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社区发展
• 就申请 Z-2024-00218 Harwood Power 特殊例外举行了一次公听会。PC 以 6:2 的投票结果向监事会提出了有利的建议。 • Gibson Solar 和 Green Energy Ventures 的申请人向规划委员会做了陈述并回答了问题。委员会选择在 2025 年 1 月的会议上不安排针对这两个申请的公听会。 • 规划委员会讨论了农业分区地块大小的拟议法令修正案和主要分区访问要求表的“更正”。他们的要求是监事会组建一个小组委员会，包括一名或几名董事会成员以及规划委员，以进一步探讨这一问题，并了解农业分区地块大小要求增加会带来哪些其他影响。 • 规划委员会将其重组会议定于 2025 年 1 月 14 日星期二晚上 7:00 举行。
评估早期患者和公众参与产品开发的好处，并与小型公司进行测试
1。Biddle Msy，Gibson A，Evans D.欧洲患者和公众参与的态度和方法：系统评价。健康社会护理社区。2021; 29（1）：18 -27。2。NIHR研究设计服务。患者和公众参与健康和护理研究：研究人员的手册。NIHR研究设计服务； 2014。 Boivin A，Richards T，Forsythe L等。 评估患者和公众参与研究。 bmj。 2018; 363：K5147。 4。 KOK M.指导文件：评估公众参与研究。 uwe bristol e -prints存储库； 2018。 5。 Greenhalgh T，Hinton L，Finlay T等。 用于支持患者和公众参与研究的框架：系统审查和共同设计飞行员。 健康期望。 2019; 22（4）：785 -801。 6。 Brett J，Staniszewska S，Mockford C等。 映射患者和公众参与对健康和社会护理研究的影响：系统评价。 健康期望。 2014; 17（5）：637 -650。 7。 Gibson A，Welsman J，Britten N.评估患者和公众参与健康研究：从理论模型到实用研讨会。 健康期望。 2017; 20（5）：826 -835。 8。 Popay J，Collins M，PIIAF研究小组。 公众参与影响评估框架指导。 兰开斯特大学，利物浦和埃克塞特大学； 2014。NIHR研究设计服务； 2014。Boivin A，Richards T，Forsythe L等。评估患者和公众参与研究。bmj。2018; 363：K5147。 4。 KOK M.指导文件：评估公众参与研究。 uwe bristol e -prints存储库； 2018。 5。 Greenhalgh T，Hinton L，Finlay T等。 用于支持患者和公众参与研究的框架：系统审查和共同设计飞行员。 健康期望。 2019; 22（4）：785 -801。 6。 Brett J，Staniszewska S，Mockford C等。 映射患者和公众参与对健康和社会护理研究的影响：系统评价。 健康期望。 2014; 17（5）：637 -650。 7。 Gibson A，Welsman J，Britten N.评估患者和公众参与健康研究：从理论模型到实用研讨会。 健康期望。 2017; 20（5）：826 -835。 8。 Popay J，Collins M，PIIAF研究小组。 公众参与影响评估框架指导。 兰开斯特大学，利物浦和埃克塞特大学； 2014。2018; 363：K5147。4。KOK M.指导文件：评估公众参与研究。uwe bristol e -prints存储库； 2018。5。Greenhalgh T，Hinton L，Finlay T等。用于支持患者和公众参与研究的框架：系统审查和共同设计飞行员。健康期望。2019; 22（4）：785 -801。6。Brett J，Staniszewska S，Mockford C等。 映射患者和公众参与对健康和社会护理研究的影响：系统评价。 健康期望。 2014; 17（5）：637 -650。 7。 Gibson A，Welsman J，Britten N.评估患者和公众参与健康研究：从理论模型到实用研讨会。 健康期望。 2017; 20（5）：826 -835。 8。 Popay J，Collins M，PIIAF研究小组。 公众参与影响评估框架指导。 兰开斯特大学，利物浦和埃克塞特大学； 2014。Brett J，Staniszewska S，Mockford C等。映射患者和公众参与对健康和社会护理研究的影响：系统评价。健康期望。2014; 17（5）：637 -650。7。Gibson A，Welsman J，Britten N.评估患者和公众参与健康研究：从理论模型到实用研讨会。健康期望。2017; 20（5）：826 -835。8。Popay J，Collins M，PIIAF研究小组。公众参与影响评估框架指导。兰开斯特大学，利物浦和埃克塞特大学； 2014。9。Staley K，Buckland SA，Hayes H，Tarpey M.“缺失链接”：了解上下文和机制如何影响公众参与研究的影响。健康期望。2012; 17：755 -764。10。Elliott E，Williams G.通过健康影响评估发展公共社会学。 社会健康疾病。 2008; 30：1101- 1116。 11。 Staley K.在公众参与研究中学习与影响之间的联系：评估和实践的影响？ 双重协会； 2017。 12。 Douglas CMW，Wilcox E，Burgess M，Lynd LD。 为什么孤儿药覆盖范围报销决定 - 使需求患者和公众参与。 卫生政策。 2015; 119（5）：588 -596。Elliott E，Williams G.通过健康影响评估发展公共社会学。社会健康疾病。2008; 30：1101- 1116。11。Staley K.在公众参与研究中学习与影响之间的联系：评估和实践的影响？双重协会； 2017。12。Douglas CMW，Wilcox E，Burgess M，Lynd LD。 为什么孤儿药覆盖范围报销决定 - 使需求患者和公众参与。 卫生政策。 2015; 119（5）：588 -596。Douglas CMW，Wilcox E，Burgess M，Lynd LD。为什么孤儿药覆盖范围报销决定 - 使需求患者和公众参与。卫生政策。2015; 119（5）：588 -596。
管理治疗效果
致谢 本信息的编写得到了众多人力资源、法律和卫生专业人士以及癌症患者的帮助下完成。我们感谢本情况说明书的审阅者：Fiona Day 医生，肿瘤内科医生，Calvary Mater Newcastle，新南威尔士州；John Boomsma，消费者；Lydia Chin，人力资源业务合作伙伴，澳大利亚红十字会，维多利亚州；Emily Gibson，社工，Mater Hospital Brisbane，昆士兰州；Shai Ishaq，人才与文化主管，Pureprofile，新南威尔士州；Nick Ruskin，合伙人，K&L Gates，新南威尔士州；Andrew Smith，职业治疗师，联合教育集团联合创始人兼董事，维多利亚州；Amy Wallis，职业治疗师，联合教育集团联合创始人兼董事，维多利亚州；Kerryann White，人才与文化经理，南澳大利亚癌症委员会。
沃伦·怀登致罗伯特·肯尼迪 (RFK) 的信
1 CBS News，“了解罗伯特·肯尼迪 (RFK) Jr. 与人身伤害律师事务所的财务关系”，凯蒂·吉布森，2025 年 1 月 31 日，https://www.cbsnews.com/news/rfk-jr-confirmation-robert-f-kennedy-merck/。2 美国参议院财政委员会，《记录中问题的答复》，2025 年 1 月，https://www.finance.senate.gov/imo/media/doc/responses_to_questions_for_the_record_to_robert_f_kennedy_jrpart 2.pdf。 3 罗伯特·F·肯尼迪致指定机构道德官员兰德尔·霍尔的信（“道德协议”），2025 年 1 月 21 日，第 3-4 页，https://extapps2.oge.gov/201/Presiden.nsf/PAS+Index/F3C8425ED335BB5685258C1A00565D57/$FILE/Kennedy%2C%20Jr.%2C%20Robert%20F.%20%20finalEA.pdf。 4 《华尔街日报》，“伊丽莎白·沃伦揭露罗伯特·肯尼迪”，编辑委员会，2025 年 1 月 29 日，https://www.wsj.com/opinion/rfk-jr-senate-hearing-health-and-human-services-drugmakers-lawsuits-elizabeth-warren-36691b47。
97_12.pdf - 陆军航空杂志
航空训练旅的 Lawrence 与第一航空旅的 Neal Sealock 上校和 CSM Sanford Tanna 一起。Bdc。两个旅将并肩作战，继续提供世界一流的指导，士兵必须继续赢得这场战斗。在这场战斗中，他们将得到航空后勤学校的 Bob Hoppes 上校和 John Weber 上校、AMCOM 的 Emmitt Gibson 少将、Jim Snider 少将（PEO Avia ti on）以及 EATTS 和 WATfS 等预备役训练中心的密切支持。随着我们继续部署 AH-64 Longbow 并数字化我们当前的部队，我们将过渡到 Force XXI 师设计。TRADOC 系统经理-长弓 (TSM-Ll)，Cash Striplin 上校；由 Mark Danielson 上校领导的战斗开发人员；以及我们在密苏里州梅萨的“拉克堡西”的团队。• 由 Patrick Gannan 少校和上尉领导。Bill Gaylor，
立即安全！#989 - 08-27-24 - 级联布隆过滤器
长期关注 GRC，短期关注 Security Now。去年年初，我正在寻找新的播客，偶然发现了 Security Now。尽管从 90 年代末开始，我就一直是 GRC / Steve Gibson 的长期粉丝，并且经常访问您的网站，尤其是在防火墙的早期，用于在重新安装 Windows 时进行强制性的 Shields Up 测试，但出于某种原因，我从未点击过 Security Now 链接。去年，当我偶然看到播客时，我看到了您的名字，心想“这家伙知道他在说什么，我可能应该听一听”。那是第 909 集“ESXi 如何衰落”，我被迷住了。我花了很多时间在车上，听播客。所以我很快就赶上了，正在等待下周的播客，这时我想起你和 Leo 谈到 GRC 有所有以前的播客，我想“为什么不呢”，所以我下载了 1 到 100 集并按下播放键。
教育领域灵活学习空间回顾
可供性是使用空间（或物体）的所有可感知可能性（Gibson，1977；Norman 1988）。设计师应根据用户的能力、目标和体验创建符合用户需求的空间可供性。用户根据概念模型映射设计的可能性（Interaction-Design.org，2021）灵活的学习空间是旨在促进学生互动、以学生为中心的学习以及能够根据教师和学生的需要改变家具布置以创造新可供性的学习空间。新一代学习空间是融合了灵活家具、数字技术和视觉技术的学习环境，在课堂上创造了多个焦点中心（Byers、Imms 和 Hartnell-Young，2014）。教学法是教学的方法和实践。课堂社区：所有成员共同努力实现共同目标的教室。学生感到被重视、被欣赏、被尊重，并觉得教室是他们和老师的空间。学习资格标准
患有后天性脑损伤的学龄前儿童的角色扮演和执行功能 • Adrienne Thorne、Karen Stagnitti 和 Judi Parson
背景 威斯特米德儿童医院的儿童康复中心是澳大利亚最大的儿科多学科康复团队。作为该计划的一部分，患有后天性脑损伤 (ABI) 的儿童会定期到脑损伤诊所接受评估和治疗干预。儿童康复中心的 ABI 儿童中约有 10% 是学龄前儿童。通过对这些儿童的临床参与，我们发现许多儿童可以执行适合其发育的结构化任务，但无法进行适合其年龄的自发假装游戏。越来越多的证据表明，患有 ABI 的儿童难以进行适合其年龄的假装游戏（Dooley、Stagnitti 和 Galvin 2019；Thorne、Stagnitti 和 Parson 2021）。假装游戏需要复杂的认知能力（Francis and Gibson 2023；Wah 2020），例如对现实的抑制（Vygotsky 2016）、符号的使用、角色的记忆，以及添加技能。
智能电气化的创新格局
报告由以下人员审阅：李波、叶进、郑斌和姚璐璐（中国电力科学研究院 [CEPRI]）；Jerson Reyes Sánchez（智利国家能源委员会）；Norela Constantinescu（ENTSO-e）；Lelde Kiela-Vilumsone（欧盟委员会）；Michelangelo Aveta（EURELECTRIC）；Reji Kumar Pillai（印度智能电网论坛）；Yoh Yasuda（京都大学）；Minique Vrins（荷兰基础设施和水资源管理部）；Reda Djebbar 和 Martin Thomas（加拿大自然资源部）；Mirei Isaka（日本新能源和产业技术发展组织 [NEDO]）；Deger Saygin（经合组织）；Susanne Nies（智能电线）；于燕（中国国家电网公司 [SGCC]）；以及 Paula Nardone、Paul Komor、Ricardo Gorini、Luis Janeiro、Emanuele Bianco、Binu Parthan、Sophie Sauerteig (IRENA) 和 Benjamin Gibson（前 IRENA）。