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联合公告 - 美国陆军工程兵团、移动区
工程师保护局关于东北和东南部 Beta 型流量持续时间评估方法可用性的通知 发布日期：2023 年 4 月 12 日 美国陆军工程兵团 (Corps) 巴尔的摩、布法罗、查尔斯顿、芝加哥、底特律、沃斯堡、加尔维斯顿、亨廷顿、杰克逊维尔、堪萨斯城、小石城、路易斯维尔、孟菲斯、莫比尔、纳什维尔、新英格兰、新奥尔良、纽约、诺福克、费城、匹兹堡、萨凡纳、圣路易斯、塔尔萨、维克斯堡和威尔明顿区以及美国环境保护署 (EPA) 第 1、2、3、4、5、6 和 7 区联合宣布东北和东南部 Beta 型流量持续时间评估方法 (SDAM) 可用性（日期：2023 年 4 月 12 日）。这些方法是一种快速评估工具，有助于区分东北和东南 SDAM 区域河段尺度上的短暂性、间歇性和常年性径流。beta SDAM 可能有助于为识别可能受《清洁水法》第 404 条监管管辖的水域提供技术指导；但是，这些方法不会改变“美国水域”的定义。这些 beta SDAM 由工程兵团和环境保护署开发，用于缅因州、新罕布什尔州、佛蒙特州、马萨诸塞州、罗德岛州、康涅狄格州、新泽西州、特拉华州、马里兰州、纽约州、宾夕法尼亚州、西弗吉尼亚州、弗吉尼亚州、北卡罗来纳州、南卡罗来纳州、佐治亚州、佛罗里达州、路易斯安那州、阿拉巴马州、田纳西州、肯塔基州、俄亥俄州、印第安纳州、阿肯色州、堪萨斯州、伊利诺伊州、密歇根州、密苏里州、密西西比州、俄克拉荷马州、德克萨斯州和哥伦比亚特区的全部或部分地区（图 1）。由于气候差异和数据点数量相对较少，加勒比地区站点未用于开发此 SDAM 迭代，方法也不涵盖加勒比地区。这些测试方法源自文献综述和在东北和东南各种水文景观的 336 个河段进行的多年实地研究。测试版 SDAM 是通过对现场数据的统计分析开发的，它提供了一种数据驱动的方法，使用可靠的指标来确定河段尺度的流量持续时间类别。这些机构正在将这些测试版 SDAM 提供给为期一年的初步实施和评论期，以告知东北和东南最终 SDAM 的开发。只要对流量持续时间类别存在不确定性并且需要快速评估方法，就可以应用东北和东南的测试版 SDAM。这些方法提供了一个科学支持的快速评估框架，以一致、可靠、可重复和可辩护的方式支持最佳专业判断。使用这些方法可以做出更及时、更可预测的管辖权决定，并且在了解流量持续时间类别以改善生态评估、管理和决策时也很有用。测试版 SDAM 是专门根据东北和东南地区收集的数据开发的。
在美国上诉法院的上诉法院...
提出的规则是新的，修改和重建的化石燃料发电机的新来源绩效标准的新来源绩效标准；现有化石燃料发电机的温室气体排放指南；并废除了可行的清洁能源规则，三88。reg。33,240（拟议的2023年5月23日）
Pete 的人工智能教育演讲 - Cashmere 学区
● 个性化学习：为学习困难的学生提供更多练习题，为学习领先的学生提供更多高级概念 ● 几秒钟内完成区分 ● 提高学生的坚持度 ● 手写转换为数字 ● 文本转语音，语音转文本 ● 语言翻译
马灵顿地方学区一号计划 2024-2027
根据研究，家长和社区参与学校事务对学生有很多好处。这些好处包括：提高学业参与度、增加人生成功率、减少辍学率。John Hattie 的研究元分析表明，当学校氛围积极时，即家长和学校工作人员之间有积极的关系时，学生成绩就有可能提高。学校氛围效应的效应量为 0.53。当学校氛围积极时，学校工作人员更有可能让家长参与进来，帮助他们获得帮助孩子取得成功所需的技能。让家长参与进来有可能对学生的成绩产生积极影响。家长参与的效应量为 0.30。家长期望的效应量为 0.50。家长计划的效应量为 0.39。家长/成人辅导的效应量为 0.64。
lahaul-spiti区的评论
©喜马拉雅研究中心，希夫·纳达尔（Shiv Nadar）关于作者的杰出学会：Diki Sherpa是Flame University知识替代中心的博士后研究研究员。她拥有香港中文大学的历史博士学位。她的广泛研究兴趣在于现代的南亚和东亚历史，特别关注互连和联系。作者要感谢这位匿名审稿人的宝贵反馈和有见地的建议。将此出版物列为：Sherpa，Diki .2024。“环境转变和减少农业可持续性：Lahaul-Spiti地区的审查”。喜马拉雅研究的卓越中心，希夫·纳达（Shiv Nadar）杰出学会。问题简介。第六号。6月。1-7。
SCS 高能力全区计划
使命：谢里丹社区学校认识到，与同龄、同经验的其他学生相比，一些学生在语言艺术和数学等核心学术领域表现出或展现出表现出高水平的潜力。高能力学生存在于所有背景、文化和种族中，谢里丹社区学校认识到需要通过系统的、持续的程序来识别此类学生。高能力计划致力于识别这些学生，提供支持性和挑战性的学习环境，丰富学生的学习，使他们能够最大限度地发挥学术和个人潜力。
2024-2025 年区域改善计划
■ 专业发展日/时间将与我们学区的重点领域直接保持一致 ■ 为员工提供规划时间，以便他们做好准备和/或与年级/内容领域的教师合作。 ■ 为教师提供结构化的共同规划时间，以分析学生数据、内化课程并审查学生作业，以确保学生正在学习和进步。 ■ 为小学和中学阶段的读写能力 (ELA) 和算术能力 (数学) 提供辅导支持。 ■ 全年提供与我们协调的课程和资源相关的专业发展机会。 ■ 准备和支持教师使用基于研究的教学策略和高质量教学材料。 ■ 准备和支持教师创建支持所有学生社交情感需求的学习环境。
装饰艺术文化区12点计划
1。酒执照改革 - [如有必要，投票项目] - 没有理由我们的城市需要170个机构能够整夜出售酒类。它所做的就是向世界投影，我们是一个拥抱艰苦派对的地方。我们应该考虑该地区的最后一次呼叫；以及深夜夜总会许可，仅对那些具有足够安全性和出色合规性记录的机构（例如酒店）。虽然这适用于该地区，但我们可以考虑将其扩展到附近的商业走廊，以避免将这些挑战移民到我们城市的其他地区。此外，我们需要专注于提供啤酒和葡萄酒的酒类商店和药店的政策和工作时间。零售时不得允许单一服务产品。在晚上出售任何种类的瓶装酒会带来深远的执法挑战。
COVID-19疫苗：Benton＆Franklin Health District 经济发展项目经理 如何准备住宅地块计划 移动家庭安装图计划样本 巷县的综合计划
能够拜访朋友，旅行和步行而无需面具的能力是西班牙裔疫苗接种的原因
