哈罗德·罗杰斯(Harold Rogers),肯塔基州院长凯恩·格兰杰(Kay Granger),德克萨斯州主席罗伯特·阿德霍尔特(Robert B. Aderholt),阿拉巴马州迈克尔·辛普森(Michael K.'Chuck''Fleischmann,田纳西州David P. Joyce,俄亥俄州安迪·哈里斯,马里兰州Mark E. Amodei,内华达州内华达州David G. Valadao,加利福尼亚州丹·纽豪斯,华盛顿John R. Moolenaar,密歇根州John H. Rutherford冈萨雷斯,德克萨斯州朱莉娅·莱特洛,路易斯安那州迈克尔·克劳,德克萨斯州迈克尔·弗莱斯,密西西比Ryan K.北卡罗来纳州
本研究旨在衡量印度尼西亚工人从国外汇款对印尼经济增长和汇率的影响。本研究使用矢量自动进度(VAR)模型来查看短期和长期误差校正模型(ECM)之间的相互关系。结果表明,印度尼西亚的汇款与经济增长之间没有因果关系。汇款也已被证明对印尼在短期和长期的经济增长没有影响。Granger因果关系测试已被证明会对汇率产生重大影响。但是,汇款和汇率之间没有短期或长期关系。这是因为印度尼西亚收到的汇款仍然可以归类为小。因此,他们无法维持印度尼西亚的经济增长和汇率。
第1章:p。 1:John Foxx/Stockbyte Silver/Getty Images。第2章:p。 117:安德鲁·布鲁克斯(Andrew Brookes/Corbis); p。 128:Bryan Mullennix/Iconica/Getty Images; p。 132:由NASA和JPL提供; p。 145:托尼·克拉多克/盖蒂图像; p。 159:路透社/新媒体公司/Corbis。第3章:p。 254:由理查德·国家(Richard Nation)提供。第4章:p。 307:McDuff/Everton/Corbis。第5章:p。 334:Dennis de Mars/Fractal域/www.fractaldomains.com; p。 334:史蒂夫·艾伦/阿拉米; p。 351:Granger Collection。第6章:p。 371:1998年人工视觉质量控制国际会议 - QCAV '98,喀瓦瓦会议中心,高毛,日本喀瓜瓦,1998年11月10日至12日,第1998年,pp。521–528; p。 372:伊恩·莫里森(Ian Morison/Jodrell Bank)音乐学院; p。 374:由Opti-Gone International的Michael Levin提供。经许可转载; p。 389:休·鲁尼(Hugh Rooney)/眼睛无处不在/科比斯(Corbis); p。 397:Granger Collection。第7章:p。 451:美联社/世界照片; p。 458:Bettmann/Corbis; p。 463:Charles O'Rear/Corbis; p。 464:David James/Getty Images; p。 467:Bettmann/Corbis; p。 474:Jan Halaska/Index库存图像/木星图像; p。 513:Tom Brakefield/Corbis; p。 521:Bettmann/Corbis; p。 525:AP/广阔世界。
2024-2025课程列表以下是2024-2025学年期间提供的课程的初步清单。虽然尽一切努力确保列表的准确性,但应将课程会议的时间表视为每个学期的官方课程清单。Sign-up for 60s-level and 80s-level courses for 2024-2025 will begin on May 1, 2024 via the PBS web form: http://pbs.dartmouth.edu/undergraduate/permission-courses Summer Term 2024 10.实验设计,方法和数据分析程序。bharucha 10 11。心理科学实验室。K.R. 克拉克11 50.08。 学习和记忆的神经生物学。 冬季2 54.04。 法医心理学。 Corbin 6A秋季学期2024 1。 入门心理学。 duchaine/wheatley 10 6。 神经科学简介。 E. Finn 2 10。 实验设计,方法和数据分析程序。 Murray 9L11。 心理科学实验室。 K.R. 克拉克12 21。 感知。 TSE 9L 24。 异常心理学。 Hudenko 3A 25。 发展心理学。 Herman 10A 35。 细胞和分子神经科学。 HOPPA(交叉列表BIOL 35)11 36。 系统神经科学与实验室。 史密斯10和星期二(9-12或1:30-4:30)37。 行为神经科学。 A. Clark 10a 40。 计算神经科学简介。 Granger(横切cosc 16/cogs 21)2a 43。 情感。 领导力。K.R.克拉克11 50.08。学习和记忆的神经生物学。冬季2 54.04。法医心理学。Corbin 6A秋季学期2024 1。入门心理学。duchaine/wheatley 10 6。神经科学简介。E. Finn 2 10。实验设计,方法和数据分析程序。Murray 9L11。心理科学实验室。K.R. 克拉克12 21。 感知。 TSE 9L 24。 异常心理学。 Hudenko 3A 25。 发展心理学。 Herman 10A 35。 细胞和分子神经科学。 HOPPA(交叉列表BIOL 35)11 36。 系统神经科学与实验室。 史密斯10和星期二(9-12或1:30-4:30)37。 行为神经科学。 A. Clark 10a 40。 计算神经科学简介。 Granger(横切cosc 16/cogs 21)2a 43。 情感。 领导力。K.R.克拉克12 21。感知。TSE 9L 24。异常心理学。Hudenko 3A 25。发展心理学。Herman 10A 35。细胞和分子神经科学。HOPPA(交叉列表BIOL 35)11 36。 系统神经科学与实验室。 史密斯10和星期二(9-12或1:30-4:30)37。 行为神经科学。 A. Clark 10a 40。 计算神经科学简介。 Granger(横切cosc 16/cogs 21)2a 43。 情感。 领导力。HOPPA(交叉列表BIOL 35)11 36。系统神经科学与实验室。史密斯10和星期二(9-12或1:30-4:30)37。行为神经科学。A. Clark 10a 40。计算神经科学简介。Granger(横切cosc 16/cogs 21)2a 43。情感。领导力。桑顿2 50.01。精神疾病的神经科学。Funnell 12 51.02。面对感知。haxby 10 52.04。青少年风险行为。Sargent TBD 53.10。决策中的社会情感动机。chang(跨列表COGS 53.10)11 53.14。社会神经认知。Stolk 10 54.08。Jordan 2A 60。用fMRI的人脑映射原理。haxby 2a 80.02。神经经济学。Soltani 10a 84.06。组织心理学。Jordan 3A 86.04。 SFN年度会议 - Bucci Fellows课程。 Nautiyal 10aJordan 3A 86.04。SFN年度会议 - Bucci Fellows课程。Nautiyal 10a
Harold Rogers,肯塔基州董事会名誉Kay Granger,德克萨斯州3主席Robert B. Aderholt,阿拉巴马州迈克尔·辛普森(Alabama Michael K.'Chuck''Fleischmann,田纳西州David P. Joyce,俄亥俄州Andy Harris,马里兰州Mark E. Amodei,内华达州克里斯·斯图尔特(Nevada Chris Stewart),犹他州1戴维·G·瓦拉达(David G. Valadao)欣森,爱荷华州托尼·冈萨雷斯,德克萨斯州朱莉娅·莱特洛,路易斯安那州迈克尔·克劳德,德克萨斯州迈克尔·格林,密西西比州瑞安·辛克,蒙大拿州安德鲁·S·克莱德,乔治亚北卡罗来纳州的亚利桑那州查克·爱德华兹(Arizona Chuck Edwards)2
其他获批准的课程 (包括其他部门提供的课程) 将在可用时添加。最终课程编号为 80 及以上。请注意,2024-2025 年 60 级和 80 级课程的报名将于 2024 年 4 月 19 日通过 PBS 网络表格开始。请参阅:http://pbs.dartmouth.edu/undergraduate/permission-courses。2024 年夏季学期 50.08。学习和记忆的神经生物学。冬季 2 2024 年秋季学期 21. 感知。Tse 9L 35. 细胞和分子神经科学。Hoppa(交叉列表 BIOL 35)11 40. 计算神经科学简介。Granger(交叉列表 COSC 16/COGS 21)2A 50.01。精神疾病的神经科学。 Haxby 10 53.14. 社会神经认知。Stolk 9L 60. 使用 fMRI 进行人脑映射的原理。Haxby 2A 80.02. 神经经济学。Soltani 10A 86.04. SfN 年会 - Bucci 研究员课程。Nautiyal 10A BIOL 74.02. 高级神经生物学 - 神经系统疾病 2025 年冬季学期 50.09. 动机、药物和成瘾。Smith 11 50.10. 脑电波。van der Meer 10A 50.15. 睡眠和睡眠障碍。Greenough 3A 54.05. 消费者神经科学。KR Clark 2 80.07. 神经科学和人工智能。Murray 3A 81.08. 动物认知。 van der Meer 2A BIOL 74.01. 突触的发育、可塑性和功能障碍 2025 年春季学期 22. 学习。冬季 9L 50.03. 神经行为学。Stott 12 50.16. 恐惧和焦虑的神经生物学。O'Neill 11 60. 使用 fMRI 进行人脑映射的原理。Jacoby 2A 80.01. 奖励的神经科学。Smith 10A 80.06. 大脑进化高级研讨会。Granger 3A 86.01. 选择性发育缺陷。Duchaine 10A
2024-2025课程列表以下是2024-2025学年期间提供的课程的初步清单。虽然尽一切努力确保列表的准确性,但应将课程会议的时间表视为每个学期的官方课程清单。注册2024-2025的60级和80级课程将于2024年4月19日通过PBS Web表格开始:http://pbs.dartmouth.edu/undergraduate/undergraduate/permissrise-courses夏季学期2024 10.实验设计,方法和数据分析程序。bharucha 10 11。心理科学实验室。K.R. 克拉克11 50.08。 学习和记忆的神经生物学。 冬季2 54.04。 法医心理学。 Corbin 6A秋季学期2024 1。 入门心理学。 duchaine/wheatley 10 6。 神经科学简介。 E. Finn 2 10。 实验设计,方法和数据分析程序。 Murray 9L11。 心理科学实验室。 K.R. 克拉克12 21。 感知。 TSE 9L 24。 异常心理学。 Hudenko 3A 25。 发展心理学。 Herman 10A 35。 细胞和分子神经科学。 HOPPA(交叉列表BIOL 35)11 36。 系统神经科学与实验室。 史密斯10和星期二(9-12或1:30-4:30)37。 行为神经科学。 A. Clark 10a 40。 计算神经科学简介。 Granger(横切cosc 16/cogs 21)2a 43。 情感。K.R.克拉克11 50.08。学习和记忆的神经生物学。冬季2 54.04。法医心理学。Corbin 6A秋季学期2024 1。入门心理学。duchaine/wheatley 10 6。神经科学简介。E. Finn 2 10。实验设计,方法和数据分析程序。Murray 9L11。心理科学实验室。K.R. 克拉克12 21。 感知。 TSE 9L 24。 异常心理学。 Hudenko 3A 25。 发展心理学。 Herman 10A 35。 细胞和分子神经科学。 HOPPA(交叉列表BIOL 35)11 36。 系统神经科学与实验室。 史密斯10和星期二(9-12或1:30-4:30)37。 行为神经科学。 A. Clark 10a 40。 计算神经科学简介。 Granger(横切cosc 16/cogs 21)2a 43。 情感。K.R.克拉克12 21。感知。TSE 9L 24。异常心理学。Hudenko 3A 25。发展心理学。Herman 10A 35。细胞和分子神经科学。HOPPA(交叉列表BIOL 35)11 36。 系统神经科学与实验室。 史密斯10和星期二(9-12或1:30-4:30)37。 行为神经科学。 A. Clark 10a 40。 计算神经科学简介。 Granger(横切cosc 16/cogs 21)2a 43。 情感。HOPPA(交叉列表BIOL 35)11 36。系统神经科学与实验室。史密斯10和星期二(9-12或1:30-4:30)37。行为神经科学。A. Clark 10a 40。计算神经科学简介。Granger(横切cosc 16/cogs 21)2a 43。情感。桑顿2 50.01。精神疾病的神经科学。Funnell 12 51.02。面对感知。haxby 10 51.13心理语言学。wray(交叉列表ling 25/ cogs 50.05)3A 52.04。青少年风险行为。Sargent TBD 53.10。决策中的社会情感动机。Chang 11 53.14。 社会神经认知。 Stolk 9L 54.08。 领导力。 jordan(跨列表PBPL 47)2A 60。 用fMRI的人脑映射原理。 haxby 2a 80.02。 神经经济学。 Soltani 10a 84.06。 组织心理学。 Jordan 3A 86.04。 SFN年度会议 - Bucci Fellows课程。 Nautiyal 10aChang 11 53.14。社会神经认知。Stolk 9L 54.08。领导力。jordan(跨列表PBPL 47)2A 60。用fMRI的人脑映射原理。haxby 2a 80.02。神经经济学。Soltani 10a 84.06。组织心理学。Jordan 3A 86.04。 SFN年度会议 - Bucci Fellows课程。 Nautiyal 10aJordan 3A 86.04。SFN年度会议 - Bucci Fellows课程。Nautiyal 10a
可持续发展目标的实现取决于不同的因素。本文旨在探讨可再生能源与可持续发展之间的关系。我们采用内生变量调整后的净储蓄作为可持续发展因素,可再生能源消费作为外生变量,控制变量为固定资本形成总额和劳动力。这项研究针对 1990-2017 年期间的 17 个 OECD 国家进行。我们假设了一个平衡面板模型,并采用了面板随机效应模型和面板 ARDL 协整模型。结果表明,可再生能源消费在短期内对调整后的净储蓄有显著的负面影响,但从长远来看,可再生能源消费对可持续发展因素有积极影响。此外,在两个变量之间建立了双向面板 Granger 因果关系。
ORCID : https://orcid.org/0000-0002-9618-5542 2 金沙萨大学 anselmekabeya@gmail.com 摘要 本文的目的是验证刚果民主共和国 (DRC) 金融发展与经济增长之间关系的方向。使用 Granger 的因果关系框架,结果表明,经济增长与金融发展之间存在稳健的单向关系。这一结果验证了刚果民主共和国的需求跟随假设。因此,旨在支持经济增长的政策,例如内生因素(知识、教育、研究)的积累、宏观经济稳定、基础设施重建、结构性改革、为私营和监管部门创造良好的经济环境以及良好的治理,对于改善刚果民主共和国的金融发展非常重要。关键词:经济增长、金融发展、刚果民主共和国 JEL 分类:O16、O38、O44、E44、G20、G28、C32
使用时间序列来计算每个子窗口内的连接意味着提取指标的置信区间会减小。不可避免的是,对功能性大脑连接的任何估计都只能达到给定的精度。这与所监测的特定生物信号无关,尽管某些技术(例如功能性磁共振成像 (fMRI))由于时间分辨率较低而更敏感 [ 22 ]。此外,所有连接指标都存在这个问题,这对于那些需要长时间序列的指标尤其重要,例如格兰杰因果关系 [ 6 ] 或转移熵 [ 53 ]。最后,这已被证明会对观察到的