 225 材料力学 (4) ENRG 320 能源资源科学 (4) ENRG 360 能源高效设计 (4) ENRG/ESCI 380 能源与环境 (4) ENRG/ECON 386 电力经济学。市场 (4) ENRG 420 能源科学 II (3) ENRG 464 可持续建筑分析 (4) ENRG 480 应用能源生产 (4) ENRG 486 电力公用事业规划 (4) *MATH 225 多变量计算和几何。 II (4) *MATH 226 极限与无穷级数 (4) *MATH 302 数论证明简介 (4) *MATH 304 线性代数 (4) *MATH 307 数学计算 (4) *MATH 309 离散数学证明简介 (4) MATH 312 初等分析证明 (4) *MATH 342 统计方法 I (4) MATH 343 统计方法 II (4) MATH 410 数学建模 (4) MATH 421 数学分析方法 I (4) MATH 422 数学分析方法 II (4)
ASEN 1022 (3) 航空航天工程师的材料科学 涵盖材料科学的必备化学主题,并介绍航空航天工程师的材料类型、特性和行为。主题包括化学综述;原子键合;晶体;扩散;机械/热性能;相图;热处理;失效机制;材料选择;以及航空航天工程应用的现代材料的一般介绍,包括复合材料和具有工程特性的材料。包括实验室项目或拉伸测试。先决条件:需要先修或核心课程 APPM 1350 或 MATH 1300 或 APPM 1340 或 APPM 1345 和 ASEN 1320 或 CHEN 1310 或 CSCI 1300 或 CSCI 1310 或 CSCI 1320 或 ECEN 1310(最低成绩 C)。仅限于航空航天工程(ASEN)专业或以航空航天为重点的 IDEN-BSIDE mjrs 附加信息:部门类别:结构、材料和结构动力学
CHEM 379 生物化学 I CSCI 121 计算机科学原理 CSCI 125 科学家和数学家的计算机科学 CSCI 253 算法和数据结构 ECON 372 行为经济学 ESTH 373 运动控制和学习 ESTH 375 运动生理学 ID 271 跨学科研究主题(当主题为“从大脑到社会的成瘾”或“老龄化前沿”时) MATH 236 生物数学 MATH 230 微分方程 I MSCS 264 数据科学概论 PHIL 231 心灵哲学 PHIL 244 科学哲学 PHIL 250 生物医学伦理学 PHIL 251 科学、伦理与宗教 PHYS 116 光、视觉与艺术 PHYS 390 选定主题(如果关注神经科学) PSYCH 239 药物、大脑和行为 SCICN 217 文化背景:科学与社会 STAT 272 统计建模 如果经项目主任批准,其他选修课也可以计入 神经科学 300 级研讨会
残疾/可及性服务:根据《康复法》第504条,《美国残疾人法》(ADA)和《 ADA修正案法》(ADAAA)(德克萨斯州泰勒大学)为学习,身体和心理残疾的学生提供住宿。如果您患有残疾,包括不可访问的诊断,例如学习障碍,慢性病,TBI,PTSD,ADHD,或者您在以前的教育环境中有修改或住宿的历史,则鼓励您访问https://hind.accessiblearning.com/uttyly.com/uttyler和填写新生的学生。在提交申请时,学生可访问性和资源(SAR)办公室将与您联系,并与助理董事学生服务/ADA协调员Cynthia Lowery任命。有关更多信息,包括填写服务申请,请访问SAR网页http://www.uttyler.edu/disabilityservices,位于大学中心的SAR办公室,#3150,或致电903.566.7079。