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爱达荷州行为健康计划的麦哲伦护理指南
免责声明：麦哲伦医疗保健及其子公司（“麦哲伦”）的临床审查指南和相关政策不构成医疗建议，并且不打算管理或以其他方式对医学实践影响。准则和政策仅构成麦哲伦的审查，报道和报销标准。服务的承保范围各不相同。Magellan保留在爱达荷州卫生与福利部批准批准并酌情审查和更新准则的权利。如有必要，应根据IBHP合同的条款和条件，提供者协议以及任何适用的法律或法规提供此类更改的通知。。
爱达荷州运输部ADA过渡计划
The department conducted extensive stakeholder consultation prior to releasing a draft plan for public comment.员工汇编了一份全面的利益相关者列表，包括针对残疾人和老龄化社区，公共交通提供者，教育机构，骑自行车和步行倡导者，住房倡导者和机构，大都市规划组织，城市协会，城市协会，县和公路区等。A complete list is included in Appendix B.除了邀请参加我们的利益相关者研讨会的邀请外，ITD工作人员还提供直接向任何感兴趣的实体的董事会或工作组提交。以下是该计划制定的利益相关者和公众参与阶段的摘要。公众评论期是9月17日至2021年10月18日。
爱达荷州的半导体劳动力
为了支持所有爱达荷州人的经济机会，爱达荷州正在采取周到的策略，让代表性不足和服务不足的社区成员参与半导体行业。例如，为了应对工程领域历史上较低的性别多样性，美光公司运营了“Girls Going Tech”项目，并积极寻找代表性不足的社区（包括农村地区）的商业伙伴。半导体劳动力系统的合作伙伴正在积极合作，共同努力，为多元化和蓬勃发展的劳动力提供全面支持。该行业必须有意识地努力开辟公平的道路，例如通过参与爱达荷州西班牙裔事务委员会举办的项目，为西班牙裔/拉丁裔学生提供就业机会。
爱达荷国家实验室燃料循环科学与技术概况
免责声明 本信息是根据美国政府机构赞助的工作编写的。美国政府及其任何机构或其任何雇员均不对所披露的任何信息、设备、产品或流程的准确性、完整性或实用性做任何明示或暗示的保证，也不承担任何法律责任或义务，也不表示其使用不会侵犯私有权利。本文以商品名、商标、制造商或其他方式提及任何特定商业产品、流程或服务并不一定构成或暗示美国政府或其任何机构对其的认可、推荐或支持。本文表达的作者的观点和意见不一定代表或反映美国政府或其任何机构的观点和意见。
爱达荷州 RRS 特别公告
但是，目前 RRS 系统不接受爱达荷州联合申请许可证表格。美国陆军工程兵团 (Corps)、爱达荷州水资源部 (IDWR) 和爱达荷州土地部 (IDL) 已建立联合流程，用于处理影响管辖水道的活动，这些活动需要工程兵团和爱达荷州的审查和/或批准。河流申请变更许可证与瓦拉瓦拉地区工程兵团 404 联合申请相同。您只需填写一次申请表；您可以根据需要将同一份副本发送给所有机构。
K-8技术标准|爱达荷州教育部
6-8.CT.3.5表达并设定个人学习目标，制定利用技术来实现这些目标的策略，并反思学习过程本身以改善学习成果。6-8.CT.3.6 M在学校政策中的数字身份和声誉，包括证明对数字行动永远无法完全擦除的理解。 6-8.ct.3.7展示了对什么是个人数据以及如何保持其私人和安全的理解，包括对诸如加密，HTTPS，密码，Cookie，Cookie，计算机恶意软件和社交工程等术语的认识；他们还了解数据管理的局限性以及数据收集技术的工作原理。 6-8.CT.3.8发布或目前为特定受众和选择平台设计的内容，这些平台将有效地传达其想法。 6-8.CT.3.9应用数字工具来扩大其观点，并通过与他人合作并在本地和全球的团队中有效地工作来丰富他们的学习。6-8.CT.3.6 M在学校政策中的数字身份和声誉，包括证明对数字行动永远无法完全擦除的理解。6-8.ct.3.7展示了对什么是个人数据以及如何保持其私人和安全的理解，包括对诸如加密，HTTPS，密码，Cookie，Cookie，计算机恶意软件和社交工程等术语的认识；他们还了解数据管理的局限性以及数据收集技术的工作原理。6-8.CT.3.8发布或目前为特定受众和选择平台设计的内容，这些平台将有效地传达其想法。6-8.CT.3.9应用数字工具来扩大其观点，并通过与他人合作并在本地和全球的团队中有效地工作来丰富他们的学习。
爱达荷州内容标准技术剧院
根据爱达荷州法规《教育委员会管理政策和程序》第 IV.C 节，K-12 艺术和人文标准将于 2023 年接受审查。第 33-1612 节；IDAPA 08.02.004.01，爱达荷州法规。爱达荷州教育部与各种利益相关者合作，接受委员会成员的提名。最终委员会由 26 名代表各个年级和角色的成员组成。该委员会包括社区成员、家长、各个年级的教育工作者以及中学后内容专家。投入到这次修订中的时间和精力是无价的。在标准修订的整个过程中，工作组收到了利益相关者的反馈和公众意见，修订委员会将这些意见纳入考虑范围。委员会感谢那些花时间分享对修订想法的人。我们希望这些标准的变更能够让所有利益相关者（包括教育工作者、家庭、学生和社区成员）受益。我们希望它们能让爱达荷州在艺术和人文教育方面迈入全州成功的新篇章。
拜登政府呼吁国会共和党人延长平价上网计划资金，帮助爱达荷州 53,000 多户家庭
自 10 月以来，拜登总统一直呼吁国会通过立法，将这项福利延长至 2024 年。民主党国会议员也加入了他的努力。总统还在 2025 年预算申请中为这项重要计划提供了资金。拜登-哈里斯政府再次呼吁国会共和党人加入民主党同僚的行列，延长平价连接计划的资金，以便数百万选民下个月不会失去使用平价高速互联网的机会。如果不采取行动，家庭可能会失去接受教育、医疗保健、就业机会等的机会。
爱达荷州内容标准音乐一般
根据《爱达荷州法典》，《教育委员会管理政策与程序》，第IV.C.第IV.C.第33-1612节; IDAPA 08.02.004.01，爱达荷州代码。爱达荷州教育部与各种利益相关者合作接受委员会成员的提名。最终委员会由26名成员组成，代表成绩和角色的横截面。该委员会包括社区成员，父母，来自各个年级的教育工作者以及专业内容专家。在此修订中投入的时间和精力是无价的。在整个标准的修订过程中，工作组都收到了修订委员会考虑的利益相关者的反馈和公众评论。委员会感谢那些花时间分享对修订的想法的人。我们希望这些标准的更改使它们对包括教育者，家庭，学生和社区成员在内的所有利益相关者都有用。我们希望他们将爱达荷州带入全州艺术和人文教育成功的新篇章。
爱达荷州内容标准跨学科人文科学
根据《爱达荷州法典》，《教育委员会管理政策与程序》，第IV.C.第IV.C.第33-1612节; IDAPA 08.02.004.01，爱达荷州代码。爱达荷州教育部与各种利益相关者合作接受委员会成员的提名。最终委员会由26名成员组成，代表成绩和角色的横截面。该委员会包括社区成员，父母，来自各个年级的教育工作者以及专业内容专家。在此修订中投入的时间和精力是无价的。在整个标准的修订过程中，工作组都收到了修订委员会考虑的利益相关者的反馈和公众评论。委员会感谢那些花时间分享对修订的想法的人。我们希望这些标准的更改使它们对包括教育者，家庭，学生和社区成员在内的所有利益相关者都有用。我们希望他们将爱达荷州带入全州艺术和人文教育成功的新篇章。