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初始图形交换规范 (IGES)，版本 3.0
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人工智能驱动的视觉受损的人驱动的文本到触觉图形生成
摘要本研究介绍了使用双向和自动回归变压器（BART）和向量量化的变分自动编码器（VQ-VAE）的文本条件触觉图形生成模型的开发。该模型利用了潜在空间的修改组织，分为两个独立的组件：文本和图形。该研究通过使用自定义样本扩展培训数据集来解决触觉图形样本有限的挑战，从而增强了模型将文本信息转换为图形表示的能力。提出的方法改善了视障人士的触觉图形创建，从而在合成的触觉图形中提供了增加的可变性，可控性和质量。这一进步增强了包容性教育材料生产过程的技术和经济方面。
人工智能训练和计算机图形的程序化内部生成
自从计算机诞生以来，各种任务的数据存储和创建问题一直存在。在计算机图形学和视频游戏方面，对资产的需求一直存在。虽然现在空间问题不再是开发人员的主要关注点之一，但能够自动创建资产的需求仍然很重要。现代观众和应用程序所要求的图形保真度需要艺术家和设计师付出大量努力，这需要花费很多钱。3D 场景的自动生成在人工智能 (AI) 机器人训练任务中至关重要，由于机器学习算法需要大量数据，训练期间生成的数据量甚至无法由一个人查看。家具生成和放置、材料和照明随机化是一项完全独立但对于集成解决方案而言必不可少的任务。在本文中，我们提出了用于计算机图形学和机器人学习应用的室内生成器。建议的框架能够以照片般逼真的质量生成和渲染带有家具的室内装饰。我们结合了现有的生成计划和布置室内装饰的算法，最后添加了材料和照明随机化。我们的解决方案包含 3D 模型和材料的语义数据库，这使生成器能够获得具有随机化和每像素掩码的逼真场景，以训练检测和分割算法。
初始图形交换规范混合微电路应用协议
提议由混合微电路行业代表、海军 MicroCIM 计划成员和 IGES/PDES 电气应用委员会进行测试，以满足广大混合微电路应用用户的需求。此 AP 将接受测试并
coggraph：认知科学与计算机图形之间的建筑桥梁
背景和动机“艺术是一种思想，因此，任何科学的艺术研究都将是心理学。” - 近年来，Max J. Friedlander，计算机图形领域实现了其长期的光真相梦：现代图形算法会产生与现实无法区分的图像。很像摄影的出现，就像艺术一样，计算机图形现在正在将目光转向《情人》：研究人员越来越希望认知科学转向工程师的新型视觉表达方式。Recent work has sought to apply insights from cognitive science to a variety of traditional graphics topics: from taking a perceptual approach to perspective ( Hertzmann , 2023 ), to studying the theory of mind behind animation ( Chandra, Li, Tenenbaum, & Ragan-Kelley , 2023 ), to applying theories of abstraction learning to build tools for geometry processing ( Jones, Guerrero, Mitra, ＆Ritchie，2023）。同时，认知科学的最新作品浪潮已经解决了有关视觉表达的基本问题：例如，人类如何理解和创建草图（Fan，Bainbridge，Chamberlain和Wammes，2023），形状（Dehaene等人（Dehaene等），2022）和符号（Hofer，Kirby和Levy，2023）。该领域还受益于计算机图形的工具和方法：可区分渲染系统（Kulkarni，Kohli，Tenenbaum，＆Mansinghka，2015年），游戏引擎物理模拟器（Battaglia，Hamrick，＆Tenenbaum，＆Tenenbaum，2013）和Monte Carlo Methods（Monte Carlo Methods（Chandra，Chandra，Chandra，Chandra，Chandra，Chandra，Chandra，Chandra，Chandra，Chandra，Chandra，Chandra，Chandra，Chandra，et an。，2023年）在建模人类的感知和直观物理学方面已经是必不可少的。
毕业证书设计和通信图形审查的背景文件和简介
《高级周期审查：咨询报告》（NCCA 2022）于 2022 年 3 月发布，此前教育部长 Norma Foley TD 做出了回应。咨询报告中概述的行动包括审查现有课程组成部分——科目、模块和课程。2022 年 3 月，教育部长要求 NCCA 采取一系列行动，以支持实现她在《公平和卓越，人人享有》（教育部，2022 年）中提出的重新开发高级周期的愿景。该计划中规定的一项关键行动是制定一份高级周期科目和模块的重新开发时间表，供部长批准。NCCA 随后制定了一份科目时间表以供审查，该时间表分为多个部分。设计与传播图形 (DCG) 的重新开发包含在第三部分中，该部分将于 2026 年完成，并于 2027 年 9 月在学校推出。本文提供了对 DCG 的审查背景，并根据通过在代表性学校样本中进行的学校访问收集的教师、学校领导和学生的观点而提供。本文首先考虑了中学毕业证书 DCG 的背景，第 1 部分概述了当前背景，包括对相关政策发展的考虑。第 2 部分阐述了爱尔兰课程目前如何提供 DCG 相关教育，然后更详细地介绍中学毕业证书 DCG。第 3 部分概述了通过进行的学校访问以及学校、教师和学生的实际经历所获得的见解。第 4 部分考虑了国际上类似的 DCG 科目，并概述了三个不同的司法管辖区。第 5 节借鉴前三节的内容，对重新开发中学毕业证书 DCG 时需要考虑的一些问题进行分类并进行简要讨论，最后在第 6 节中提出这项工作的简要建议，以指导开发小组的工作。
AC 150/5360-12F，机场标志和图形，2013 年 9 月 26 日
图 5-4。当前航空符号标准 ...................................................................................................................... 92 图 5-5。说明清晰字体所需方面的示例 ...................................................................................... 97 图 5-6。说明清晰字体的首选特征的示例 ............................................................................. 98 图 5-7。字体 ............................................................................................................................................. 98 图 5-8。字母间距示例（又称字距调整） ............................................................................................. 99 图 5-9。单词间距示例 ............................................................................................................................. 99 图 5-10。行距示例 ............................................................................................................................. 100 图 5-11。箭头、符号和信息之间关系的间距示例 ...................................................................................... 100 图 5-12。带有多个信息、符号和箭头的标志网格内的关系间距 ...................................................................................... 101 图 5-13。蒙特利尔世博会箭头样式 ............................................................................................................. 102 图 5-14。典型标志位置条件下的一些箭头应用实践 ...................................................................................... 103 图 5-15。垂直循环箭头 ............................................................................................................................. 104 图 5-16。有角度的箭头的潜在陷阱 ............................................................................................................. 105 图 5-17。消除有角度的箭头 ............................................................................................................................. 106 图 5-18。彩色标志的面积百分比必须超过白色标志才能同样显眼
2024 年圣心学院数学专业学生的图形计算器信息
订购 1. 单击“立即订购”，您将获得“创建帐户”选项。这将允许您保存订单（最多 48 小时）并返回完成订单。从下拉列表中选择圣心学院（南澳大利亚），当被要求输入资源列表代码时，使用 4B78，然后选择年级 - 高年级 10-12 3. 勾选 您需要的项目。 4. 订单将送达教室 在截止日期前下的订单将在开学时送达您的教室。开学后下的订单将在一周内送达您的教室。 5. 在提供的空格中填写学生姓名、地址、家长手机号码（或白天电话号码）和电子邮件地址。 商店取货 - 可以在 CAMPION 商店订购、取货和付款。付款 下订单时必须全额付款。可以使用信用卡（Visa 或 Mastercard）付款。
职位名称：研究助理（3D计算机图形，3D计算机视觉）
研究助理有望协助团队解决基本的研究和工程问题，支持顶级计算机视觉和计算机图形会议（CVPR，ECCV，ICCV，Siggraph）和期刊（TPAMI，IJCV）的出版物。其他责任包括支持研究生或本科生进行技术实施以及参与其他研究活动，例如阅读小组，研讨会组织等。
基于计算机图形的PTFE复合传输膜的形态特征的定量测量
摘要：在本文中，对纳米-ZRO 2和聚醚酮2和聚醚酮（PEEK）颗粒填充的聚乙烯（PTFE）复合材料的摩擦学特性通过线性互换式摩擦和磨损实验机进行了摩擦测试。在材料的各个摩擦阶段获得了有关传递局面的摩擦学性能和光学图像的数据。MATLAB软件被用来制定转移胶体形态特征的定量分析程序。该程序可以增强传输图像的图像增强和形态处理，然后识别，提取和量化转移范围的几何和纹理特性，以分析特性的变化及其与材料摩擦学特性的关系的基础。结果表明，转移薄片的几何，形态和质地特征在摩擦过程中动态发展，各种摩擦阶段之间存在明显的差异，并且对材料的摩擦学特性产生了显着影响。定量分析表明，转移仪的某些形态和纹理特征的趋势（覆盖率，面积，直径，圆度，圆度，一致性和纹理熵）与PTFE复合材料的磨损抗性之间存在良好的相关性。因此，这些形态和纹理特征可用于量化转移效果的质量，并用作材料摩擦学特性的间接指标。