XiaoMi-AI文件搜索系统
World File Search SystemForeword
我们的人才战略 2024-28 前言 简介
1. 审查并推动我们当前的战略和服务劳动力计划，奠定坚实的基础，确保我们建立有效的劳动力规划，包括识别： 不断变化的服务需求和要求以及对知识和技能的影响。 当前和预期的招聘挑战 与劳动力年龄结构相关的风险和机遇，纳入健全的继任计划 发展要求和机遇 支持关键内部举措的发展要求，包括客户体验战略、EDI 政策、数据和洞察战略以及社区参与和伙伴关系战略2. 检查和评估组织的运营模式和设计，以确保它反映和支持我们的动力和抱负，培养一支技术熟练、自信的员工队伍
全球负责购买指南前言
没有涉及强迫，强制性，童工或人口贩运的劳动实践形式。供应商不得参与，并且将要求其供应商不直接或间接参与儿童或强迫劳动惯例。供应商承认选择自由就业自由的原则。劳动被认为是强制或强制性的：（i）当劳动力通过威胁（扣留食物，没收土地，非薪水，薪水，身体暴力，性虐待或非自愿的监狱劳动等）施加劳动力）（ILO公约29和105）或非法限制工人的行动自由，例如，拒绝他们获得政府发行的身份文件； （ii）以下情况：违反国际劳工组织的雇用儿童（ILO公约138和182）；参与国家赞助的强制性劳工转移计划或劳动者的计划；隔离工人拘留营中的工人等。供应商确认ILO 11强迫劳动的指标，并表示其供应链中不得有任何指标。
附录 1 - 无家可归和露宿街头战略 2024-2027 序言 在曼彻斯特，一个可以称之为家的地方是我们每个人都想要的，
附录 1 - 2024-2027 年无家可归与露宿街头战略前言在曼彻斯特，我们都希望自己、孩子和亲人能有一个家。为了拥有最好的人生开端，一个安全、舒适、可以居住、工作和娱乐的家是人类体验的重要组成部分，每个人都应该拥有它。良好的住房是健康、教育、工作和生活的基础。不幸的是，由于紧缩政策、新冠肺炎、全国住房危机和生活成本危机等深刻因素的累积影响，太多人的情况并非如此。这就是为什么在曼彻斯特，我们决心让无家可归的现象变得罕见、短暂和不再发生，并尽我们所能——与全市合作伙伴合作——继续我们结束无家可归的使命。基于我们最近在减少露宿街头、取消家庭住宿加早餐以及为多元化社区提供更合适、更实惠的住宿方面取得的成功，我们将推出新的《2024-27 年无家可归和露宿街头战略》以供咨询。我们希望听取居民、同事和合作伙伴的意见，了解如何共同努力继续扭转曼彻斯特的局势。该战略围绕曼彻斯特市议会无家可归转型计划（一个叫做家的地方）的四项原则制定：
前言：美国能源部微反应器计划特刊
免责声明 本信息是根据美国政府机构资助的工作编写的。美国政府及其任何机构或其任何雇员均不对所披露的任何信息、设备、产品或流程的准确性、完整性或实用性做任何明示或暗示的保证，也不承担任何法律责任或义务，也不表示其使用不会侵犯私有权利。本文以商品名、商标、制造商或其他方式提及任何特定商业产品、流程或服务并不一定构成或暗示美国政府或其任何机构对其的认可、推荐或支持。本文表达的作者的观点和意见不一定代表或反映美国政府或其任何机构的观点和意见。
前言
目前，我们正处于前所未有的技术变革时代的开端。通过创新、改进和革新，技术每天都在不断令人惊叹。如果我们不跟上技术改进的步伐，我们可能会被淘汰。作为农业和相关科学领域高等教育和研究的支柱，我们肩负双重责任。我们的教育体系需要立即焕发活力，以培养社会的能力和基本原则。为此，中央政府出台了 2020 年国家教育政策，该政策更加灵活、全面和多学科。ICAR 非常明智，并尽最大努力通过组建国家核心小组 (NCG) 和 BSMA 委员会来修订和重组农业和相关科学的研究生和博士课程，为农业教育带来必要的改革。该委员会彻底调整了 79 个学科的硕士和博士课程教学大纲，在农业科学领域资深人士 T. Mohapatra 博士（ICAR 总干事兼 DARE 秘书，新德里）、Arvind Kumar 博士（NCG 主席）、G. Dr RC Agrawal 博士（农业教育副总干事）及其前任 NS Rathore 博士、Venkateshwarlu（前任 EQR 助理总干事）和 PS Pandey 博士（EP 和 HS 助理总干事）的积极领导下，引入了新课程。为了重组和阐明农业和相关科学的整个教学大纲，19 个不同的 BSMA 委员会在许多马拉松会议和头脑风暴会议上表现出色。由于教学大纲经过重新组织和阐述，考虑到了国家意义，因此几乎没有不引起国家关注但从古吉拉特邦农业的角度来看必不可少的主题。因此，为了在古吉拉特邦的所有 SAU 中实施这些建议，即 Navsari 农业大学、Junagadh 农业大学、Anand 农业大学和 Sardarkrushinagar Dantiwada 农业大学、Dantiwada，我们审查并添加了某些主题，但并没有在学期中施加太大压力。我们没有对专家团队准备的任何内容做出妥协，以便我们的学生不会失去参加国家级比赛的任何机会。我本人要感谢古吉拉特邦所有 SAU 的副校长 KB Kathiria 博士（AAU，Anand）、RM Chauhan 博士（SDAU，Dantiwada）、NK Gontia 博士（JAU，Junagadh），感谢他们对 NAU，Navsari 的信任，并委托 Nodal University 完成这项工作。在 NAU，Navsari 的 Nodal 研究主任兼 PGS 院长 TR Ahlawat 博士的密切协调下，古吉拉特邦所有 SAU 的所有教职员工都出色地审查了这些文件，并提出了建议，使其更符合古吉拉特邦的实际情况。我感谢他们的贡献，并祝贺他们发表了这份出色的文件。Jay Jawan、Jai Kisan、Jay Jay Garvi Gujarat
难民理事会 2022-2025 年难民参与战略 序言 在难民理事会，我们坚定地致力于确保难民和难民的生活
难民理事会 2022-2025 年难民参与战略 前言 在难民理事会，我们坚定地致力于确保生活和学习经验得到同等重视、尊重、价值和重要性。我们的包容价值观表明“我们与难民和寻求庇护的人一起工作，而不是为他们工作，因此他们有平等的发言权，共同制作项目，并确保他们的专业知识和经验是我们工作的核心”。 我们知道我们还没有做好这一点，而且才刚刚开始。这项难民参与战略和相关的交付计划将确保我们开始向前迈进。我们选择称之为难民参与战略，以便清楚地表明我们的意思和正在寻求做的事情。参与制定战略的工作人员和有生活经验的人认为难民参与这个词更清楚，避免了不同解释或理解的风险。我们非常清楚我们的意思：难民与组织各部门的工作人员合作，塑造和影响从战略管理到一线服务交付的各个层面的决策。难民的知识和生活经验受到重视和尊重，并与工作人员的专业知识相结合，做出明智的决定。工作人员和参与的难民共同承担决策的权力和责任。要实现这一点，我们需要以不同的方式工作。然而，我们很现实，这需要时间，不能操之过急。我们也知道，如果我们要实现这一目标，我们必须分配资源，使工作人员有能力。这还要求我们拥有一种组织文化和工作实践，以支持整个组织有意义和有效的难民参与。我们还必须与更广泛的难民和庇护部门合作、学习和分享最佳实践。我们有意雄心勃勃，但我们知道前面的道路将是漫长而充满挑战的。对我们来说，质量比速度更重要。我们不会把所有事情都做对，但我们会努力不断学习，并对进展负责。难民委员会首席执行官 Enver Solomon
拉赫曼，《市场作为一种经济过程》，《梅卡图斯版序言》
1986 年，路德维希·M·拉赫曼出版了《作为经济过程的市场》，奥地利经济学派的复兴由此拉开序幕。1 那时，F·A·哈耶克获得了诺贝尔经济学奖，而著名的南罗亚尔顿会议也召开了十多年，可以说，这次会议在美国重新开启了奥地利学派。2 此外，1985 年或许是奥地利学派复兴的决定性一年，这一年，杰拉尔德·P·奥德里斯科尔和马里奥·J·里佐出版了《时间与无知的经济学》，唐·拉沃伊出版了《竞争与中央计划、国民经济计划》，以及他著名的工作论文《解释维度》。3 拉赫曼在序言第一段（第 xiii 页）中告诉我们，他的《作为经济过程的市场》既源于奥地利学派的复兴，又为其做出了贡献。然而不幸的是，这本书可以说是市场过程理论在出版时作为一项学术事业成功复兴的牺牲品之一。尽管这本书受到了当时的评论，但它紧随多位受拉赫曼影响的学者所著的著作而来，这或许可以解释为什么在乔治梅森大学梅卡图斯中心出版新版之前，这本书相对不受重视，而且发行量极其有限。拉赫曼在这本书中对奥地利学派复兴的贡献有两种截然不同的类型。第一种是理论性的。对拉赫曼来说，发展市场过程理论需要坚持关注经济活动的主观起源，并且始终是一个比较制度分析的问题，即市场内、市场间和宏观经济；资产市场和商品市场；固定价格市场和弹性价格市场；信息市场和其他市场。
前言特许会计资格 - 尼日利亚特许会计师学会（ICAN）的ACA，及其综合组合
前言是特许会计资格 - 尼日利亚特许会计师研究所（ICAN）的ACA，其综合组成部分（专业发展，道德和专业精神，实践工作经验和专业考试）是全球高级专业会计资格之一。它的组件共同完成，发展技术知识，专业能力和实践经验，现代会计师需要在商业环境中运作。这些是免费的，使会计师能够将理论应用于日常工作。专业发展通过专业发展，学生在技术能力，团队合作，解决问题和沟通的关键绩效领域发展能力和能力，这有助于他们采用道德和专业精神的决策能力，并使他们能够在工作场所增加价值。道德和专业素养和专业怀疑主义是ICAN -ACA资格的核心，并已纳入了专业考试的15个主题中的每个主题，包括实际工作经验。重点是学生的道德意识，意识和识别，理解道德困境的影响并做出适当决定的能力。实际工作经验ICAN - ACA实践工作经验可能是先验或最新的。如果有意的专业学生至少拥有24个月的可接受的实践工作经验，则由ICAN批准的先前经验最多为12个月。专业学生需要至少完成36个月的实践工作经验。对于目前是ICAN专业学生的个人，实际工作经验是与ICAN授权培训雇主之一的培训协议的一部分。学生在以下至少一个关键领域中完成了这些经验：私人和公共部门会计； b。私人和公共财务管理； c。审计，保证和取证； d。税收; e。接收和破产；和f。信息技术。
马来西亚教育蓝图 2013 - 2025 前言 1
优质教学是改变中小学教育、提高学生成绩的最有效手段。教育部将在现有良好做法的基础上提高学校的教学质量，并通过更好的职业发展道路奖励优质教学，为教师在课堂上提供支持。教育部还将修订课程，以培养和培养批判性和创造性思维等 21 世纪技能，并鼓励全面、全面的个人成长。优秀的专业领导力对提高学习成绩具有第二大影响，因此我们正在投资加强学校领导力，从选拔到入职以及岗位指导和支持。