XiaoMi-AI文件搜索系统
World File Search SystemGEOL
CSU 2024-2025工作表（PDF）
科学探究和定量推理（9个学期或12-15个季度单元，都需要至少一门物理科学的课程，生命科学（至少一个包含一个实验室组件）和数学/定量推理课程）在BOLD中包含实验室组件。B1 - 物理科学：ASTR 1511； Biol 1513; Chem 1510，1520，2211; ESCI 1520； Geog 1510; Geol 1500，1501; Phys 2221; PSCI 1520 B2-LIFE科学：Biol 1500，1510，2201，2202，2203，2203，2250，2257，2258，2259，2259，2260;化学1520; PSYC 2050 B3实验室活动：ASTR 1511； Biol 1510，1513，2201，2202，2203，2257，2257，2258，2259，2260; Chem 1510，1520，2211; ESCI 1520； Geol 1500，1501; Phys 2221; PSCI 1520 B4数学/定量推理：数学1500、1505、1510、1520、1530、1540、2100、2100、2120、2125; PSYC 2200; STAT 1510其他学院的课程：____________________________________________ AP考试：_____________________________________________________________________
地质与地质工程系
冬季北部的部门问候状态！在去年之后，我不确定Rapid City仍然可以声称自己是中西部上部的香蕉带。地质与地质工程系还有另一个横幅年。本科入学人数急剧增加，目前我们有191名Geol和Geoe专业。在我们的研究生课程中，尽管入学人数已从2011年秋季的56点下降到40个，但我们看到更多的学生成功完成学位（在2013-14：8 ms和4博士学位）。进行比较，本科入学率下降了3.4％，研究生入学率在2012年至2013年的地球科学中保持稳定（AGI，2014年）。GEOL BS计划在2013 - 14年接受了计划审查。审查的总体发现是部门和地质BS计划很强大，并且向前迈进以实现其目标。由于审查过程，该部门确定了进一步改进和增长的领域，其中包括对我们所有学位课程的保留和毕业率的重新关注。我们的研究生课程将在今年进行审查，而我们对Geoe计划的下一个Abet评论临近。我们的本科生的职业安置仍然是积极的。在2012 - 13年度，Graduati o n Geoes具有100％，而Geols的位置为57％。Geoe毕业生的平均起薪是校园中最高的（70,933美元）（GEOL毕业生未报告的工资信息）。我们欢迎校友和行业合作伙伴可以为促进SDSM＆T，GGE和我们的学生提供的任何帮助！今年秋天，我们有30家公司和机构在秋季职业博览会上招募我们的学生，并在本学期的其他时间招募了校园的其他一些公司。该部门还参加了落基山（Rocky Mountain Rendezvous），这是能源领域的区域学生职业博览会（由AAPG和SEG赞助）。我们还有很多事情要做，以提高我们在国家和国际层面上具有行业的优秀计划和行业学生的知名度。除了推出GGE和苍白学位课程的加速MS轨道，以及2014年秋季的Pale MS的修订课程外，我们还开始了一个跨学科
中学教育（EDSE）
EDSE 549 - 教师地球科学 II (3 学分) 作用于地球的表面过程；天气和气候、风化、侵蚀和沉积过程简介；地貌演变；洋流和潮汐、近岸地质过程。每周需要实地考察、两次讲座和三次实验室时间。不能用于地质学硕士或博士课程。先决条件：EDSE 548 成绩为 D 或更高，或 GEOL 540 成绩为 C 或更高。
CNM 至 NMT 转机指南
BIOL 2110&L 生物学原理：细胞与分子 BIOL 2110&L 生物学原理：细胞与分子 BIOL 2210&L 人体解剖学与生理学 I BIOL 351&L 解剖学与生理学 I 与实验室 BIOL 2310&L 微生物学 BIOL ELECT 生物学选修课 BIOL 2225 实验室 人体解剖学与生理学 II 实验室 BIOL 352 实验室 解剖学与生理学 II 实验室 CHEM 1120 化学概论（非专业） CHEM 1120 化学概论 CHEM 1215&L 面向 STEM 专业的普通化学 I 与实验室 CHEM 1215&L 面向 STEM 专业的普通化学 I 与实验室 CHEM 1225&L 面向 STEM 专业的普通化学 II 与实验室 CHEM 1225&L 普通化学II 面向 STEM 专业及实验室 CHEM 2130&L 有机化学 I 与实验室 CHEM 3033&L 有机化学 I 与实验室 CHEM 2135&L 有机化学 II 与实验室 CHEM 3034&L 有机化学 II 与实验室 GEOL 1110&L 物理地质学与实验室 GEOL 1110&L 地球过程与实验室 PHYS 1310&L 基于微积分的物理学 I 与实验室 PHYS 1310&L 普通物理学 I 与实验室 PHYS 1320&L 基于微积分的物理学 II 与实验室 PHYS 1320&L 普通物理学 II 与实验室
CNM到NM Tech 新墨西哥采矿技术研究所的经济价值 新墨西哥地质局的地热计划
BIOL 2110&L Princpls of Biol: Cell & Molecular BIOL 2110&L Princpls of Biol: Cell & Molecular BIOL 2210&L Human Anatomy & Physiology I BIOL 351&L Anatomy and Physiology I & Lab BIOL 2310&L Micro Biology BIOL ELECT Biology Elective BIOL 2225 Lab Human Anatomy & Physiology II Lab BIOL 352 Lab Anatomy and Physiology II Lab CHEM 1120 Intro to Chemistry (non-majors) CHEM 1120 Introduction to Chemistry CHEM 1215&L Gen Chem I for STEM Majors & Lab CHEM 1215&L Gen Chem I for STEM Majors & Lab CHEM 1225&L Gen Chem II for STEM Majors & Lab CHEM 1225&L Gen Chem II for STEM Majors & Lab CHEM 2130&L Organic Chemistry I & Lab CHEM 3033&L Organic Chemistry I & Lab CHEM 2135&L Organic Chemistry II＆Lab Chem 3034＆L有机化学II＆LAB GEOL 1110＆L物理地质和实验室GEOL 1110＆L地球过程和实验室物理1310＆L基于微积分物理I＆Lab Phys 1310＆L常规物理I＆Lab Physics I＆L Lab Physics 1320＆L Calculus基于校正的物理学II＆Lab Physics II＆Lab Physics II＆L Lab Physics II＆L General Physics II＆L Lab＆Lab＆Lab ii＆Lab
佐治亚南方大学 计算机工程理学学士学位
F 1) ANTH 1150、CRJU 2010、FORL (ARAB, CHIN, FREN, GRMN, JAPN, LATN, SPAN) 2001、FORL 2002、FORL 2060、GEOG 1130、HLPR 2010、HONS 1134、IDS 2000、INTS 2130、POLS 1150、PSYC 2300、RELS 2100、RELS 2130、SABR 2960、SOCI 2000 或 WGSS 2200 F 2) HIST 2110、HIST 2111 或 HIST 2112 F 3) 任何 3 学分课程（建议 ENGR 2231、ENGR 2232 或 ENGR 3431） F 4) HIST 1111 或 HIST 1112 F 5) ENGL 2100, ENGL 2111, ENGL 2112, PHIL 2010 或 PHIL 2030 F 6) ASTR 1010&1211, ASTR 1020&1211, BIOL 1103&1103L, BIOL 1107&1107L, BIOL 1108&1108L, BIOL 1230&1230L, CHEM 1040, CHEM 1151K, CHEM 1152K, CHEM 1211&1211L, CHEM 1211K, CHEM 1212&1212L, GEOL 1121, GEOL 1340, PHSC 1211&1211L, PHYS 1111K, PHYS 1112K, PHYS 1149, PHYS 2211K 或 PHYS 2212K F 7) AAST 2000, ANTH 1102, ECON 1101, ECON 1150, ECON 2105, HONS 1131, PSYC 1101, SOCI 1101 或 WGSS 2100 F 8) ART 1000, ARTH 2531, ART 2532, COMM 1110, FORL (ARAB, CHIN, FREN, GRMN, JAPN, SPAN) 1001, FORL 1002, FORL 1060, HONS 1132, MUSC 1100 或 THEA 1100
CWU毕业与通识教育要求2024 ...
ADMG 424, ADMG 471, ADMG 479, ANTH 458, ART 476, ASP 485, AST 401, ATM 487, AVM 450, AVP 470, BIOL 487, BUAN 406, CAH 400, CAH 489, CDFS 419, CHEM 488, CMGT 481 & 495A & 495B, CMGT 481B, COM 489, CRBW 487, CS 481, CS 489, CTE 405, DHC 310, EDCS 492, EDEC 432, EDSE 499, EET 487 & 487LAB & EET 488 & 488LAB & 489, EFC 480, ELEM 471, ENG 488, ENG 489, ENST 487, ENTP 489, ETSC 485, ETSC 490, EXSC 495B, EXCS 495D, FILM 489, GEOG 489, GEOL 489, GEOL 493, HIST 481, HTE 419, IDS 489, IT 470, IT 482, IT 483, IT 486, IT 487, LAJ 489, MATH 467, MATH 468, MATH 489A, MATH 499D, MATH 499S, MET 489A & 489B & 489C, MGT 489, MUS 300, MUS 400, MUS 420, MUS 495, NUTR 445, PESH 401, PESH 438, PFP 480, PHIL 495, PHIL 497, PHYS 495, POSC 489, PSY 489, PUBH 488, RELS 495，RELS 497，RMT 467，SCED 422，SCM 480，SHM 485，SHM 490，SOC 489，STP 406，TH 495，WLC 487
佛蒙特大学环境研究系（envs）
ENVS 2630。地质健康。3 学分。探索人类健康与地质过程和材料之间的关系，重点介绍地圈、水圈、大气圈和生物圈之间的界面。研究地质过程与人类通过空气、食物、水或土壤接触的潜在健康危害之间的联系。应用影响健康结果的地质和地球化学知识基础来了解自然和人为过程对公共健康的影响以及与检测和监管相关的问题。先决条件：Catamount Core N1 或 N2 课程、ENVS 1500、HSCI 1100 或 HSOC 1700。与 GEOL 2410 交叉列出。Catamount Core：N1。
化石中的软组织保存
化石（例如蛋白质，血管和骨细胞）中软组织的保存已彻底改变了古生物学领域。曾经仅限于对骨骼和牙齿等硬部分的研究，分子分析技术的进步可以更深入地了解灭绝生物的生物学，生理和生态学。负责软组织保存的主要机制包括芬顿反应，快速沉积物沉积和矿物混凝土形成，它们稳定生物分子并抑制其分解。这些过程与地质年代相反，强化了传统的辐射测定和地质时间尺度鲁棒性的方法。这些发现的古生物学含义是广泛的，允许细胞和分子生物学的重建，对生物的新陈代谢和生理学的理解以及食物链的研究以及古代生态系统的生态相互作用。此外，化石中的蛋白质保存提供了有关随着时间的推移进化和生理适应的新信息。该领域继续挑战有关化石的旧概念，同时扩大了我们对地球生命历史和生物体进化的理解。