XiaoMi-AI文件搜索系统
World File Search SystemFellowship
CAATE居住和奖学金标准
这些新2022年居住和奖学金标准的语言和全球框架可能与2014年居住标准和2020年专业标准不同。这是故意的改变，目的是强调体育训练中居住或奖学金计划的差异和独特性。居住和奖学金职位是具有学术角色（教学和奖学金）的全职临床职位，旨在在专业教育期间分别在专业的专业或专业专业或专业领域中获得运动教练的深度和知识和经验。因此，居住和奖学金计划的计划提供了不同的意图。体育培训居民和研究员已经是在医疗保健系统中练习的认证决策者，因此这些计划中的成果和评估目标是医疗保健提供者促进临床实践和内容专业知识，以改善患者护理。委员会审查了其他医疗保健专业的类似调整计划，以确定与计划交付有关的最低程序要求。
为什么心血管疾病中有许多未满足的医疗需求，而新认可的药物很少？
1个心脏病学系，马斯特里赫特大学医学中心，心血管研究所Maastricht，P。Debyelaan25，6229 HX Maastricht，荷兰； 2哥本哈根大学卫生与医学科学系生物医学科学系，丹麦哥本哈根3B，哥本哈根2200； 3 Cardioologisches Centrum Bethanien，Agaplesion Bethanien Krankenhaus，德国法兰克福； 4意大利安科纳市马尔马大学医院马尔马理工大学心脏病学和心律失常诊所； 5瑞士卢加诺市Ente Ospedaliero Cantonale Cardiocentro Ticino Institute心脏病学系； 6生物医学科学学院，瑞士卢加诺大学意大利河della svizzeraUniversitàdellasvizzera； 7临床调查中心CIC 1402 Poitiers，Chu Poitiers，Inserm，2 Rue delaMilétrie，Poitiers，Poitiers 86021，法国； 8大学医院医院心脏病学系，法国86021的POITIERS RUE DE LARETRIE 2号； 9瑞典乌普萨拉乌普萨拉大学医院心脏病学系；瑞典乌普萨拉乌普萨拉大学医学科学系10； 11心脏部，皇家布罗姆普顿医院，盖伊和圣托马斯NHS基金会信托基金会，英国伦敦；英国Stevenage Lister Hospital的East和North Hertfordshire NHS Trust 12； 13 Fondazione Toscana Gabriele Monasterio心脏病学系，通过Moruzzi 1，Pisa 56124，意大利；和14 Hannover心律中心，德国汉诺威汉诺威医学院心脏病学和血管病学系
生物信息学研究奖学金（表观遗传学）
与宾夕法尼亚大学（UPENN）合作，库祖佐祖卫生科学大学（Kuhes）实施的ADARD项目旨在研究马拉维加速衰老的模式和多因素危险因素。该项目的广泛目标是确定生命过程逆境，健康行为和遗传倾向的影响，以加速表观遗传衰老和ADRD风险。该项目将重点介绍两个具体的目的：1）评估现有和新颖的表观遗传生物标志物的衰老，并测试其与生活过程逆境，健康行为以及潜在的遗传易感性的关系，以及2）测试（EPI）基因组和行为因素在许可环境中有助于（EPI）基因组和行为因素在多大程度上导致认知性下降和ADR的风险。该项目嵌套在马拉维家庭和健康（MLSFH）项目的纵向研究中，该项目一直在2018年以来一直关注来自巴拉卡，姆奇尼和朗菲的定义家庭的基于人群的人群，从家庭成员那里收集社会人口统计学，健康状况和上下文数据。从2024年到2028年，MLSFH的现有生活课程的社会和上下文数据将得到基因组和表观基因组数据以及对衰老和认知状况的纵向评估的补充。
纽约市立大学战略创新奖学金
要实现 CUNY 战略计划“CUNY Lifting NY”中提出的宏伟目标，需要 CUNY 世界一流教师的深入和深思熟虑的参与。无论是从第一天开始将职业联系嵌入学位课程、支持 K-16 渠道，还是将 CUNY 的角色现代化，使其成为纽约人可访问且高效的启动平台，教师领导者的声音都必须传达并推动变革。教师也应该有机会发展他们的领导能力和学术管理能力，因为他们希望发展自己的职业轨迹。为此，CUNY 将在 24 财年创建 CUNY 战略创新教师奖学金。这个为期两个学期的全职机会将让教师进入 CUNY 系统办公室学术事务办公室 (OAA) 的关键部门。战略创新研究员将帮助创建和推进全校范围内多个战略领域的解决方案的开发、交付和管理，从而加强纽约市立大学学生的学术事业和成果。
临床心理学博士后奖学金
750 1 st Street, NE, Washington, DC 20002 电话：(202) 336-5979 电子邮件：apaaccred@apa.org 网址：www.apa.org/ed/accreditation WRJ HCS 也是心理学、博士后和实习中心协会 (APPIC) 的成员，参与国家匹配服务 ( www.natmatch.com/psychint/ ) 并遵守 APPIC 匹配政策中规定的 APPIC 准则。这些政策可在 APPIC 网站 www.appic.org 上查阅。 具体资格：博士后奖学金项目寻求具有一些初级保健环境和健康心理学工作培训和经验的申请人。WRJ VAMC 的奖学金以临床为导向，因此非常重视那些通过奖学金为申请人提供临床实践准备的经验。备受推崇的候选人将完成临床实习，并具有进行个人心理治疗（即对成年人进行短期和长期心理治疗和临床访谈）、心理评估、健康心理学和初级保健临床实践的经验。备受推崇的候选人还将完成健康心理学课程，并具有认知行为心理治疗和心理动力心理治疗的经验。WRJ VAHCS 相信退伍军人医疗保健管理局 (VHA) 的使命：“履行林肯总统的承诺，照顾那些在我们国家军队服役的人及其家人、照顾者和幸存者。”我们是一个机会均等的培训计划，我们欢迎并强烈鼓励所有合格的候选人申请，无论其种族、民族、宗教、性取向、残疾、父母身份、军人身份或其他少数民族身份如何。申请程序：符合资格标准的有兴趣的人应提交以下材料：
2025 年辉瑞奖学金计划
我们谨向罗格斯大学表示感谢，并向所有对罗格斯制药业奖学金 (RPIF) 计划感兴趣的人致以诚挚的问候。在辉瑞，我们认识到我们的同事是推动生物医学创新和改善患者健康结果的最宝贵资源。我们的共同目标是每年改变十亿人的生活，我们通过让患者成为我们所做的一切的焦点来实现这一目标，从研发到制造，再到培训下一代科学和医学领袖。在本手册中，您将了解有关辉瑞与罗格斯大学的合作关系以及我们对 RPIF 计划的支持的更多信息。值得注意的是，我们的奖学金校友在辉瑞和其他地方获得了广泛的机会。辉瑞同事致力于您的成功，并提供全面的实际经验来培养您的领导技能、企业知识和辉瑞特定的专业知识，所有这些都在重视您的贡献的文化中进行。我们祝您在职业生涯中一切顺利，并期待有机会与您合作。
财政权力下放的博士后奖学金和...
比勒陀利亚大学的公共政策枢纽（PPH）正在寻求一个具有强大技能技能的积极进取的博士后研究员，尤其是适用于财政权力下放，市政财务和财产税的问题，以加入其团队。该职位是两年的时间，尽快开始，在可满足的绩效和资金上，有可能再续签一年。同胞的年度津贴在R250,000至R300,000之间，不纳税。候选人必须在开始研究金之前的三到五年内毕业。
2023新闻通讯|心脏奖学金
Collin Gallagher I与我的两个姐妹和多个巧克力实验室一起在伊利诺伊州伍德里奇出生和长大。我待在家里附近获得本科学位，并就读于芝加哥洛约拉大学，在那里我学习生物化学并遇到了我的妻子杰西卡（Jessica）。我向南（ISH）前往圣路易斯大学医学院，在那里我发现了对内科和心脏病学的热情。我很高兴回到芝加哥在伊利诺伊大学芝加哥居住。我在过去的一年中担任UIC日程安排和Jesse Brown VA首席居民。在空闲时间里，我喜欢与妻子和我们的救援狗马克斯（Max）一起度过户外时间，打篮球（并谨慎地成为芝加哥公牛队的球迷），并探索芝加哥的出色美食场景。我很高兴能在芝加哥大学搭配，并期待与我所有的联合小事和教职员工见面！
总统心理学博士后奖学金
亚利桑那州立大学心理学系现招聘一名博士后，研究方向为“增进健康、推进健康技术、减少健康差距”。该职位是对亚利桑那州立大学健康计划发展的补充，该计划包括了解和解决人类行为以促进福祉和最佳健康结果，特别是针对弱势群体。该职位位于亚利桑那州立大学坦佩校区。所有博士后奖学金职位的任期均为一年。根据研究员的进展和培训需求，可能会提供额外一两年的资助或过渡到终身职位的选项。终身职位任命需要在指定的终身职位所在单位进行审查。入选的博士后学者将加入亚利桑那州立大学的其他博士后学者队伍，作为总统博士后奖学金计划的一部分。该计划旨在支持优秀博士学位获得者的职业发展，这些获得者有巨大潜力推动亚利桑那州立大学章程成为亚利桑那州立大学未来的终身职位。该计划寻求的申请人应具备专业准备、经验和成就，这些经验来自与美国高等教育中历史上代表性不足的群体一起工作的经历。如果合格申请人数量众多，将优先考虑那些通过先前的行动和成就表现出对 ASU 宪章中表达的价值观有意识和可付诸行动的承诺的申请人。这些贡献包括专注于赋予服务不足的人群权力的研究或创造性活动，以及促进在历史上被排除在外的人群代表性不足的领域实现平等准入和包容的教学、指导和服务工作。心理学系是文理学院的一部分，拥有 55 名以上的终身教职教职员工，专攻六个博士领域：行为神经科学和比较心理学、临床心理学、认知科学、发展心理学、定量心理学和社会心理学，以及强大的研究生（终端硕士学位）和本科 BA/BS 心理学和神经科学学位。我们的教职员工有着长期的成功合作、创新科学以及在研究、教学和指导方面的卓越表现而获得国家认可的历史。我们致力于培养包容性的道路，以照顾和帮助学者取得成功，并利用我们在健康和健康行为改变研究方面的优势。我们文化丰富的学者运用社区嵌入式理论和方法来解决健康差距并改善服务不足人群的福祉。该学者将与我们目前的教职员工合作，他们在各种健康相关主题方面拥有专业知识，包括慢性疼痛、衰老、遗传学、神经生物学、妇女健康和干预、健康行为改变、判断和决策以及呼吸