这些学位课程旨在培养毕业生具备技能和能力,使他们能够以合乎道德和道德的方式系统地应用其工程知识,为工程项目提供实用和可持续的解决方案,同时保持对社会、文化、法律和环境问题的敏感度。我们的毕业生将能够在工业、学术界或政府部门从事职业。这些技能使我们的毕业生能够在电力系统、从发电到输电再到变电站、控制系统、仪器仪表、物联网、数据通信、数据和网络安全、无线通信系统和项目管理等领域获得就业机会。
AI研究人员:借助AI和数字健康的硕士学位,毕业生可以在研究人员开发新工具和技术的研究中工作,以分析学术,公共部门或行业研究环境中的医疗数据。数据科学家:另一条潜在的职业道路是作为数据科学家的工作,分析医学数据以识别有助于指导临床决策的趋势和模式。医疗保健IT专家:随着医疗保健的数字化越来越多,可以管理和分析医疗数据的IT专家的需求越来越大。AI和数字健康的硕士学位可以为毕业生做好医疗职业的准备。 精确医学顾问:了解AI和数字健康毕业生都可以作为帮助医疗组织实施精确医学计划的顾问工作。 研究职业:毕业生还可以从事AI和数字健康方面的学术和非学术研究职业,MSC可以成为进入博士学位课程的好起点。AI和数字健康的硕士学位可以为毕业生做好医疗职业的准备。精确医学顾问:了解AI和数字健康毕业生都可以作为帮助医疗组织实施精确医学计划的顾问工作。研究职业:毕业生还可以从事AI和数字健康方面的学术和非学术研究职业,MSC可以成为进入博士学位课程的好起点。
拥有生活技能。Bend ISD Fort ISD毕业生在生活的各个方面都表现出毅力和决心;尊重自我和他人;参与健康的生活选择;是识字的和表达的;精通技术;并以生产方式有意义,实际上应用知识。仆人领袖。本德堡ISD毕业生表现出信心,同时保持谦虚和善良的举止;优先考虑他人的需求,同时承担自己的责任,并对自己的行为负责;乐观;并努力在别人中发挥出最好的作用。有效的沟通者。本德堡ISD毕业生在口头和书面都清楚地交流;尊重和积极地听别人;适当进行勇敢的对话;并适当地适应他们的沟通方式。一个批判性思想家。Bend Fort ISD毕业生是有远见的,面向解决方案的问题解决者;是好奇的和创新的;并有勇气积极挑战传统方法,以改善自己和周围的世界。
电子、计算机和电信行业的快速发展是马来西亚经济的主要贡献者之一。快速发展使电子、计算机和电信行业蓬勃发展。这意味着需要越来越多的有能力的电子毕业生,以满足对熟练劳动力日益增长的需求。对该领域专业人员的需求正在逐渐增加,预计未来几年这种需求将持续下去。电子工程是一个广泛的研究领域,并且正在逐渐扩大。攻读该课程的毕业生将面临艰巨的职业生涯。该课程提供各种课程,旨在为毕业生提供足够的电子领域知识。
城市正在扩大,城市旅游业的专业领域也在扩大。我们的目标是为我们的毕业生提供所有成功改变游客经济管理所需的COM宠物。通过培训学生确定城市动态中的社会,经济,环境和技术潜力,我们的毕业生可能的职业领域是:
UCB邀请了学术界的个人企业家的提议(((院士/科学家/研究人员,博士学位,毕业生/毕业生学生,具有创新的想法具有商业化/产品形成的创新想法。生物技术启动赠款将有助于支持和培养这些高风险的早期起动器及其概念。合格的实体包括:
我们的 BSE 毕业生刚刚在特拉华州的学校开始他们的教学生涯,帮助解决影响我们州和国家的日益严重的教师短缺问题。由于大多数特拉华理工学院的毕业生都留在特拉华州,因此该计划使当地学区能够在他们获得教学资格后重新聘用前学区学生,从而“培养自己的”教师。今年的 BSE 毕业生在特拉华州的一些公立学校完成了为期一年的实习计划,为他们提供了从学年第一天到最后一天与经验丰富的教师一起工作的机会,为他们今年秋天进入自己的课堂做好准备。
每个大学内都有一个为毕业生提供的广泛支持框架。您的大学将从其高级成员中分配给您的大学顾问,通常是在同志主题中,他们会不时与您见面,并可以与谁联系,以获取有关学术和其他事项的其他建议和支持。在大学里,您也可以与毕业生和/或高级导师的辅导员联系。毕业生的导师是学院的院士,对研究生的利益和福利特别责任。在一些大学中,高级导师还将担任毕业生的老师。每所大学还将有其他可以提供个人建议的人。
