2001 加利福尼亚州罗马琳达市罗马琳达大学物理治疗系讲师。1997 – 2000 纽约州布鲁克林市纽约州立大学下州医学中心物理治疗项目神经解剖学课程讲师。1996 – 2000 纽约州瓦尔哈拉市纽约医学院医学院神经解剖学课程讲师。1999 纽约州布鲁克林市纽约州立大学下州医学中心医学院神经解剖学课程讲师。1995 – 1996 哥伦比亚大学内外科医学院物理治疗项目物理治疗兼职助理教授。1989 – 1996 哥伦比亚大学内外科医学院神经解剖学、神经生理学和神经药理学研究生复习课程讲师。 1993 – 1996 宾夕法尼亚州格伦赛德比弗学院物理治疗系客座讲师。1992 纽约州布朗克斯彩虹学校物理治疗顾问。1984 – 1996 哥伦比亚大学内外科医学院神经科学课程讲师。1991 佛蒙特大学物理治疗系客座讲师,佛蒙特州伯灵顿 1989 哥伦比亚大学内外科医学院物理治疗助理临床教授。1981 – 1989 纽约州布鲁克林下州医学中心物理治疗项目讲师。1986 – 1988 哥伦比亚大学教师学院兼职助理教授。1986 – 1988 哥伦比亚大学内外科医学院物理治疗项目学生咨询和研究顾问。 1988 年宾夕法尼亚州匹兹堡大学物理和职业治疗及运动发展项目儿科/发育障碍研究生课程讲师。1985 – 1986 年纽约州布鲁克林长岛大学物理治疗项目兼职副教授。1983 – 1985 年哥伦比亚大学内外科医学院神经生物学与行为中心助理研究员。1983 – 1986 年哥伦比亚大学师范学院运动学习项目讲师。1980 – 1982 年纽约州纽约市圣母升天小姊妹家庭健康服务中心家庭护理物理治疗师。1980 – 1983 年哥伦比亚大学师范学院运动学习硕士学位项目协调员。 1978 – 1980 高级物理治疗师,迈蒙尼德医疗中心家庭健康机构,纽约布鲁克林。1976 – 1978 临床讲师,物理治疗项目,下州医疗中心,纽约布鲁克林。1974 – 1978 职员和高级物理治疗师,金斯县医院,纽约布鲁克林。
• 战术网络视距 (LoS)、超视距 (BLoS) 和 SATCOM 传输系统,具有嵌入式低拦截概率/低检测概率 (LPI/LPD) 和低利用概率 (LPE) 特性。必须具有各种尺寸、重量和功率 (SWaP) 配置,可以轻松支持安装、拆卸或固定站点操作,而不会损失能力
效应。”众所周知,一些文化价值观与更好的经济结果呈正相关,或许是通过相互信任的渠道。3 调查显示,企业文化较强的公司似乎比企业文化较弱的公司表现更好,这是通过行为一致性的渠道,尽管这种效应在动荡的环境中会减弱(Gordon and DiTomaso 1992;Sørensen 2002)。然而,并非所有强大的价值观都是积极的。盖柯效应强调了这样一个事实,即一些企业文化可能会以某种方式向其成员传递负面价值观,从而使财务渎职的可能性大大增加。要了解这些渠道并制定补救措施,我们必须首先问一问,什么是文化,它是如何出现的,以及它是如何随着时间的推移以及在个人和机构之间形成和传播的。
在担任现职之前,Kazimer 先生曾担任美国陆军工程兵团企业信息总监兼首席信息官五年多,负责全球 IT 服务交付。此前,他曾担任 HQDA CIO/G-6 治理、采购和首席知识官总监;陆军副部长办公室业务任务区总监;陆军分析中心太平洋分部负责人(弗吉尼亚州贝尔沃堡);HQDA 计划部负责人(G-1);HQDA 计划、资源和行动副主任(G-1);美国战略司令部战略研究与分析负责人(内布拉斯加州奥马哈)以及驻韩美军行动分析负责人(韩国首尔)。
第 1 章 总则,1.1 目的,第 8 页 1.2 范围,第 8 页 1.3 缩写和术语解释,第 8 页 1.4 适用性,第 8 页 1.5 偏差和修正,第 8 页 第 2 章 职责 2.1 DOE-萨凡纳河联络点 (DOE-SR POC),第 10 页 2.2 DOE-整合和规划助理经理 (AMIP),第 10 页 2.3 SRNS 接口管理办公室,第 10 页 2.4 计划、培训、动员和安全局 (DPTMS),第 10 页 2.5 DPTMS 首席培训部,第 10 页 2.6 戈登堡靶场控制运营,第 10 页 2.7 戈登堡设施靶场经理,第 10 页 2.8 戈登堡靶场控制、萨凡纳河场地训练设施协调员(TFC),第 10 页 2.9 营/中队指挥官,第 10 页 2.10 主管军官 (OIC) 和靶场安全官 (RSO),第 11 页 第 3 章 训练活动规划和批准流程 3.1 总则,第 11 页 3.2 场地使用批准,第 11 页 3.3 支持成本,第 12 页 3.4 年度训练预测,第 12 页 年度训练流程图,第 13 页 3.5 SRS 训练区域规划图,第 12 页 3.6 30、60、90 天通知流程,第 14 页 3.6.1 90 天通知,第 14 页 3.6.2 60 天计划和协调会议,第 14 页 3.6.3 30 单位协调包提交,第 14 页 3.7 短期通知训练活动,第 15 页3.8 安全计划/流程,第 15 页 第 4 章 访问控制 4.1 访问/出口,第 16 页 4.2 履带式车辆,第 16 页 4.3 设备清单,第 16 页 4.4 禁止携带物品,第 16 页 4.5 SRS 单位入职介绍简报,第 17 页 4.6 无徽章陆军人员地面访问 – 协调说明,第 17 页 4.6.1.人员出入名册,第 17 页 4.6.2 人员名册的新增内容,第 17 页 4.6.3 人员名册的删除内容,第 17 页 4.6.4 拒绝陆军人员出入,第 17 页 4.7 徽章程序,第 18 页 4.7.1 临时场地徽章,第 18 页 4.7.2 永久场地徽章,第 18 页 4.8 萨凡纳河场地 (SRS) 限制区域,第 19 页 4.9 私人车辆,第 19 页 4.10 用于场地访问和侦察训练设施的政府车辆 (GOV) 和战术车辆出入,第 19 页 4.11 陆军轮式车辆的 SRS 周边大门出入,第 20 页