When a submarine cable is laid, it needs to be loaded onto a cable laying ship, which has a finite hold capacity. So, the thinner the submarine cable, the more cable length the ship can carry. For a trans-oceanic cable, this is a critical economic factor for the cable deployment cost, and for this reason the industry prefers a 17-mm cable for deep water. 21-mm cable designs also exist, but a cable laying ship can carry 30% less length of 21-mm cable vs. 17-mm cable. In a major project, this would require ships to return to port, load more cable, and then go back and retrieve the end of the cable they just laid – and to potentially repeat this process several times.
2023 年,可再生能源发电能力扩张与 2022 年相比有所增加,并远高于长期趋势。与前几年一样,这种扩张大部分发生在中国,其次是美国。然而,与 2022 年相比,大多数其他国家在 2023 年也增加了可再生能源发电能力的扩张。2023 年可再生能源在总发电能力扩张中的份额达到 86%,而 2022 年为 84%。可再生能源在总发电能力中的份额也从 2022 年的 40.4% 上升了近三个百分点至 2023 年的 43.2%。这些份额的上升趋势继续表明可再生能源使用量快速增长和非可再生能源发电能力扩张的下降。在全球层面,后者部分是由于一些地区多年来发生的大量净退役。然而,要实现 COP28 通过的目标,即到 2030 年将可再生能源装机容量增加两倍,达到 11 TW,还有许多工作要做。最新数据与之前的估计值相比与 2023 年 7 月发布的容量统计数据相比,此处的数据略有上调。去年报告的 2022 年可再生能源总容量为 3 381 GW,2022 年的新数据为 3 396 GW(+0.44%)。
2022 年可再生能源发电能力增加 295 吉瓦(+9.6%)。太阳能继续引领发电能力扩张,大幅增加 192 吉瓦(+22%),其次是风能,增加 75 吉瓦(+9%)。可再生水电能力增加 21 吉瓦(+2%),生物能源增加 8 吉瓦(+5%)。地热能仅增加 181 兆瓦。太阳能和风能继续主导可再生能源能力扩张,合计占 2022 年所有净可再生能源新增量的 90%。风能和太阳能的增长导致可再生能源发电能力的年度增幅最高,百分比增幅创历史第二高。______________________________________________________________________________ * 注:这些数字不包括纯抽水蓄能水电。截至 2022 年底,新增 137 吉瓦,总水电能力达到 1 393 吉瓦。
从历史上看,AEMO在设施与西方权力的访问协议下使用了“签约能力”水平,以确定在高峰需求期内可用于设施的网络注入能力的基础。这是基于需要新设施来资助网络升级的实践,而网络能力不足以容纳其注入而不会中断提供给现有设施的访问权限。但是,在受约束的网络中,设施对网络的访问可能会受到其他用户引起的约束。这将对可以分配给设施的能力信用有影响。需要更改,以确保RCM在受约束的网络访问制度下继续有效地运行并履行其角色。
2020 年可再生能源发电能力增加了 261 吉瓦(+10.3%)。太阳能继续引领发电能力扩张,增加了 127 吉瓦(+22%),紧随其后的是风能,增加了 111 吉瓦(+18%)。水电容量增加了 20 吉瓦(+2%),生物能源增加了 2 吉瓦(+2%)。地热能增加了 164 兆瓦。太阳能和风能继续主导可再生能源容量扩张,合计占 2020 年所有净可再生能源新增量的 91%。随着水电的恢复增长,风能和太阳能的异常增长导致可再生能源发电能力的年度增幅创下历史新高。______________________________________________________________________________ * 注:这些数字不包括纯抽水蓄能。截至 2019 年底,新增 121 吉瓦,水电总容量达到 1 332 吉瓦。
CRT 材料(中级改善)的框架 幻灯片上显示了中级改善的 CRT(课堂培训)材料的框架。中级改善从理解公司的使命、愿景和政策开始,然后部署政策。SWOT 分析是此过程中的关键工具之一。TQM 课程提供了进行这第一个过程的方法。改善的下一个过程紧随改善故事之后。中级改善故事课程提供如何从设定主题到理解结果来管理该过程。本课程还回顾了一些进行改善的方便和基本工具。TPS 和 TPM 课程提供中级改善所必需的关键概念和技术,主要目的是减少生产中的 MUDA(浪费)。生产计划、成本与会计以及经济工程课程还提供解决问题和完成任务的原则。除了这些知识和技术(我们称之为管理技术)之外,固有技术也是必不可少的,尤其是对于中级改善而言。固有技术课程提供了有关固有技术是什么以及如何有效获得固有技术的信息。最重要的是,改善应以忠实的方式进行,道德规范课程提供了必要的原则。除了此 CRT 课程外,改善大师课程和基础级改善培训分别提供了 TQM、TPS 和 TPM 的更详细和理论性的解释,以及 QC 和 IE 工具的更详细解释。因此,此 CRT 课程侧重于提供实际使用这些原则的方法。为了让学员学习实践知识,我们在每节课中引入了案例方法和案例研究。案例方法是一种教学方法,其中多个参与者(学员)通过对实际案例的讨论分析得出答案(解决方案)。这种方法强调参与者的细致思考能力。案例研究是一种通过基于案例的练习获得深厚知识的培训过程。由于案例研究是一种练习,因此在案例中插入问题并显示正确答案。一般而言,案例教学法中不显示问题和正确答案,但由于学员不习惯这种教学方法,因此在本 CRT 的案例教学法材料中附有问题和示例答案。