简历也将在该机构的网站上公布。请注意,该机构将确保您在此提交的个人数据按照欧洲议会和理事会 2018 年 10 月 23 日关于保护自然人、欧盟机构、机构、办事处和代理机构处理个人数据以及此类数据自由流动的条例 (EU) 2018/1725 进行处理。有关处理您的个人数据的更多详细信息,请参阅适用于您的情况的隐私声明。如果您包含近亲的信息,请告知他们,该机构将处理与他们相关的数据。
从广义上讲,我的研究兴趣在于引力物理学,量子信息和量子技术领域。目前,我的活性包括广泛的顶级研究,包括宇宙学,黑洞物理学,引力波理论,冷凝物质系统中的模拟引力,量子光学,量子重力,量子引力,弯曲的空间和量子科学和技术中的量子场理论。我是理论和实验性一般相对性小组的成员,以及路易斯安那州立大学的Quantum Science和技术小组
《空军杂志》(ISSN 0730-6784)2015 年 12 月(第 98 卷,第 12 期)由空军协会每月出版,地址为 1501 Lee Highway, Arlington, VA 22209-1198。电话 (703) 247-5800。定期邮资在弗吉尼亚州阿灵顿和其他邮寄处支付。会员费:每年 45 美元;电子会员 30 美元;三年会员 110 美元。终身会员(不可退款):一次性付款 600 美元,延期付款 630 美元。订阅费:每年 45 美元;邮寄到国外地址每年需额外支付 29 美元(加拿大和墨西哥除外,每年需额外支付 10 美元)。常规发行每期 10 美元。美国空军年鉴发行每期 20 美元。地址变更需要提前四周通知。请附上邮寄标签。邮局局长:将地址变更寄至空军协会,1501 Lee Highway,Arlington,VA 22209-1198。出版商对未经请求的材料不承担任何责任。空军协会注册商标。版权所有 2015 空军协会。
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《空军杂志》(ISSN 0730-6784)2015 年 12 月(第 98 卷,第 12 期)由空军协会每月出版,地址为 1501 Lee Highway, Arlington, VA 22209-1198。电话 (703) 247-5800。定期邮资在弗吉尼亚州阿灵顿和其他邮寄处支付。会员费:每年 45 美元;电子会员 30 美元;三年会员 110 美元。终身会员(不可退款):一次性付款 600 美元,延期付款 630 美元。订阅费:每年 45 美元;邮寄到国外地址每年需额外支付 29 美元(加拿大和墨西哥除外,每年需额外支付 10 美元)。常规发行每期 10 美元。美国空军年鉴发行每期 20 美元。地址变更需要提前四周通知。请附上邮寄标签。邮局局长:将地址变更寄至空军协会,1501 Lee Highway,Arlington,VA 22209-1198。出版商对未经请求的材料不承担任何责任。空军协会注册商标。版权所有 2015 空军协会。
为了保持修复项目的势头,我们需要稳定的收入流,以使工作能够持续到 2017 年底。特别是,我们需要拨出资金来支付 BNAPS 承担的承诺,例如租赁协议。2016 年,车间的租金只是商业费率的一小部分。然而,2017 年的租金将增加,但对于该项目占用的空间量来说,仍然远低于商业费率。2017 年初,BNAPS 将承诺签订一份为期 6 个月的租赁协议,为此必须拨出 4500 英镑。随后,在 2017 年 7 月初,租赁协议将延长,以便我们的占用可以持续到 2017 年底,届时将有类似的要求。需要有足够的资金来支付这些承诺,这对我们目前的筹款工作来说是一个重大挑战。
部队设计 2030 工作——特别强调海军陆战队将以小规模分布在广阔的太平洋地区,并需要依靠自己的有机能力来“感知、理解和关闭远距离杀伤链”——正在塑造概念开发、采购工作和人员模型...... USNI 新闻,2021 年 4 月
愿景声明:作为国家旗舰机构,路易斯安那州立大学的愿景将成为一所领先的研究扩展大学,挑战本科生和研究生,以实现最高水平的知识和个人发展。使命宣言:指定为土地,海上和太空机构,路易斯安那州立大学(LSU)的使命是艺术知识和知识的一代,保存,传播和应用。在执行任务时,LSU致力于提供各种各样的本科学位课程和广泛的研究生研究机会,旨在吸引和教育高度合格的本科生和研究生;雇用优秀的教师,在研究和创意活动中具有全国竞争力的教师,并为世界一流的知识基础做出贡献,该知识基础可转移到教育,专业,文化和经济企业中;并利用其广泛的资源来解决经济,环境和社会挑战。哲学声明:LSU被摄政委员会的公共学术后教育总体规划认可为该州的主要研究大学。这是路易斯安那州四年制I大学的唯一南部地区教育委员会,它是卡内基基金会分类为博士大学的仅有的107个公共机构之一 - 非常高的研究活动,它是一家土地,海上和太空机构。联邦司法机构还承认了LSU的独特作用,并在1994年的种族隔离和解协议中规定,LSU“应继续被公认为是路易斯安那州的旗舰州立机构及其唯一的全面研究机构。LSU应继续拥有最多的研究生和研究计划以及选择性入学标准。”由于其作用,范围和使命,并且由于对本科和研究生水平的录取程度(路易斯安那州公共高等教育公共教育机构之间的选择性程度无与伦比),因此必须通过提供与这些州的大师的教育范围,以提供其他范围,以提供其他范围,以提供其他范围,以提供其他范围因此,该机构的信念是,路易斯安那州立大学将通过追求将其作为南部的主要公立大学之一,并成为美国顶级公立大学之一的目标,最好为路易斯安那州的公民服务。它可以将高等教育的最高愿望模拟为以学习者为中心,教职员工支持,研究密集,多元化大学,并持续致力于公共服务;而且,它必须继续领导路易斯安那州的公共高等教育,学历,研究生和专业教育,研究,服务和经济发展。
摘要:伊万·伊里奇(Ivan Illich)在其著作《欢乐的工具》(1975 年)中呼吁人类在技术发展中自我限制。他的目的既不是环境保护,也不是防止技术发展不可预见的副作用,而是让用户理解技术的工作原理。因为如果工具的制造或维修需要公众无法获得的专业知识,那么这必然会导致社会权力失衡。同样,伯纳德·斯蒂格勒(Bernard Stiegler)认为将技术知识委托给技术系统是一种无产阶级化,最终可能导致生活情趣的丧失。虽然没有完全拒绝劳动分工、自动化或专业知识,但共享实践可以应对这样的诊断:GNU/Linux 或开放硬件等免费软件在很大程度上成功地将高级计算无疑需要的专业知识与有问题的权力效应区分开来。从这个角度来看,专有算法是有问题的,因为它们缺乏透明度,阻碍了欢乐。数据聚合和提取的实践也是如此,它们不断增加平台提供商和用户之间的信息差距。所谓的“自我学习”,即递归适应算法,带来了一个更根本的问题:尚不清楚“人工智能”产生的知识和指令如何以及在多大程度上可以被人类洞察力追踪和重建。因此,我们面临着一种可能无法恢复的无产阶级化和非欢乐的局面,这再次暴露了伊里奇对技术自我限制的考虑的紧迫性。