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R18 B.Tech。 CSE教学大纲Jntu Hyderabad 1R18 B.Tech。 CSE教学大纲Jntu Hyderabad 1
S.课程代码课程标题1专业选举 - V 3 0 0 3 2专业选举 - vi 3 0 3 3 3开放选修课-III 3 0 3 4 0 3 4 EC801PC项目阶段 - II 0 0 14 7总数9 0 14 16 *MC-环境科学应仅由横向入学学生注册。*MC - 令人满意/不令人满意的注意：以工业为导向的迷你项目/暑期实习应在暑假第六和第七学期之间进行。学生应提交面向工业的迷你项目/暑期实习的报告进行评估。专业选修课 - i
一周在线短期课程“深度学习... -Jntuh
Kukatpally，海得拉巴，Telangana。 关于UGC-MMTTC，JNTUH：Jawaharlal Nehru Technological University Hyderabad的Jawaharlal Nehru Technological University Hyderabad成立于2000年，由新德里大学赠款委员会赞助。 JNTUH的Malaviya Mission教师培训中心组织了UGC批准的计划，即教师归纳计划，导向计划，课程，简短的培训课程，NEP培训计划，NEP取向和敏感计划以及研讨会以及AICTESSPSOSSE的SPSOSES赞助的STTP STTP计划和其他方面的计划，并在教学计划中，并在教学方面进行了专业的教师，并在此方面介绍了新的教师，并在推荐方面进行了专业的教师，并在此方面进行了专业的教学，并在此方面进行了专业的教学，并在此方面进行了专业的教师定期，以更新各自领域的知识和技能。Kukatpally，海得拉巴，Telangana。关于UGC-MMTTC，JNTUH：Jawaharlal Nehru Technological University Hyderabad的Jawaharlal Nehru Technological University Hyderabad成立于2000年，由新德里大学赠款委员会赞助。JNTUH的Malaviya Mission教师培训中心组织了UGC批准的计划，即教师归纳计划，导向计划，课程，简短的培训课程，NEP培训计划，NEP取向和敏感计划以及研讨会以及AICTESSPSOSSE的SPSOSES赞助的STTP STTP计划和其他方面的计划，并在教学计划中，并在教学方面进行了专业的教师，并在此方面介绍了新的教师，并在推荐方面进行了专业的教师，并在此方面进行了专业的教学，并在此方面进行了专业的教学，并在此方面进行了专业的教师定期，以更新各自领域的知识和技能。
WP24 B.Tech。机械工程。 Jntu Hyderabad Page 1 ...
制定和解决涉及随机变量的问题，并应用统计方法来分析实验数据。将假设的估计和检验概念应用于案例研究。参考其分析性，使用Cauchy的积分和残基定理分析复杂函数。Taylor's和Laurent的复杂功能系列扩展。单元I：基本概率8 L概率空间，条件概率，独立事件和Baye定理。Random variables: Discrete and continuous random variables, Expectation of Random Variables, Variance of random variables UNIT-II: Probability distributions 10 L Binomial, Poisson, evaluation of statistical parameters for these distributions, Poisson approximation to the binomial distribution, Continuous random variables and their properties, distribution functions and density functions, Normal and exponential, evaluation of statistical parameters for these distributions单位III：假设的估计和测试10 l引入，统计推断，经典估计方法。：估计点估计值的平均值，标准误差，预测间隔，估计单个样本的比例，两个均值之间的差，两个样本的两个比例之间的差异。统计假设：一般概念，检验统计假设，有关单个均值的测试，对两种均值进行测试，单个比例的测试，两个样本：两倍的测试。教科书：单元-IV：复杂的分化10升限制，复杂函数，分析性，Cauchy-Riemann方程（无证据），找到谐波共轭，基本分析函数（指数，三角学，对数）及其性质及其性质，共形映射，mobius变换。单元V：复杂的集成10 L线积分，库奇定理，库奇的积分公式，分析函数的零，奇异性，泰勒的系列，劳伦特的系列，残基，库奇残基定理（所有定理都没有证明）。
500085，Telangana（印度）。 lr.no.1395 duex/jntuh500085，Telangana（印度）。 lr.no.1395 duex/jntuh
* * * * *隶属的校长和大学（非自主）大学的校长被告知，大学考试分支机构会发出有关B.技术。iii年i。 常规/供应III II年SEM。 供应考试和较小学位课程B.Tech。 iii I年学期常规/供应考试和II学期供应考试。 该通知是为进行以下考试的：1。发出的 B.Tech。 iii年i。 （R22） - 常规检查2。 B.Tech。 iii年i。 （R22） - 常规次要学位课程考试3。 B.Tech。 iii年i。 （R18，R16，R15） - 补充检查4。 B.Tech。 iii年i。 （R18） - 补充次要学位课程考试5。 B.Tech。 III II年SEM。 （R18，R16，R15） - 补充考试6。 B.Tech。 III II年SEM。 （R18） - 补充次要学位课程考试iii年i。常规/供应III II年SEM。供应考试和较小学位课程B.Tech。iii I年学期常规/供应考试和II学期供应考试。该通知是为进行以下考试的：1。B.Tech。 iii年i。 （R22） - 常规检查2。 B.Tech。 iii年i。 （R22） - 常规次要学位课程考试3。 B.Tech。 iii年i。 （R18，R16，R15） - 补充检查4。 B.Tech。 iii年i。 （R18） - 补充次要学位课程考试5。 B.Tech。 III II年SEM。 （R18，R16，R15） - 补充考试6。 B.Tech。 III II年SEM。 （R18） - 补充次要学位课程考试B.Tech。iii年i。 （R22） - 常规检查2。 B.Tech。 iii年i。 （R22） - 常规次要学位课程考试3。 B.Tech。 iii年i。 （R18，R16，R15） - 补充检查4。 B.Tech。 iii年i。 （R18） - 补充次要学位课程考试5。 B.Tech。 III II年SEM。 （R18，R16，R15） - 补充考试6。 B.Tech。 III II年SEM。 （R18） - 补充次要学位课程考试iii年i。（R22） - 常规检查2。B.Tech。 iii年i。 （R22） - 常规次要学位课程考试3。 B.Tech。 iii年i。 （R18，R16，R15） - 补充检查4。 B.Tech。 iii年i。 （R18） - 补充次要学位课程考试5。 B.Tech。 III II年SEM。 （R18，R16，R15） - 补充考试6。 B.Tech。 III II年SEM。 （R18） - 补充次要学位课程考试B.Tech。iii年i。 （R22） - 常规次要学位课程考试3。 B.Tech。 iii年i。 （R18，R16，R15） - 补充检查4。 B.Tech。 iii年i。 （R18） - 补充次要学位课程考试5。 B.Tech。 III II年SEM。 （R18，R16，R15） - 补充考试6。 B.Tech。 III II年SEM。 （R18） - 补充次要学位课程考试iii年i。（R22） - 常规次要学位课程考试3。B.Tech。 iii年i。 （R18，R16，R15） - 补充检查4。 B.Tech。 iii年i。 （R18） - 补充次要学位课程考试5。 B.Tech。 III II年SEM。 （R18，R16，R15） - 补充考试6。 B.Tech。 III II年SEM。 （R18） - 补充次要学位课程考试B.Tech。iii年i。 （R18，R16，R15） - 补充检查4。 B.Tech。 iii年i。 （R18） - 补充次要学位课程考试5。 B.Tech。 III II年SEM。 （R18，R16，R15） - 补充考试6。 B.Tech。 III II年SEM。 （R18） - 补充次要学位课程考试iii年i。（R18，R16，R15） - 补充检查4。B.Tech。 iii年i。 （R18） - 补充次要学位课程考试5。 B.Tech。 III II年SEM。 （R18，R16，R15） - 补充考试6。 B.Tech。 III II年SEM。 （R18） - 补充次要学位课程考试B.Tech。iii年i。 （R18） - 补充次要学位课程考试5。 B.Tech。 III II年SEM。 （R18，R16，R15） - 补充考试6。 B.Tech。 III II年SEM。 （R18） - 补充次要学位课程考试iii年i。（R18） - 补充次要学位课程考试5。B.Tech。 III II年SEM。 （R18，R16，R15） - 补充考试6。 B.Tech。 III II年SEM。 （R18） - 补充次要学位课程考试B.Tech。III II年SEM。 （R18，R16，R15） - 补充考试6。 B.Tech。 III II年SEM。 （R18） - 补充次要学位课程考试III II年SEM。（R18，R16，R15） - 补充考试6。B.Tech。 III II年SEM。 （R18） - 补充次要学位课程考试B.Tech。III II年SEM。 （R18） - 补充次要学位课程考试III II年SEM。（R18） - 补充次要学位课程考试
B.Tech。 - 电子与通信工程 - JNTUAB.Tech。 - 电子与通信工程 - JNTUA
课程目标：通过确定光学现象（如干扰，衍射等）的重要性，启发了量子力学的质量和概念，介绍了二元材料和磁性材料的新颖概念。课程结果：CO1：分析由于极化，干扰和衍射引起的光强度变化。二氧化碳：熟悉晶体及其结构的基础。CO3：解释量子力学的基本原理，并将其应用于颗粒的一维运动。CO4：总结介电的各种极化并对磁性材料进行分类。co5：解释量子力学的基本概念和固体的带理论。二氧化碳：使用大厅效应确定半导体的类型。单元I波光学干扰：简介 - 叠加原理 - 光的干扰 - 干扰薄膜（反射几何形状）和应用 - 薄膜中的颜色 - 牛顿的环，测定波长和折射率。衍射：简介 - 菲涅尔和弗劳恩霍夫衍射 - 由于单个缝隙，双缝隙和n斜缝（定性） - 衍射光栅 - 分散幂和刺光的能力（定性）。极化：极化的简介 - 通过反射，折射和双重折射的极化 - 尼科尔的棱镜-HALF波和四分之一波板。III单元晶体学和X射线衍射晶体学：太空晶格，基础，晶胞和晶格参数 - Bravais Lattices - 晶体系统（3D） - 配位数 - SC，BCC＆FCC的包装分数，BCC＆FCC- Miller Indices - 连续（HKL）平面之间的分离。X-ray diffraction: Bragg's law - X-ray Diffractometer – crystal structure determination by Laue's and powder methods UNIT III Dielectric and Magnetic Materials Dielectric Materials: Introduction - Dielectric polarization - Dielectric polarizability, Susceptibility, Dielectric constant and Displacement Vector – Relation between the electric vectors - Types of polarizations- Electronic (Quantitative), Ionic (Quantitative) and Orientation polarizations (Qualitative) - Lorentz internal field - Clausius- Mossotti equation - complex dielectric constant – Frequency dependence of polarization – dielectric loss Magnetic Materials: Introduction - Magnetic dipole moment - Magnetization-Magnetic susceptibility and permeability – Atomic origin of magnetism - Classification of magnetic materials: Dia, para, Ferro, anti-ferro & Ferri magnetic materials - Domain concept for铁磁和域壁（定性） - 磁滞 - 软磁性材料。
B. Tech（常规时间）-Jntua
课程目标：通过确定光学现象（如干扰，衍射等）的重要性，启发了量子力学的质量和概念，介绍了二元材料和磁性材料的新颖概念。课程结果：CO1：分析由于极化，干扰和衍射引起的光强度变化。二氧化碳：熟悉晶体及其结构的基础。CO3：解释量子力学的基本原理，并将其应用于颗粒的一维运动。CO4：总结介电的各种极化并对磁性材料进行分类。co5：解释量子力学的基本概念和固体的带理论。二氧化碳：使用大厅效应确定半导体的类型。单元I波光学干扰：简介 - 叠加原理 - 光的干扰 - 干扰薄膜（反射几何形状）和应用 - 薄膜中的颜色 - 牛顿的环，测定波长和折射率。衍射：简介 - 菲涅尔和弗劳恩霍夫衍射 - 由于单个缝隙，双缝隙和n斜孔（定性） - 衍射光栅 - 分散幂和刺光的能力（定性）。极化：极化的简介 - 通过反射，折射和双重折射的极化 - 尼科尔的棱镜-HALF波和四分之一波板。III单元晶体学和X射线衍射晶体学：太空晶格，基础，晶胞和晶格参数 - Bravais Lattices - 晶体系统（3D） - 配位数 - SC，BCC＆FCC的包装分数，BCC＆FCC- Miller Indices - 连续（HKL）平面之间的分离。X射线衍射：Bragg定律 - X射线衍射仪 - 通过LAUE的晶体结构确定和粉末方法III III III介电和磁性材料
B. Tech（常规时间）-Jntua
课程目标：通过确定光学现象（如干扰，衍射等）的重要性，启发了量子力学的质量和概念，介绍了二元材料和磁性材料的新颖概念。课程结果：CO1：分析由于极化，干扰和衍射引起的光强度变化。二氧化碳：熟悉晶体及其结构的基础。CO3：解释量子力学的基本原理，并将其应用于颗粒的一维运动。CO4：总结介电的各种极化并对磁性材料进行分类。co5：解释量子力学的基本概念和固体的带理论。二氧化碳：使用大厅效应确定半导体的类型。单元I波光学干扰：简介 - 叠加原理 - 光的干扰 - 干扰薄膜（反射几何形状）和应用 - 薄膜中的颜色 - 牛顿的环，测定波长和折射率。衍射：简介 - 菲涅尔和弗劳恩霍夫衍射 - 由于单个缝隙，双缝隙和n斜孔（定性） - 衍射光栅 - 分散幂和刺光的能力（定性）。极化：极化的简介 - 通过反射，折射和双重折射的极化 - 尼科尔的棱镜-HALF波和四分之一波板。III单元晶体学和X射线衍射晶体学：太空晶格，基础，晶胞和晶格参数 - Bravais Lattices - 晶体系统（3D） - 配位数 - SC，BCC＆FCC的包装分数，BCC＆FCC- Miller Indices - 连续（HKL）平面之间的分离。X-ray diffraction: Bragg's law - X-ray Diffractometer – crystal structure determination by Laue's and powder methods UNIT III Dielectric and Magnetic Materials Dielectric Materials: Introduction - Dielectric polarization - Dielectric polarizability, Susceptibility, Dielectric constant and Displacement Vector – Relation between the electric vectors - Types of polarizations- Electronic (Quantitative), Ionic (Quantitative) and
B.Tech。人工智能和机器学习JNTUA R23法规B.Tech。人工智能和机器学习JNTUA R23法规
讲座6：实现基本人类愿望教程教程3：练习ps3探索人类自然接受单位和谐的方法（6次讲座和3个练习教程）讲座7：理解人类作为自我和身体的共存。讲座8：区分自我的需求与身体教程4：练习ps4探索自我和身体需求的差异。第9节：身体作为自我讲座的仪器10：在自我教程中理解和谐5：练习ps5探索自我讲座中的想象力11：自我与身体的和谐与身体讲座12：计划：自我调节和健康教程6：确保自我调查和健康教程6：练习ps6与身体和社会的练习ps6练习13（6 the Family – the Basic Unit of Human Interaction Lecture 14: 'Trust' – the Foundational Value in Relationship Tutorial 7: Practice Session PS7 Exploring the Feeling of Trust Lecture 15: 'Respect' – as the Right Evaluation Tutorial 8: Practice Session PS8 Exploring the Feeling of Respect Lecture 16: Other Feelings, Justice in Human-to-Human Relationship Lecture 17: Understanding Harmony in the Society Lecture 18: Vision for the Universal Human Order Tutorial 9: Practice Session PS9 Exploring Systems to fulfil Human目标单元在大自然/存在中的和谐（4个讲座和2个练习教程）
R22 B.Tech.CSE教学大纲Jntu Hyderabad 密码学和网络安全IV年 b''
1。MA201BS普通微分方程和矢量演算3 1 0 4 2。 CH202BS工程化学3 1 0 4 3。 ME203ES计算机辅助工程图形1 0 4 3 4。 EE204ES基本电气工程2 0 0 2 5。 EC205ES电子设备和电路2 0 0 2 6。 EC206ES应用Python编程实验室0 1 2 2 7。 CH207BS工程化学实验室0 0 2 1 8。 EE208ES基本电气工程实验室0 0 2 1 9。 EC209ES电子设备和电路实验室0 0 2 1总计11 3 12 20MA201BS普通微分方程和矢量演算3 1 0 4 2。CH202BS工程化学3 1 0 4 3。 ME203ES计算机辅助工程图形1 0 4 3 4。 EE204ES基本电气工程2 0 0 2 5。 EC205ES电子设备和电路2 0 0 2 6。 EC206ES应用Python编程实验室0 1 2 2 7。 CH207BS工程化学实验室0 0 2 1 8。 EE208ES基本电气工程实验室0 0 2 1 9。 EC209ES电子设备和电路实验室0 0 2 1总计11 3 12 20CH202BS工程化学3 1 0 4 3。ME203ES计算机辅助工程图形1 0 4 3 4。EE204ES基本电气工程2 0 0 2 5。EC205ES电子设备和电路2 0 0 2 6。EC206ES应用Python编程实验室0 1 2 2 7。 CH207BS工程化学实验室0 0 2 1 8。 EE208ES基本电气工程实验室0 0 2 1 9。 EC209ES电子设备和电路实验室0 0 2 1总计11 3 12 20EC206ES应用Python编程实验室0 1 2 2 7。CH207BS工程化学实验室0 0 2 1 8。 EE208ES基本电气工程实验室0 0 2 1 9。 EC209ES电子设备和电路实验室0 0 2 1总计11 3 12 20CH207BS工程化学实验室0 0 2 1 8。EE208ES基本电气工程实验室0 0 2 1 9。EC209ES电子设备和电路实验室0 0 2 1总计11 3 12 20EC209ES电子设备和电路实验室0 0 2 1总计11 3 12 20
R22 B. Pharmacy Jntuh b'' M.Tech控制工程 /控制系统< / div> R18 B.Tech。 MME教学大纲Jntu Hyderabad 1 R18 B.Tech。 EEE教学大纲Jntu Hyderabad 1 R22 B.Tech。 EEE教学大纲Jntu Hyderabad R22 M.Tech。数字系统和计算机电子产品... R19 M.Tech欺骗/DECS R22 M.Tech。 VLSI/ VLSI设计/ VLSI系统设计 div> R19 M.Tech。机器设计
解释人体各种器官的总形态，结构和功能。描述各种稳态机制及其失衡。确定人体不同系统的各种组织和器官。执行与特殊感官和神经系统有关的各种实验。感谢每个系统单元的不同器官的协调工作模式 - 我10小时的人体定义和解剖学和生理学范围，结构组织和身体系统的水平，基本生命过程，体内稳态，基本解剖学术语。细胞结构和细胞功能的细胞水平，跨细胞膜的转运，细胞分裂，细胞连接。 细胞通信的一般原理，细胞外信号分子，细胞内信号传导的形式激活：a）接触依赖性b）旁分泌c）突触d）内分泌组织组织分类的组织，结构，肌肉，肌肉和连接组织的结构，位置和功能的内分泌组织分类水平。 中枢神经系统：脑膜，大脑的心室和脑脊液。 大脑的结构和功能（脑，脑干，小脑），脊髓（总结构，传入和效率神经区的功能，反射活动）单位 - IV 08小时外周神经系统：外周神经系统的分类：交感神经和副交感神经的结构和功能。 脊柱和颅神经的起源和功能。 特殊的感官：眼睛，耳朵，鼻子和舌头及其疾病的结构和功能。细胞结构和细胞功能的细胞水平，跨细胞膜的转运，细胞分裂，细胞连接。细胞通信的一般原理，细胞外信号分子，细胞内信号传导的形式激活：a）接触依赖性b）旁分泌c）突触d）内分泌组织组织分类的组织，结构，肌肉，肌肉和连接组织的结构，位置和功能的内分泌组织分类水平。中枢神经系统：脑膜，大脑的心室和脑脊液。大脑的结构和功能（脑，脑干，小脑），脊髓（总结构，传入和效率神经区的功能，反射活动）单位 - IV 08小时外周神经系统：外周神经系统的分类：交感神经和副交感神经的结构和功能。脊柱和颅神经的起源和功能。特殊的感官：眼睛，耳朵，鼻子和舌头及其疾病的结构和功能。单位 - II 10小时的外皮系统结构和皮肤骨骼系统划分的骨骼系统，骨骼类型，显着特征，显着特征以及骨骼骨骼骨骼骨骼肌肉的骨骼组织的功能神经元，神经元，神经纤维的分类和特性，电生理学，动作电位，神经冲动，受体，突触，神经递质。