摘要本研究旨在通过SWOT-AHP混合方法在油漆行业中制定战略决策。SWOT因素的计算优先级可以为公司的主要决策形成管理方法。SWOT因素的计算优先级可以为公司的主要决策形成管理方法。从研究结果中,有望使用基于影响因素的混合SWOT-AHP方法概述战略分析的应用。使用专家选择软件的AHP分析。 SWOT分析和AHP方法结果产生策略优先级:(1)构建OMNI渠道,(2)与所有渠道建立密切的关系。 (3)与个人价值观建立密切的关系,尤其是对于帕累托商店。 (4)销售协作,(5)开始为数字业务建立基础架构,(6)制定建立协作关系的策略。使用专家选择软件的AHP分析。SWOT分析和AHP方法结果产生策略优先级:(1)构建OMNI渠道,(2)与所有渠道建立密切的关系。(3)与个人价值观建立密切的关系,尤其是对于帕累托商店。(4)销售协作,(5)开始为数字业务建立基础架构,(6)制定建立协作关系的策略。
学期12个学期12 24 120个大胆的课程是重要的先决条件,应尽早服用。*在糖土地上教授的课程应与他们的学术顾问会面,以制定自己的计划。
采购官员 — 任何根据法律或法规由州政府机构授权制定、签订或管理合同或就合同作出书面决定和调查结果的人员。该术语还包括在权限范围内行事的授权代表。
这些问题相当模糊,可以有多种解释。考虑第一个问题:“最佳”是指最快、最短、最舒适、最不颠簸还是最不耗油?此外,这个问题是不完整的。我们是步行、骑行、开车还是滑雪?我们是独自一人还是有一个尖叫的幼儿陪伴?为了帮助我们制定优化问题的解决方案,优化器 1 建立了一个框架,我们将问题塑造在其中;它被称为模型。模型最关键的方面是它有一个目标和约束。粗略地说,目标是我们想要的,而约束是我们前进道路上的障碍。如果我们可以重新表述问题以清楚地确定目标和约束,我们就更接近模型了。让我们更详细地考虑“最佳路线”问题,但要着眼于明确目标和约束。我们可以将其表述为
在教学活动中实施互动学习策略可以鼓励导师和精益者之间的多次互动以实现其学习目标。本研究旨在确定导师交互式学习策略的有效性,以在软件包计划中的学习者之间提出学习目标。本研究中使用的方法是定量的,并在分析数据时具有描述性方法。这项研究参与了帕坦的Binuang Sakti集团的30个包裹学习者。他们填写了与他们对辅导员在包装C计划中应用的交互式学习策略的看法有关的问卷。研究结果表明,大多数学习者都同意,导师通过在班级中实施互动学习来帮助他们制定学习目标。研究的结论是,在帕坦的Binuang Sakti Conpect c的Binuang Sakti小组的互动学习实施有效地帮助学习者确定他们的学习目标以参与C计划。
2. 目的。2021 年 1 月 26 日,总统向所有联邦机构负责人发布了一份备忘录,题为“部落协商和加强国与国关系”。备忘录重申了 2000 年 11 月 6 日签署的行政命令 (EO) 13175、与印第安部落政府的协商和协调 (65 FR 67249),以及 2009 年 11 月 5 日签署的总统备忘录中宣布的政策。总统备忘录还要求各机构制定详细的行动计划,以实施 EO 13175 的政策和指令。EO 13175 要求所有联邦机构制定“一个负责任的流程,以确保部落官员在制定具有部落影响的监管政策时提供有意义和及时的意见。”该文件确认了美国陆军工程兵团 (USACE) 致力于与联邦承认的部落和阿拉斯加原住民公司 (ANC) 进行磋商的承诺。1
摘要 — 为了防止电力电子系统中发生灾难性故障,已经确定了多种故障前兆来表征功率器件的退化。然而,在确定支持高精度剩余使用寿命 (RUL) 预测的合适故障前兆方面存在一些实际挑战。本文提出了一种充分利用潜在故障前兆来制定复合故障前兆 (CFP) 的方法,其中 CFP 直接根据退化模型进行优化以提高预测性能。明确推导了退化模型的 RUL 估计值,以方便前兆质量计算。对于 CFP 公式,采用遗传规划方法以非线性方式整合潜在故障前兆。结果,阐述了一个可以为给定的 RUL 预测模型制定出更好故障前兆的框架。通过 SiC MOSFET 的功率循环测试结果验证了所提出的方法。
学期15个学期15 30 30 120个大胆的课程是重要的先决条件,应尽早服用。学生应与他们的学术顾问会面以制定自己的计划。*在UH Sugar Land Campus提供。