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1.6就本法规的规定，其依恋和附属目的：（i）大写字母中指定的术语和表达方式（单数或复数）应具有根据本法规和文档期间的词汇附加方式所示的定义归因于它们的含义； （ii）对本法规的文章，段落，段落，项目或项目的文章，段落，项目或项目的引用，其附件和附属品（如适用）； （iii）在这些规定中规定的所有截止日期，其附件和附件应按照2015年3月16日第13,105条第224条规定的计数，即不包括开始和包括工资的日期； （iv）如果该规定条款的任何日期发生的任何日期，其附件和附属物不是一个工作日，如其中所述，第二天的事件日期应视为事件的日期。
初中的自我意识和学习策略
doi：https：//doi.org/10.56293/ijmsssr.2025.5505 IJMSSSR 2025卷第7卷3月2日至4月2日ISSN：2582 - 0265摘要：本研究旨在确定哪个自我意识的领域最能影响学生的学习策略。这项研究使用了涉及菲律宾达沃西方部门的教师的描述性技术，利用了非实验定量研究设计。该研究是在2021 - 2022年学年的第二学期进行的。关于自我意识和学生学习策略的研究工具被用作数据来源。使用Mean，Pearson-R和回归作为治疗数据的统计工具，研究表明了以下结果：自我意识的水平很高，学生学习策略的水平非常高，对学生的自我意识与学习策略之间的关系具有重要意义，学生的自我意识策略，自我意识的学习策略是公众的自我意识策略。关键字：自我意识，学生的学习策略教育管理，定量研究，菲律宾1。引言自我意识是理解自己的感受，思想和行动的能力。学生本质上需要具有更好的自我意识，因为这有助于他们改善社交功能。当学生表现出大量的自我意识时，他们可以更好地认识到其他人如何看待他们，并且可以对更好的社会接受进行必要的调整（Luo，Shi，Zhang，Zhang，Peng，Zhang＆Zeng，2021年）。良好的自我意识有助于学生制定重要的学习策略。这是因为这些学生知道他们的学习方式，并且认识到他们的学习优势和缺点，这将指导他们培养策略，从而使他们最大程度地提高学习。拥有急需的自我意识的水平确实有助于学生在他们从事的任何任务中晋升（Fallah Nodehi，Boroomandfar＆Moussavi，2020年）。但是，即使是学生也认识到自我意识的重要性，他们仍然有很多人对自己的优势和缺点的认识。因此，这些学生几乎不知道他们如何在学术事务和生活中繁荣发展，这影响了他们的学习策略。在远程班级中，教师注意到没有学习和应对他们的要求的几个学生人数（Aljawarneh，2019年）。在当地的情况下，有些学生不关心他们的学术要求。他们没有通过在学习过程中展示主动性，了解学习和内容标准的倡议，从而使学习能力较差，这最终使他们与其他学习者落后。提到的问题是学生在学习策略方面的经验。解决问题的需求将确保学生更多的学习机会。因此，研究人员被提示进行这项研究，以解决知识差距，以在当地背景下找到有关学生的自我意识和学习策略的相关证据，因为研究人员很少在当地环境中就同一主题进行同一研究。
Mather Center的Darien高级课程Mather Center的Darien高级课程
星期一9：00-10：00带肯·多兰（Ken Dolan）的太极拳，每堂课4.00美元10：00-10：45与玛丽·简（Mary Jane）的平衡和力量，每堂课$ 4.00级别10：00-11：30 Joe Fama初学者和Intermidediate Acrylic and Intermediate Acrylic and crimediate Acrylic and climdediate Acrylic and Ppp $ 24.00 2/2/2/2/3,3/3,3/3,10,17,24,24,24,24,31 10：00 00 10：15-11：30宾果11：00-12：00与朱迪的芭蕾舞，每堂课4.00美元12：00-12：30与朱迪的基本爵士乐 - 先决条件：芭蕾舞团$ 4.00 12：30-1：30-1：30 GALORE 12：30-2:30-2:00 Cornhole Session 1 10:00-10:45 Sittercise with Winifred Lom 10:00-11:00 Cornhole Session 2 10:00-11:30 Writing Club 10:00-11:30 Mixed Level Watercolor—Elizabeth Linehan 11:00-11:45 Chair Yoga with Mary Ann Freeman, $4.00 per class 12:30-2:00 Cribbage Strategy Card Game, all levels welcome 12:30-2:00 Computer Room 1:00–1:45 Chair Dance with Claudia DeVita, $4.00 per class * WEDNESDAY 9:30-10:15 Sit and Stand Dance Exercise with Claudia DeVita, $4.00 per class * 9:30- 11:30 Bridge Classes with Joan Bergen— Cost per series: $150.00 - 3/5 10:00-11:00 Chess - Open Play 10:00-11:00 Advanced Watercolor and Acrylic with Nobu Miki, $4.00 per class 11:15-12:00 Aerobics with Lisa Brehio-Robinson, $4.00 per class 12:30-2:00 Computer Room THURSDAY 9:15-10:00 Chair Cardio with Shawna, $4.00 per class * 10:00-11:30 Mahjong 10:00-11:00 French with Hendrik Vriesen, $4.00 per class 10：00-11：00意大利文化与与乔·塔齐亚（Joe Tarzia）的对话，每堂课4.00美元11：00-12：00与亨德里克·弗里森（Hendrik Vriesen）的初学者法语。$ $ 4.00每堂课11：15-12：00带有Amanda的柔和瑜伽，每堂课4.00美元 - 时间表更改12：30–2：00计算机室星期五9：30-10：30彩色玻璃10：00-11：00西班牙西班牙西班牙语与Luz Rincon搭配Luz Rincon，Luz Rincon，5.00 class 10：00-11：00-11：00-11：00-11：00-1 00-1 00：00：00：00：00：00：00：4与Liz O'Brien合作 - 新班11：00-12：00高级西班牙语与Luz Rincon，$ 5.00每堂课12：30-1：30与Beth的Beth Breth 12：30-2：15 Rummikub-Rummikub-New Class-New Class
油棕种植园生物资源和生物柴油的微波诱导热加工
能源不确定性导致石油价格波动，研究人员将注意力转向可再生能源和可持续材料来源。热带国家拥有丰富且廉价的环境友好型生物资源和农作物油。它已被确定为马来西亚可持续和可再生能源和材料的主要来源之一。马来西亚在油棕种植方面的经验可以为其他采用合适作物种植的国家提供食品、生物化学品、能源和材料供应需求。棕榈油工业的加工就是生物质利用的一个例子。该报告介绍了几种可能的途径，以提供能源以及来自生物资源的潜在增值产品。生物质热转化加工的趋势是将微波能应用于可再生生物燃料、材料和化学品。强调了农产品和农业固体废物在生物燃料、材料和化学品方面的潜在用途。这些生物燃料、材料和化学品的应用已在世界一些国家得到应用。只有当该技术在当地开发、制造和调试，并利用当地生产的生物质时，该技术的实施和利用才是可行的。凭借先进的研发力量，加上当地的专业知识，可以开发和生产本土技术，从而降低进口技术的高成本。
neogap Therapeutics的PIOR技术确定了个性化肝癌免疫疗法的目标
关于NeoGap Therapeutics NeoGap Therapeutics是一家瑞典临床阶段生物技术公司，致力于使用患者自己的细胞开发个性化的癌症免疫疗法。该疗法基于公司的两种技术Pior®和Epitcer®。pior®是复杂的软件，它使用来自患者和机器学习算法的DNA测序数据来选择肿瘤特异性突变。然后，Epitcer®用于繁殖可以识别和攻击所选肿瘤特异性靶标的T细胞。neogap位于斯德哥尔摩的癌症中心Karolinska。要了解有关NeoGap及其尖端研究的更多信息，请访问该公司的Neogap.se网站，并在LinkedIn上关注Neogap。
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高级研究员/年轻专业人士/ ... div>
食品过程工程/食品技术/农业加工/食品过程/食品安全质量和质量保证/食品科学/食品科学/食品科学与技术/食品科学和营养/营养/食品工程/食品工程/食品技术/食品工程技术和食品工程工程工程/食品工厂供应/质量供应/在上述纪律中，具有4/5年的学士学位，具有第一分区或60％的分数或同等的总成绩平均平均水平，至少具有三年的研究经验，从研究金/协会/辅助/培训/其他参与中证明了一份科学引用指数（SCI）/ NAAS的研究论文（> 4.0）/ naAS（> 4.0）杂志（> 4.0）杂志（> 4.0），如OM/ SR/ SR/ SR/ SR/ S9/ S9/ S9/ S9/ S9/ S9/ S9/ S90.80.98
行为分析和零信任 - HAL
零信任体系结构（ZTA）是一个安全框架，它以“永不信任，始终验证”原则运行，确保没有用户或设备固有地信任，无论它们是在网络周围内还是外部。行为分析通过建立正常用户和设备行为的基准，在成功实施ZTA中起着至关重要的作用，这对于识别异常和潜在的安全威胁至关重要。通过不断监视和分析用户活动，组织可以检测到偏离已建立模式的可疑行为，从而增强其实时响应安全事件的能力。本文探讨了将行为分析与零信任方法整合不仅可以加强安全措施，还可以优化访问控制，减少数据泄露的风险并提高对网络威胁的整体组织弹性。
预防行为障碍青少年的行为障碍
关键字：青少年；心理治疗；预防;艺术疗法。简介：预防行为障碍是实际医疗保健的主要问题之一，因为它不仅解决了医学重要性的问题，而且解决了社会，教学和法律意义的问题[1，10]。偏差行为，包括自杀行为，是儿童和青少年杀菌学的紧迫问题之一[5]。在普通人群中自杀行为的最重要风险因素之一是小说人物在儿童和青少年中受欢迎的小说人物（根据“ Werther效应”的模仿自杀），名人，摇滚音乐家和运动员[4]。“偶像”的死亡和自杀可以对年轻一代产生强烈的影响，因此，以致病性糖尿病学模仿反应的形式进行了模仿自杀。Sedgwick R.，Epstein S.，Dutta R.，Ougrin D.（2019）确定了自杀人数的增加与印刷中的自杀，在线名人自杀内容的宣传和广告之间的关系[2,14]。根据外国和俄罗斯研究人员的说法，近几十年来已经注意到了群集自杀现象。 这在科学世界中被称为一群青少年在短时间内以类似方式犯下的自杀的信息流行。 群集自杀是在媒体对受欢迎人和名人死亡的情况的详细报道之后发生的，这对未成熟，特别是印象深刻的青少年产生了不利影响，这是做出最终决定自杀的触发点。根据外国和俄罗斯研究人员的说法，近几十年来已经注意到了群集自杀现象。这在科学世界中被称为一群青少年在短时间内以类似方式犯下的自杀的信息流行。群集自杀是在媒体对受欢迎人和名人死亡的情况的详细报道之后发生的，这对未成熟，特别是印象深刻的青少年产生了不利影响，这是做出最终决定自杀的触发点。社交网络中的社区和群体以及互联网太空的使者引起了Flash Bobs和群体自杀，这特别容易受到未成熟的青少年的影响[6,13]。冲动的儿童和青少年的自杀自杀远远超出了成年人口的理解，在大多数情况下，由于他们的无微不足道和不一致而被认为被低估了，因此不太可能[3,8]。在俄罗斯和外国研究人员的文献来源中，已经确定，自杀活动风险的发展与脾气，冲动和侵略性行为，遗传性精神疾病和酗酒的存在更加相关[5,7]。预防方法预防儿童和青少年行为障碍的最重要方向之一是研究家庭的作用以及社会基本单位中的教育过程，功能失调和不和谐家庭的识别，不正确的儿童关系类型[8,9]。以艺术疗法的形式进行心理治疗干预，以防止儿童和青少年的行为障碍，是医学和心理治疗的现代方法之一[11,12]。
