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指导-EHCNA
背景大多数儿童和残疾人（发送）将在当地主流早期，学校或学院中满足其需求（COP，第5、6和7章）。教育环境应与其他专业人员进行咨询，并充分利用其授权的预算，以便在考虑接受教育健康和护理需求评估（EHCNA）请求之前与儿童或年轻人（CYP）见面。一些儿童和年轻人可能需要进行EHC需求评估，以便地方当局决定是否有必要根据EHC计划进行规定。在考虑是否有必要评估EHC的需求评估时，Southwark地方当局将考虑是否有证据表明，尽管有早年的提供者，学校或16年后的机构已采取了相关和有目的的行动来识别，评估和满足儿童或年轻人的特殊教育需求，但儿童或年轻人没有取得预期的进展。
使用 EHC Hub 检查 EHC 计划草案
您有 15 天的时间阅读计划草案并提出意见，或者接受原计划。这 15 天从计划草案添加到 EHC Hub 并向您发送有关该计划的电子邮件之日起算。有时这些电子邮件会被归入垃圾邮件或垃圾邮件文件夹，因此请定期检查。您提出意见的截止日期写在计划草案所在页面的底部。如果您需要更多时间查看和评论该计划，例如，如果您不在或想要与其他人讨论该计划，您可以要求更多时间。联系您的个案工作者进行询问 - 他们的姓名和电子邮件地址位于 EHC Hub 页面的左侧栏。如果您不对计划草案提出任何意见，则计划草案中的需求、结果和支持将按原样成为最终版本。
永恒医院 - EHC 宣传册 2024
永恒心脏会议 (EHC) 是一年一度的活动，旨在跟上心脏病学领域快速发展的步伐。本次研讨会将邀请国内外知名专家，深入探讨复杂冠状动脉和结构性心脏干预的最新进展 - 主要主题包括 LM 分叉和钙管理、CTO 和结构性心脏干预、高级成像和生理学 (FFR、IVUS、OCT、IVUS-NIRS)、心力衰竭和电生理学的创新设备治疗、临床心脏病学会议（血脂、高血压、心力衰竭）。您将有机会与全球知名教师一起参加大师课程，现场案例传输和基于案例的讨论，具有挑战性和复杂案例的演示以及互动测验
教育、健康和护理 (EHC) 计划
• 清楚明确地列出您孩子的需求以及他们将获得的支持 • 说明支持将给他们带来什么不同（结果）——这些应该是 SMART——具体、可衡量、可实现、现实和有时限。 您可以在我们的情况说明书“五个重要的 SEND 术语”和我们的网站上了解有关愿望、需求、结果和规定以及它们含义的更多信息。 EHC 计划通常写成长期计划，预计不会经常更改。它们通常涵盖教育的一个阶段，例如关键阶段（例如关键阶段 1 或 2）。 您孩子的托儿所、学校或大学应该自己制定详细的计划，说明他们提供的日常支持。这可能还包含一些短期目标，供您的孩子实现，作为实现 EHC 计划中长期目标的“垫脚石”。 EHC 计划通常每年审查一次，但学校或大学计划应该审查更频繁——通常每学期一次。各个地方当局制定 EHC 计划的方式各不相同，但每个计划都必须包含一些部分和信息。
视频脚本：什么是 EHC 计划？
幻灯片 6 支持有特殊教育需要或残疾的儿童和年轻人为成年生活做好准备可能涉及帮助他们在以下方面取得最佳结果：就业；继续教育或培训；独立生活；健康和参与社区活动。
