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2024年夏季课程时间表
SPECIAL PROGRAMS INCLUDE: Adelante Program Ambassador Program Black Collegians/Umoja Community CalWORKs CARE (Cooperative Agencies Resources for Education) Career Education (CE) Center for Students with Disabilities (DSPS) Corsair Intercollegiate Athletics Distance Education/Online Classes DREAM Program English as a Second Language (ESL) EOPS (Extended Opportunity Program and Services) Food Security Programs Foster Student Support Programs (FSSP) High School Programs International Education Center （IEC）实习计划拉丁美洲中心非学分计划/计划在线计划在线计划同行导航计划PICO合作计划上升计划Santa Monica College Promise Promise Promise Promise计划学者计划STEM/MAS计划学生就业计划学习出国课程补充教学计划的可持续性中心教师Academy在SMC退伍军人成功中心（VSC）成功中心（VSC）
对AP类别增长的分析以及对学生压力的影响
摘要：许多高中生参加了加速的课程，过去的研究表明，这会导致更高的压力。高级安置计划（AP）目前是美国最普遍的加速课程计划之一。为了了解AP的入学率如何随着时间而变化，这项研究分析了大学董事会提供的2002 - 2021年AP数据报告。为了进一步了解AP课程如何影响学生的学术压力和福祉因素，这项研究对佛罗里达州北部高中的176名学生进行了调查。结果表明，在过去的二十年中，每位学生的AP考试对高中生的AP考试显着增加，较低的年级（9年级和10年级学生）和更高的期望学生提高了。此外，调查表明，当普通学生需要更多的AP时，他们倾向于花更多的时间在家庭作业上，减少睡眠并承受更高的自我感知压力。但是，参加一到三个AP课程的学生通常具有最佳的心理健康状况评分。尽管样本分布可能具有某些偏见，但这些结果为学生和家庭提供了有用的信息，以根据学生的学习习惯，压力抚养能力和期望制定最佳的学术策略。
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2024 年 2 月 9 日 — 联华电子股份有限公司 (UMC)。BEOL。南科二路 18 号。晶圆。探针。BAE 系统公司，前身为洛克希德马丁公司。台南科学园区，新市区。
ZX 微积分中的 QECC 的规范形式和等价类
需要量子纠错码 (QECC) 来对抗影响量子过程的固有噪声。使用 ZX 演算，我们将 QECC 表示为一种称为 ZX 图的形式，该图由节点和边组成。在本文中，我们给出了环面码和某些曲面码的 ZX 图的规范形式。我们通过使用双代数规则（该规则删除了多余的内部节点并通过 Quantomatic 实现）和边局部补充规则（该规则交换两个节点的颜色）重写这些形式来推导这些形式。接下来，我们将等价类制成表格，包括它们的大小和二分形式是否存在等属性，以及 QECC 的一般 ZX 图。这项工作扩展了之前在 ZX 图表示中探索 QECC 的规范形式的工作。
在非酒精性脂肪肝病上的各种口服抗糖尿病药物的结局
总共有80名178例患者（平均[SD]年龄，58.5 [11.9]年； 43 007 [53.6％]男性）进行了219 941人年，其中4102名患者患有NAFLD回归。When compared with sulfonylureas, SGLT2 inhibitors (adjusted subdistribution hazard ratio [ASHR], 1.99 [95% CI, 1.75-2.27]), thiazolidinediones (ASHR, 1.70 [95% CI, 1.41-2.05]), and DPP-4 inhibitors (ASHR, 1.45 [95% CI, 1.31-1.59]）与NAFLD回归有关。SGLT2抑制剂与NAFLD回归的可能性更高有关。仅SGLT2抑制剂（ASHR，0.37 [95％CI，0.17-0.82]），而不是噻唑烷二酮或DPP-4抑制剂，与与磺酸盐相比时，与肝脏不良相关的发病率的发病率较低显着相关。
冬季2024-上课时间表
1。批判性思维学生运用批判性，创造性和分析能力来识别和解决问题，分析信息，综合和评估思想，并将现有思想转变为新形式。2。沟通学生可以有效地与书面，口头或签名和艺术形式的各种观众进行沟通并回应。3。社区和个人发展学生通过参与校园计划和服务来表现社会成员和敬业成员，表现出个人责任以及社区和社会意识。4。信息素养学生确定信息需求，并使用各种媒体和格式来制定研究策略，并找到，评估，记录和使用信息来实现特定目的。学生展示了对信息使用相关的法律，社会和道德方面的理解。
引用 | Phan, T. N. L. (2023)。学生对 AI 技术在英语写作课中应用的看法。亚洲 CALL 会议论文集
随着信息技术的快速发展，许多尖端技术和技术已被开发出来，以改善学习，特别是英语学习。在工业4.0时代，人工智能（AI）技术在大学教学中的应用是必然趋势。本文旨在调查学生对AI技术在英语写作课中应用的看法。越南国立大学（VNU）四个普通英语班的100名学生参加了这项研究。为了达到研究目的，我通过问卷调查和深入访谈结合了定量和定性研究方法。研究结果表明，学生对AI写作工具的态度在可访问性，适应性和简单性方面是有利的。然而，在使用这些工具时，一些挑战是不可避免的，这些挑战是由于学习者的技术焦虑和工具缺乏多样性等因素造成的。我希望这项研究能为寻求多样化教学方法的教师提供宝贵的资源，并鼓励学生提高使用人工智能工具进行英语学习的兴趣和动力。
课程时间表| 2024年春季| 2月12日至6月8日
新学生是没有SMC学生识别号的学生。回归的学生是距离课程三个或更多个学期的学生。新学生可以使用本时间表背面的申请表或smc.edu/emeritus上的可填充PDF申请进行注册和注册。请注意，可填写在线申请上的签名是可以接受的。请发送完整的申请，作为emeritus@smc.edu的附件。您还可以亲自填写申请书，或将完整的申请放入位于1227 2nd Street前门附近的SMC名誉邮件插槽中。完成注册后，您将收到带有学生ID号，用户名和临时密码的电子邮件，以激活您的SMC在线帐户，并在smc.edu/activate上遵循。
30天倒计时：恢复成本上限和事先授权用于肠内营养和特定的标准治疗类别
- 如果在临床上适当的话，请考虑可能不需要PA请求的替代疗法。查看Medi-Cal RX Web门户网站上的合同药物和覆盖产品列表页面。- 如果治疗的更改不合适，请在过渡政策退休之前通过批准的Medi-Cal RX PA请求提交方法提交PA请求。请参阅事先授权提交提醒警报和Medi-Cal RX提供商手册，以获取有关提交PA请求的更多信息。